2017年-2023年高考英語閱讀真題長(zhǎng)難句解析（245-246）講義-高考英語一輪復(fù)習(xí)

長(zhǎng)難句翻譯BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:humorous,aggressive,andmakingfunofeachother–butalwayswithanunderlyingaffection.Wesharedthebeliefthatifyou’refortunateenoughtohavesuccess,youshouldputsomethingback–hewithhisNewman’sOwnfoodandhisHoleintheWallcampsforkidswhoareseriouslyill,andmewithSundanceandtheinstituteandthefestival.長(zhǎng)難句翻譯解析BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:humorous,aggressive,andmakingfunofeachother–butalwayswithanunderlyingaffection.①內(nèi)容分析這個(gè)句子沒有難度，我們主要強(qiáng)調(diào)核心詞匯的用法。BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:我們兩人都有美國演員典型的品質(zhì)和品德“both…and…兩者都……”、反義短語“neither…nor…兩者都不”、“allof…多者都…”、“noneof…多者都不”、“either…or…兩者任選其一”，這五個(gè)短語結(jié)構(gòu)屬于基本認(rèn)知范疇，在寫作里都應(yīng)該熟練使用。HespeaksbothEnglishandFrench.他既說英語又說法語。Heneitherknowsnorcareswhathappened.他對(duì)于發(fā)生的事既不了解也不關(guān)心。Allofthevolunteerswereverytired,butnoneofthemtookarest.所有的志愿者都很累，但是誰都沒有休息。Youcaneitherebybusortakeataxi.你可以坐公交車來，或者打出租車來。“quality質(zhì)量、品質(zhì)、品格”，注意與“quantity數(shù)量”區(qū)分?！皏irtue道德、美德”，注意與“virtual虛擬的”區(qū)分。詞性相近分辨的背后是基本功的體現(xiàn)。that定語從句補(bǔ)充描述什么樣的道德品質(zhì)?！皌ypical典型的”，就是有代表性的，具備普遍特征的。比如：Imustlooklikethetypicaltouristwithmyshortsandmycamera.我穿著短褲，拿著相機(jī)，一看就是個(gè)典型的游客。Thiskindofhotandspicyfoodisverytypicalofthefoodinthesouthofthecountry.這種熱辣的食物在這個(gè)國家的南部非常典型。那么美國演員有什么典型的性格品質(zhì)呢？冒號(hào)后面給出解釋。humorous,aggressive,andmakingfunofeachother–butalwayswithanunderlyingaffection.幽默、好勝、互相取笑——但是總有一種潛在的喜愛這部分最難的詞是“underlying潛在的”，其實(shí)這個(gè)詞的原形underlie各位一看就明白，“under下面”+“l(fā)ie位于”，位于下面不就是“表面之下的”，也就是“潛在的、隱含的”么?！癶umorous幽默的”、“aggressive有侵略性的、好勝的”、“affection喜愛”，這些認(rèn)識(shí)就可以了。②中文機(jī)械翻譯我們兩人都有美國演員典型的品質(zhì)和品德：幽默、好勝、互相取笑——但是總有一種潛在的喜愛。③中文優(yōu)化翻譯我們兩個(gè)人都有美國演員典型的素質(zhì)和美德：幽默、好勝、互相取笑——但總是有一種潛在的彼此欣賞。2.Wesharedthebeliefthatifyou’refortunateenoughtohavesuccess,youshouldputsomethingback–hewithhisNewman’sOwnfoodandhisHoleintheWallcampsforkidswhoareseriouslyill,andmewithSundanceandtheinstituteandthefestival.①內(nèi)容分析同位語從句各位還記得嗎？我們?cè)谥爸v到的，兩句話都完整時(shí)的that，這就是今天句子的核心結(jié)構(gòu)。Wesharedthebelief我們有共同的觀點(diǎn)所謂“share分享”，就是雙方有共同的東西，所以“sharethebelief”就是“觀點(diǎn)一致”的意思，“sharethethoughts”同理。belief在高考里盡量不要翻譯成“信仰”，可能“觀點(diǎn)、理念”會(huì)更合適一些，類似idea或opinion。(belief)thatifyou’refortunateenoughtohavesuccess,youshouldputsomethingback如果你足夠幸運(yùn)取得成功，你應(yīng)該回饋一些東西我們有什么共同的觀點(diǎn)呢？這就需要同位語從句來進(jìn)行解釋了。belief就等于后面的that從句，兩者地位性質(zhì)等同，所以叫做同位語從句。enough的用法是另一個(gè)中考的知識(shí)點(diǎn)，名詞放在enough后面，形容詞副詞放在enough前面，這個(gè)基本規(guī)則各位應(yīng)該都知道。Hehasenoughmoneytobuyacar.他有足夠的錢去買車。Iwonderifthehouseisbigenough.我不知道這個(gè)房子是不是足夠大。“putsomethingback把東西放回去”，引申理解一下就是“回饋、回報(bào)”，和前面的“取得成功”對(duì)應(yīng)。hewithhisNewman’sOwnfoodandhisHoleintheWallcampsforkidswhoareseriouslyill,andmewithSundanceandtheinstituteandthefestival.他有他的紐曼食品和墻洞營為了那些重病的孩子，而我有圣丹斯、學(xué)院和節(jié)日破折號(hào)后面就是兩個(gè)介詞短語補(bǔ)充的并列，分別描述了他和我是如何“putsomethingback”的。你并不需要知道“紐曼食品”、“墻洞營”之類的到底是什么，只要知道這是我們兩個(gè)為了回報(bào)社會(huì)作出的努力就可以了。最后說兩句無關(guān)的題外話。這個(gè)觀點(diǎn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是蘊(yùn)含的道理一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。一、成功可能依賴很多因素，但是必不可少的一定是幸運(yùn)，所以時(shí)刻都應(yīng)該有顆感恩的心；二、得到的越多，奉獻(xiàn)的就要越多，成功的人時(shí)刻都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我喜歡閱讀理解，正是因?yàn)樵谖恼吕?，總能看到這些讓世界更溫暖的小道理。②中文機(jī)械翻譯我們有共同的觀點(diǎn)，如果你足夠幸運(yùn)取得成功，你應(yīng)該回饋一些東西——他有他的紐曼食品和墻洞營為了那些重病的孩子，而我有圣丹斯、學(xué)院和節(jié)日。③中文優(yōu)化翻譯我們有一個(gè)共同的信念，如果你有幸取得成功，你就應(yīng)該有所回報(bào)——他創(chuàng)立了紐曼食品，為患重病的孩子開設(shè)了墻洞營，而我則有圣丹斯、學(xué)院和電影節(jié)。長(zhǎng)難句拓展ThisgroupgenerallydowellinIQtest,scoring12—15pointsabovethemeanvalueof100,andhavecontributeddisproportionatelytotheintellectualandculturallifeoftheWest,asthecareersoftheirelites,includingseveralworldrenownedscientists,affirm.①小詞典disproportionately[?d?spr??p????n?tli]adv.不成比例地worldrenowned['w?:ldri'naund]adj.世界知名的renowned[r??na?nd]adj.有名望的，著名的②句子分析：本句的主干為ThisgroupgenerallydowellinIQtest...andhavecontributed...。scoring...是分詞短語作狀語。as引導(dǎo)的非限制性定語從句，修飾主句。including...分詞短語作插入語，進(jìn)一步說明elites。③參考譯文：這一族群的人在智力測(cè)試中普遍表現(xiàn)上佳，得分比均值100分要高12至15分。他們都對(duì)西方人的智力和文化生活做出過巨大的貢獻(xiàn)。這些精英，包括幾位世界聞名的科學(xué)家，他們的職業(yè)生涯證明了這一點(diǎn)。Studiesofbothanimalsandhumanshaveshownthatsexhormonessomehowaffectthestressresponse,causingfemalesunderstresstoproducemoreofthetriggerchemicalsthandomalesunderthesameconditions.①小詞典hormone[?h??m??n]n.[生理]激素，荷爾蒙trigger[?tr?ɡ?(r)]n.扳機(jī)；起因，引起反應(yīng)的事；觸發(fā)器，引爆裝置v.觸發(fā)，引起；開動(dòng)（裝置）②句子分析：此句的主干結(jié)構(gòu)是：Studies...haveshownthat...。在that引導(dǎo)的賓語從句中，sexhormones(主語)+affect(謂語)+thestressresponse(賓語)。分詞causing引導(dǎo)的是結(jié)果狀語，其邏輯主語是sexhormones。③參考譯文：對(duì)人和動(dòng)物的研究已經(jīng)表明，性激素荷爾蒙會(huì)以某種方式影響人和動(dòng)物對(duì)壓力的反應(yīng)；結(jié)果造成在同等條件下，女人處于壓力下會(huì)比男人產(chǎn)生更多的誘發(fā)不良情緒的化學(xué)物質(zhì)。長(zhǎng)難句精講精練1.Havingidentifiedthetargetgroup,researchersfindoutasmuchaspossibleaboutthoseinthetargetgroup,suchastheirlikesanddislikes,andhowtheproductwouldfitintotheirlives.【句式翻譯】明確了廣告的目標(biāo)群體后，研究人員就會(huì)盡量獲取這個(gè)群體的有關(guān)信息，例如他們的好惡，以及如何使產(chǎn)品適應(yīng)他們的生活?！揪涫椒治觥勘揪涫菑?fù)合句，how在句中引導(dǎo)定語從句，Havingidentifiedthetargetgroup是現(xiàn)在分詞的完成形式作狀語?！驹~語點(diǎn)撥】identifyvt.識(shí)別，認(rèn)出Couldyouidentifyyourbikeamongahundredothers.你能從100自行車中認(rèn)出你的那一輛嗎？Thebadweatherisidentifiedasthepossiblecauseoftheaccident.壞天氣被認(rèn)為可能導(dǎo)致了這個(gè)事故。【語法點(diǎn)撥】havingdone可以作狀語，此時(shí)，它代表的動(dòng)作發(fā)生在句子謂語動(dòng)作之前，它的邏輯主語和句子的主語一致。如：Nothavingtriedhisbest,hefailedintheexam.由于沒有盡最大努力，他這次考試沒能通過。Havingknownthesituationwell,theycoulddealwiththeproblemefficiently.由于對(duì)形勢(shì)的深刻了解，他們有效地處理了問題。2.Havingheardwolveshowlingintheforest,Lalaacceleratedherwalkupthepathtothecavesfearingthattheremightbewildbeastslyinginwaitforher.【句式翻譯】拉拉沿著回洞穴的路走著，聽到狼群在森林里嚎叫，她的步伐加快了，擔(dān)心會(huì)有野獸在等者伏擊她?！揪涫椒治觥勘揪涫菑?fù)合句，that引導(dǎo)賓語從句，Havingheard和fearing…在句中作狀語?！驹~語點(diǎn)撥】1)acceleratev.加快，加速Inordertocatchupwithandsurpasstheadvancedworldlevelswe’llhavetoaccelerateourspeed.要趕超世界先進(jìn)水平，我們還得快馬加鞭。Sunshine,freshair,andrestoftenaccelerateaperson'srecoveryfromsickness.陽光、新鮮空氣和休息常會(huì)促使病人早日康復(fù)。Thefactoryliestothewestoftown.工廠在小鎮(zhèn)的西邊。Davidfelttired,sohewentandlaydownforarest.戴維感到疲勞，所以去躺下休息了。HisbookslayopenonthedeskwhenIwentin.我進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的書平攤在書桌上。Richardwasn’ttellingthetruth.Hewaslying.理查德沒講實(shí)話，他在撒謊。Theonlywaytomeetthemanageristolieinwaitforhimasheleavesoneofhismeetings.找到這個(gè)經(jīng)理的唯一辦法是，等著他從會(huì)議結(jié)束出來?！菊Z法拓展】現(xiàn)在分詞作狀語：①現(xiàn)在分詞doing所代表的動(dòng)作或狀態(tài)與謂語動(dòng)詞是同時(shí)或幾乎是同時(shí)發(fā)生的，可以作時(shí)間、原因、方式、條件、結(jié)果、目的、讓步、伴隨等狀語。分詞的邏輯主語就是句子的主語。如：Rushingoutofthehouse,hewasknockeddownbyacar.他一沖出屋子就被一輛車撞倒了。MycousinwenttoShenzhen,hopingtofindajobthere.我表兄去深圳