2024屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2024屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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2024屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果是關(guān)于x,y的二元一次方程的一個(gè)解,則m等于()A.10 B.8 C.-7 D.-62.若,則下列不等式中不正確的是()A. B. C. D.3.下列圖形中,線段MN的長(zhǎng)度表示點(diǎn)M到直線l的距離的是()A. B. C. D.4.下列運(yùn)算正確的是().A.x?x2=x25.若m<n,則下列不等式中一定成立的是()A.< B.m2<n2 C.m-2<n-2 D.-m<-n6.一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是外角和2倍,則n的值為()A.3 B.4 C.5 D.67.a(chǎn)、b都是實(shí)數(shù),且a<b,則下列不等式的變形正確的是()A.a(chǎn)c<bc B.a(chǎn)+x>b+x C.﹣a>﹣b D.8.有一種手持煙花,點(diǎn)然后每隔秒發(fā)射一發(fā)花彈。要求每一發(fā)花彈爆炸時(shí)的高度要超過米,否則視為不合格,在一次測(cè)試實(shí)驗(yàn)中,該煙花發(fā)射出的第一發(fā)花彈的飛行高度(米)隨飛行時(shí)間(秒)變化的規(guī)律如下表所示.下列這一變化過程中說法正確的是()A.飛行時(shí)間每增加秒,飛行高度就增加米B.飛行時(shí)間每增加秒,飛行高度就減少米C.估計(jì)飛行時(shí)間為秒時(shí),飛行高度為米D.只要飛行時(shí)間超過秒后該花彈爆炸,就視為合格9.一個(gè)容量為80的樣本最大值為143,最小值為50,取組距為10,則可以分成()A.10組 B.9組 C.8組 D.7組10.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿折疊,點(diǎn),分別落在點(diǎn),處,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,把從點(diǎn)P出發(fā)沿縱或橫方向到達(dá)點(diǎn)Q(至多拐一次彎)的路徑長(zhǎng)稱為P,Q的“實(shí)際距離”.如圖,若P(﹣1,1),Q(2,3),則P,Q的“實(shí)際距離”為1,即PS+SQ=1或PT+TQ=1.環(huán)保低碳的共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具.設(shè)A,B,C三個(gè)小區(qū)的坐標(biāo)分別為A(3,1),B(1,﹣3),C(﹣1,﹣1),若點(diǎn)M表示單車停放點(diǎn),且滿足M到A,B,C的“實(shí)際距離”相等,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_____.12.如圖,a∥b,∠1=110°,∠3=40°,則∠2=_____°.13.關(guān)于x的代數(shù)式的展開式中不含x2項(xiàng),則a=____.14.等腰三角形的一個(gè)外角是140°,則此多邊形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是________15.如果關(guān)于的不等式的解集為,寫出一個(gè)滿足條件的的值:__________.16.某中學(xué)為了了解本校3500學(xué)生視力情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.(1)若∠B=50°,∠C=30°,則∠DAE=.(2)若∠B=60°,∠C=20°,則∠DAE=.(3)由(1)(2)猜想∠DAE與∠B,∠C之間的關(guān)系為,請(qǐng)說明理由.18.(8分)解不等式組,并求它的整數(shù)解.19.(8分)某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批“共享單車”,這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價(jià)400元,B型車單價(jià)320元.(1)在“共享單車”試點(diǎn),投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價(jià)值36800元.試問本次試點(diǎn)投放的A型車與B型車各多少輛?設(shè)本次試點(diǎn)投放的A型車輛、B型車輛.根據(jù)題意,列方程組___________解這個(gè)方程組,得___________答:.(2)該市決定在整個(gè)城區(qū)投放“共享單車”.按照(Ⅰ)中試點(diǎn)投放A,B兩車型的數(shù)量比進(jìn)行投放,且投資總價(jià)值不低于184萬元.請(qǐng)問整個(gè)城區(qū)投放的A型車至少多少輛?20.(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC,作△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形(不寫作法).21.(8分)已知在中,.在邊上取一點(diǎn),以為頂點(diǎn)、為一條邊作,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,.(1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),請(qǐng)說明①;②成立的理由.(2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上時(shí),試判斷與是否相等?22.(10分)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谝淮握n外探究活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的結(jié)論:兩個(gè)有理數(shù)和的平方減去它們差的平方,總等于它們積的倍.(1)若這兩個(gè)有理數(shù)分別為、,請(qǐng)用含、的等式表示上述結(jié)論.(2)利用你學(xué)過的知識(shí),說明①中等式的正確性.23.(10分)小明有1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元.(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+___<8.5乙:0.5x+___<8.5根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x表示的意義,然后在橫線上補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式:甲:x表示___;乙:x表示___.(2)求小明可能有幾枚5角的硬幣.(寫出完整的解答過程)24.(12分)我市某中學(xué)為推進(jìn)書香校園建設(shè),在全校范圍開展圖書漂流活動(dòng),現(xiàn)需要購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種規(guī)格的漂流書屋放置圖書.已知一個(gè)甲種規(guī)格的漂流書屋的價(jià)格比一個(gè)乙種規(guī)格的漂流書屋的價(jià)格高80元;如果購(gòu)買2個(gè)甲種規(guī)格的漂流書屋和3個(gè)乙種規(guī)格的漂流書屋,一共需要花費(fèi)960元.(1)求每個(gè)甲種規(guī)格的漂流書屋和每個(gè)乙種規(guī)格的漂流書屋的價(jià)格分別是多少元?(2)如果學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種規(guī)格的漂流書屋共15個(gè),并且購(gòu)買這兩種規(guī)格的漂流書屋的總費(fèi)用不超過3040元,那么該學(xué)校至多能購(gòu)買多少個(gè)甲種規(guī)格的漂流書屋?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

將代入方程即可求出m的值.【題目詳解】解:將代入得,解得.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的解,二元一次方程的解滿足二元一次方程,正確理解兩者間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)求解即可.【題目詳解】解:A、兩邊都加5,不等號(hào)的方向不變,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、兩邊都減5,不等號(hào)的方向不變,故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、兩邊都乘以﹣5,不等號(hào)的方向改變,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、兩邊都除以5,不等號(hào)的方向不變,故D選項(xiàng)正確,不符合題意;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì),利用不等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、A【解題分析】解:圖B、C、D中,線段MN不與直線l垂直,故線段MN的長(zhǎng)度不能表示點(diǎn)M到直線l的距離;圖A中,線段MN與直線l垂直,垂足為點(diǎn)N,故線段MN的長(zhǎng)度能表示點(diǎn)M到直線l的距離.故選A.4、C【解題分析】試題分析:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,則A的答案為x3;積的乘方等于乘方的積,則B的答案為x2y考點(diǎn):冪的計(jì)算.5、C【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)解答,【題目詳解】A、如果mn>0,依據(jù)不等式基本性質(zhì)2,在不等式m<n兩邊都除以mn,不等式方向不變,故<,即<,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、當(dāng)0<m<n時(shí),不等式m2<成立,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、m<n,依據(jù)不等式基本性質(zhì)1,不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變。因此原式m-2<n-2,故C項(xiàng)正確。D、依據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。因此-m>-n,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握不等式的性質(zhì)不等式性質(zhì)1不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變,即:如果a>b,那么a+m>b+m;如果a<b,那么a+m<b+m.不等式性質(zhì)2不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,即:如果a>b,且m>0,那么am>bm;如果a<b,且m>0,那么am<bm.不等式性質(zhì)3不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,即:如果a>b,且m<0,那么am<bm;如果a<b,且m<0,那么am>bm.6、D【解題分析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式:(n-2)?180°(n≥3且n為整數(shù)),結(jié)合題意可列出方程180°(n-2)=360°×2,再解即可.【題目詳解】由題意得:180°(n-2)=360°×2,

解得:n=6,

故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查多邊形內(nèi)角和和外角和,解題關(guān)鍵是掌握多邊形內(nèi)角和公式:(n-2)?180°(n≥3且n為整數(shù)),多邊形的外角和等于360度.7、C【解題分析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)依次判定各項(xiàng)后即可解答.【題目詳解】選項(xiàng)A,當(dāng)c為0和負(fù)數(shù)時(shí),不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,∵a<b,∴a+x<b+x,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,∵a<b,∴﹣a>﹣b,故本選項(xiàng)正確;選項(xiàng)D,當(dāng)c為負(fù)數(shù)和0時(shí)不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的基本性質(zhì),熟練運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】

根據(jù)表格觀察規(guī)律即可求解.【題目詳解】通過表格的整體觀察可以直接排除A,B,要求每一發(fā)花彈炸時(shí)的高度要超過15米,排除D.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查觀察表格發(fā)現(xiàn)規(guī)律,仔細(xì)觀察是解題關(guān)鍵.9、A【解題分析】

在這組數(shù)據(jù)中最大值為143,最小值為50,它們的差為143-50=93,已知組距為10,可知93÷10=9.3,故可以分成10組.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了頻數(shù)直方圖的組距,關(guān)鍵是求出最大值和最小值的差,然后除以組距,用進(jìn)一法取整數(shù)值就是組數(shù).10、B【解題分析】

根據(jù)折疊性質(zhì)得出∠DED′=2∠DEF,根據(jù)∠1的度數(shù)求出∠DED′,即可求出∠DEF的度數(shù),進(jìn)而得到答案.【題目詳解】由翻折的性質(zhì)得:∠DED′=2∠DEF,∵∠1=56°,∴∠DED′=180°?∠1=124°,∴∠DEF=62°,又∵AD∥BC,∴∠EFB=∠DEF=62°.∴=180°-62°=118°,故選B.【題目點(diǎn)撥】此題考查折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出∠DED′.;二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(1,﹣2).【解題分析】

若設(shè)M(x,y),則由題目中對(duì)“實(shí)際距離”的定義可得方程組:3-x+1-y=y+1+x+1=1-x+3+y,解得:x=1,y=-2,則M(1,-2).故答案為(1,-2).12、1【解題分析】試題解析:如圖,∵a∥b,∠3=40°,∴∠4=∠3=40°.∵∠1=∠2+∠4=110°,∴∠2=110°-∠4=110°-40°=1°.故答案為:1.13、【解題分析】

把代數(shù)式展開合并后,領(lǐng)x2的系數(shù)等于零即可.【題目詳解】將代數(shù)式(ax-2)(x2+3x-1)的展開得:,由題意得3a-2=0,解得:a=.故答案為.【題目點(diǎn)撥】主要考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.14、40°,70°,70°或40°,40°,100°.【解題分析】

因?yàn)橐阎耐饨菦]有指明是哪個(gè)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)的外角,故這個(gè)外角可以為頂角的外角,也可以為底角的外角,所以分140°為等腰三角形頂角的外角和140°為等腰三角形底角的外角兩種情況考慮,根據(jù)鄰補(bǔ)角定義分別求出外角的補(bǔ)角,然后根據(jù)等腰三角形的“等邊對(duì)等角”及三角形的內(nèi)角和定理即可求出其他角的度數(shù),得到正確答案.【題目詳解】當(dāng)140°為等腰三角形頂角的外角時(shí),畫出圖形,如圖所示:根據(jù)圖形外角∠DAC=140°,∴∠BAC=180°-140°=40°,又AB=AC,∴∠B=∠C==70°,則等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為:40°,70°,70°;當(dāng)140°為等腰三角形底角的外角時(shí),畫出圖形,如圖所示:根據(jù)圖形外角∠ADC=140°,∴∠ACB=180°-140°=40°,又AB=AC,∴∠B=∠ACB=40°,∠A=180°-40°-40°=100°,則等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為:40°,40°,100°,綜上,等腰三角形的內(nèi)角分別為:40°,70°,70°或40°,40°,100°.故答案為:40°,70°,70°或40°,40°,100°.【題目點(diǎn)撥】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),考查了數(shù)形結(jié)合及分類討論的數(shù)學(xué)思想.本題已知的外角沒有指明是頂角的外角還是底角的外角,故需分兩種情況考慮,否則就會(huì)漏解.15、-1【解題分析】

利用不等式的基本性質(zhì)判斷即可確定出a的值.【題目詳解】∵關(guān)于x的不等式ax>4的解集為x<,∴a<0,則一個(gè)滿足條件a=-1,故答案為:-1【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.16、1【解題分析】

找到樣本,根據(jù)樣本容量的定義解答.【題目詳解】樣本是在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取的1名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)服尺碼,故樣本容量為1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】樣本容量是指樣本中包含個(gè)體的數(shù)目,沒有單位,一般是用樣本中各個(gè)數(shù)據(jù)的和÷樣本的平均數(shù),可以求得樣本的容量.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)10°;(2)20°;(3)∠DAE=(∠B﹣∠C),理由見解析.【解題分析】

首先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAC的度數(shù),又由于AE平分∠BAC,根據(jù)角平分線的定義可得出∠BAE的度數(shù);由AD是BC邊上的高,可知∠ADB=90°,由直角三角形兩銳角互余,可求出∠BAD的度數(shù);最后根據(jù)∠DAE=∠BAE-∠BAD,即可得出結(jié)果.【題目詳解】由圖知,∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD=(180°﹣∠B﹣∠C)﹣(90°﹣∠B)=90°﹣∠B﹣∠C﹣90°+∠B=(∠B﹣∠C)所以當(dāng)∠B=50°,∠C=30°時(shí),∠DAE=10°;故答案為10°.(2)當(dāng)∠B=60°,∠C=20°時(shí),∠DAE=20°;故答案為20°;(3)∠DAE=(∠B﹣∠C).∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD=(180°﹣∠B﹣∠C)﹣(90°﹣∠B)=90°﹣∠B﹣∠C﹣90°+∠B=(∠B﹣∠C),故答案為∠DAE=(∠B﹣∠C).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義及三角形的高的定義.解答的關(guān)鍵是找到已知角和所求角之間的聯(lián)系.18、﹣1、0、1、2、1【解題分析】

分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【題目詳解】解:解不等式4x﹣1<5x+1,得:x>﹣2,解不等式x﹣2≤5﹣x,得:x≤,則不等式組的解集為﹣2<x≤,所以不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1、2、1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.19、(1),,A型車60輛B型車40輛;(2)A型車至少3000輛【解題分析】

(1)設(shè)本次試點(diǎn)投放的A型車輛、B型車輛.依據(jù)“總價(jià)值36800元”列出方程組,解之可得;(2)由(1)知A、B型車輛的數(shù)量比是3:2,故可設(shè)A型車3a輛,B型車2a輛,根據(jù)“投資總價(jià)值不低于184萬元”列出關(guān)于a的不等式,解之求得a的取值范圍,進(jìn)一步求解可得.【題目詳解】(1)設(shè)本次試點(diǎn)投放的A型車輛、B型車輛.根據(jù)題意,列方程組解這個(gè)方程組,得答:A型車60輛B型車40輛(2)由(1)知A、B型車輛的數(shù)量比是3:2,故設(shè)A型車3a輛B型車2a輛,根據(jù)題意,得:答:整個(gè)城區(qū)投放的A型車至少3000輛.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用,掌握解決實(shí)際問題的一般步驟,根據(jù)題意可以直接設(shè)元或間接設(shè)元.20、見解析.【解題分析】

直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;【題目詳解】解:如圖所示:△A′B′C′即為所求.【題目點(diǎn)撥】此題考查作圖-軸對(duì)稱變換,解題關(guān)鍵在于掌握作圖法則.21、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)①直接利用三角形的外角性質(zhì),即可得到;②過D作交于點(diǎn),由等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)和等邊對(duì)等角,得到,,然后證明三角形全等,即可得到結(jié)論成立;(2)連接BF,根據(jù)題意,可證得,則B、C、D、F四點(diǎn)共圓,即可證明結(jié)論成立.【題目詳解】解:(1)①∵,即,∵,∴;②過D作交于點(diǎn),∴,,又,∴,∴,∴,∴,∴,又,∴,在與中,∴∴;(2)證明:如圖:連接BF,由(1)可知,,∵,∴,∵,∴,∴,∴B、C、D、F四點(diǎn)共圓,∴,,∴,∵,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了四點(diǎn)共圓的知識(shí),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),以及三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),正確作出輔助線,從而得到角的關(guān)系,再進(jìn)行證明.22、(1)(2)見解析【解題分析】

(1)根據(jù)題意即可列出等式;(2)根據(jù)完全平方公式即可求解.【題目詳解】(1)根據(jù)題意可得:;(2)左邊===右邊,故等式成立.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查完全平方公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的展開形式.23、(1)甲:x+0.5×(13?x)<8.5;乙:0.5x+1×(13?x)<8.5;甲:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù);(2)小明可能有5角的硬幣10枚,11枚,12枚.【解題分析】

(1)利用1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元,進(jìn)而得出不等式求出即可,進(jìn)而結(jié)合不等式得出x的意義;(2)利用(1)中不等式求出x的取值范圍進(jìn)而得出答案.

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