2023學(xué)年完整公開課版狼2017

狼蒲松齡

引狼入室狼心狗肺狼子野心狼狽不堪狼狽為奸狼吞虎咽一、你能說出與“狼”有關(guān)的成語嗎？

蒲松齡（１６４０～１７１５），字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家，山東省淄川縣人。

二、蒲松齡的有關(guān)知識：

生平簡介

蒲松齡一生懷才不遇，熱衷科舉，卻始終不得志，71歲時才破例補為貢生?？部赖脑庥龊烷L期艱辛的生活，加深了他對當時政治的黑暗、科舉制度的腐朽以及社會弊端的認識和了解，為文學(xué)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。他畢一生精力完成短篇小說集《聊齋志異》８卷、４９１篇，約４０余萬字。寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分郭沫若《狼》這篇課文選自《聊齋志異》，原文共三則，這里選的是第二則?！读凝S志異》內(nèi)容豐富多彩，故事多采自民間傳說、野史軼聞，將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化，充分表達了作者的愛憎感情和美好理想?！傲凝S”指蒲松齡的書齋名，“志”指記錄述，“異”指奇異怪異的事。三、《聊齋志異》的內(nèi)容及書名的含義聽課文朗讀①②③④看圖復(fù)述課文：一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。一個屠夫傍晚回家，擔子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。路上遇見兩只狼，緊跟著屠夫走了很遠。

屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟從著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠大窘，恐前后受其敵。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。環(huán)顧四野有一個麥場，農(nóng)場主人堆積柴草在麥場中間，覆蓋成小山似的屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?，瞪眼朝著屠夫。回頭看覆蓋堆積柴草少時，一狼徑去，其一犬坐于前。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。久之，目似瞑，意暇甚。過了一會兒，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。

屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。

屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。

方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

屠夫正想走，轉(zhuǎn)身看柴草堆的后面，一只狼正在柴草堆里打洞，打算要從柴草堆中打洞進去，來攻擊屠夫的后面。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。身子已經(jīng)鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。

文中最后一段在表達方式上與前面有何不同？它在文中起什么作用？前面是記敘，最后一段是議論。作用：收束全文，點明文章主旨。主題思想:

本文講述了一個屠戶途中遇狼,經(jīng)過防御狼,最后殺狼的故事,說明了狼再狡猾也斗不過人,告誡人們對像狼一樣的惡勢力應(yīng)丟掉幻想,敢于斗爭,善于斗爭,最后定能取得勝利止止有剩骨一狼得骨止通“只”停止一詞多義意意暇甚意將遂入以攻其尾神情打算敵恐前后受其敵蓋以誘敵攻擊敵方前恐前后受其敵狼不敢前前面上前虛詞的用法：之又數(shù)刀斃之禽獸之變詐幾何哉久之，目似瞑而兩狼之并驅(qū)如故屠自后斷其股，亦斃之代詞，指狼助詞的調(diào)整音節(jié)無義取消句子獨立性無義代詞，指狼虛詞的用法：以投以骨以刀劈狼首意將隧入以攻其后也蓋以誘敵介詞把介詞用連詞來連詞用來