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文檔簡介

二年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第1課時數(shù)據(jù)收集整理（1）第1單元數(shù)據(jù)收集整理一、情景導入問題：（1）讀一讀，說一說你知道了什么。（2）選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？學校要給同學們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？紅黃藍

白（1）有紅、黃、藍、白4種顏色可供選擇（2）選大多數(shù)同學最喜歡的顏色討論：怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學最喜歡的呢？調查統(tǒng)計，收集數(shù)據(jù)紅

黃藍

白可以在全校進行調查。全校的學生那么多，怎樣調查呢？哦！可以先在班里進行調查。二、探究新知1可以先在班里像下面這樣調查。每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學請舉手。也可以……紅

黃

藍

白統(tǒng)計結果96158（1）全班共有（）人。（2）喜歡（）色的人數(shù)最多。（3）如果這個班訂做校服選擇（）顏色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？38藍藍運用數(shù)據(jù)，簡單分析59314橘子西瓜2322人丁丁=23人1三、鞏固練習2數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）上圖中各種圖形各有幾個？請用畫“正”字的方法記錄。長方形正方形532532－四、課堂小結1在對數(shù)據(jù)進行收集時可以采用舉手、投票等不同的調查方法。在調查的過程中，不要出現(xiàn)重復或

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