2020小班保育員個(gè)人工作參考總結(jié)（第一學(xué)期）

.::;教學(xué)工作參考總結(jié)-2021小班保育員個(gè)人工作參考總結(jié)〔第一學(xué)期〕2021小班保育員個(gè)人工作總結(jié)一我配的是小(1)班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完本錢人分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：一、不時(shí)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)歷，做好自己的保教工作社會(huì)在開展，對保育員教師不時(shí)提出新的要求，這就要求我們不時(shí)學(xué)習(xí)，不時(shí)進(jìn)步，才干當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷，不時(shí)進(jìn)步自己的教育和保育程度，平時(shí)在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心小孩，熱心工作“愛〞是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)小孩，使他們安康歡樂的生長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只要熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不時(shí)進(jìn)取，才會(huì)得到家長和小孩的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的，但是我深知功在不舍，平時(shí)除了向有經(jīng)歷的同事請教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上揣摩出了門道，那確實(shí)是要“勤〞，比如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常考慮，“為什么要如此做〞，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不時(shí)進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的仍然小班，小孩們大局部都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒仍然有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎么樣做。平時(shí)在遇到什么不明白得地點(diǎn)也會(huì)請教主副班教師。我明白自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和小孩們溝通，心中裝著小孩們，相信在今后的工作中，會(huì)不時(shí)進(jìn)步，對得起各位教師對我的信任，對得起小孩家長的期望，也對得起自己的本職崗位。五、親密聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)家園互動(dòng)我明白，我的工作不只是搞衛(wèi)生，和配合兩位教師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們明白要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長，留意和家長溝通。接送小孩時(shí)和家長聊上幾句，理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感受特別暖和。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容，理解小孩的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的棘手咨詢題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的生長中過去了，關(guān)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有特別多，不論是保育仍然教育，都是我學(xué)習(xí)的目的。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地點(diǎn)像他人學(xué)習(xí)，把他人身上的精華汲取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。2021小班保育員個(gè)人工作總結(jié)二一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園指導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和協(xié)助下，使我學(xué)會(huì)了特別多，也使我干好了我的實(shí)質(zhì)工作，同時(shí)也獲得了一定的成果，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)歷，以使我更好地進(jìn)步自己的工作程度。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育認(rèn)識，不時(shí)改進(jìn)工作，從我做起，從四周的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班教師做好保教工作，二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育教師，我們班的小孩都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)小孩當(dāng)做自己的小孩，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)維護(hù)他們，小孩們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒特別快的習(xí)慣幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓〞，確實(shí)是說“我不想吃〞、還有個(gè)別幼兒說“我要回家〞為了能讓小孩們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。首先，我們在戶外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有特別多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時(shí)候，他根本不會(huì)自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長配合教師，在家里也對小孩進(jìn)展自理才干的培養(yǎng)，放手讓小孩自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓舞他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了，所以大多數(shù)幼兒習(xí)慣才干比較強(qiáng)，特別快就習(xí)慣了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，小孩們得變化使我變得特別歡樂。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，協(xié)助幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。小孩們都特別小，自理才干都特別差，因此在大小便時(shí)都要教師給予協(xié)助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，同時(shí)要按時(shí)提示他，聽他家長說，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過教師的提示和培養(yǎng)，他特別少流尿了。活動(dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。我每天認(rèn)確實(shí)做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育教師是生活教師，對幼兒來說是特別重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想獲得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深沉的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐教師，徐教師的〞。我咨詢他有什么事嗎?他說“沒有〞，確實(shí)是對我甜