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2013年全國(guó)高考政治試卷(新課標(biāo)Ⅱ)一、選擇題1.(4分)財(cái)政政策是我國(guó)重要的宏觀(guān)調(diào)控手段。2013年我國(guó)繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策,安排財(cái)政赤字1.2萬(wàn)億元。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,適度的財(cái)政赤字可以()A.?dāng)U大社會(huì)總需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) B.減輕企業(yè)的稅負(fù),改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) C.優(yōu)化預(yù)算的結(jié)構(gòu),完善社會(huì)保障 D.增加社會(huì)總供給,擴(kuò)大居民消費(fèi)2.(4分)近年來(lái),智能市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。除傳統(tǒng)制造商外,許多網(wǎng)絡(luò)公司也紛紛斥資研發(fā)智能,并將內(nèi)置其網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的智能推向市場(chǎng)。在下列選項(xiàng)中,能夠解釋“網(wǎng)絡(luò)公司造”原因的是()A.生產(chǎn)智能的利潤(rùn)率高于其他行業(yè) B.網(wǎng)絡(luò)公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新速度不斷加快 C.傳統(tǒng)制造商生產(chǎn)智能能力不足 D.網(wǎng)絡(luò)公司延伸產(chǎn)業(yè)鏈提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力3.(4分)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的重心已由流通環(huán)節(jié)向生產(chǎn)環(huán)節(jié)、由消費(fèi)者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變,初步形成了支持價(jià)格、直接補(bǔ)貼和一般服務(wù)支特相結(jié)合的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼模式?;卮?﹣4題。我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼重心轉(zhuǎn)變的目的在于①增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者收入②優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)③縮小農(nóng)產(chǎn)品供需缺口④穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供給()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(4分)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的重心已由流通環(huán)節(jié)向生產(chǎn)環(huán)節(jié)、由消費(fèi)者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變,初步形成了支持價(jià)格、直接補(bǔ)貼和一般服務(wù)支特相結(jié)合的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼模式?;卮?﹣4題。支持價(jià)格是指一國(guó)為了支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展而對(duì)糧食等農(nóng)產(chǎn)品所規(guī)定的最低收購(gòu)價(jià)格。我國(guó)某農(nóng)產(chǎn)品的需求曲線(xiàn)(D)和供給曲線(xiàn)(S)如圖4所示。該產(chǎn)品的支持價(jià)格和供給數(shù)量分別為()A.P0,Q0 B.P1,Q2 C.P1,Q4 D.P2,Q15.(4分)為了使政府部門(mén)與群眾的溝通日?;?,Q市開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)問(wèn)政”活動(dòng)。2016年前,9個(gè)月,共有19個(gè)政府部門(mén)組織了287次在線(xiàn)訪(fǎng)談。受理建議及咨詢(xún),9482件(次),網(wǎng)民在線(xiàn)參與43657人次。Q市開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)問(wèn)政”活動(dòng)是()①提升行政管理水平的要求②提高政府決策效率的基礎(chǔ)③健全權(quán)力制約機(jī)制的關(guān)?、茉鰪?qiáng)政府工作透明度的舉措。A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(4分)2012年3月,在全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議進(jìn)行界別分組討論時(shí),政協(xié)委員就如何管理政府預(yù)算外資金、治理“小金庫(kù)”展開(kāi)激烈辯論。這種辯論是()①人民政協(xié)對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督的體現(xiàn)②人民政協(xié)履行參政議政職能的表現(xiàn)③政協(xié)委員管理國(guó)家事務(wù)的具體表現(xiàn)④政協(xié)委員參與政治協(xié)商的基本形式。A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.(4分)在東南亞國(guó)家聯(lián)盟(東盟)區(qū)域外的國(guó)家中,中國(guó)第一個(gè)與東盟建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,第一個(gè)明確支持《東南亞無(wú)核武器區(qū)條約》,第一個(gè)確定同東盟建立自由貿(mào)易區(qū)。這表明()①中國(guó)重視發(fā)展同周邊國(guó)家睦鄰友好的合作關(guān)系②中國(guó)與東盟之間用戰(zhàn)略伙伴關(guān)系取代了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系③中國(guó)與東盟之間的共同利益高于各國(guó)的自身利益④中國(guó)對(duì)地區(qū)的和平與發(fā)展事務(wù)發(fā)揮著建設(shè)性作用。A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(4分)《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》長(zhǎng)達(dá)320米,以生動(dòng)的筆墨描繪了臺(tái)灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等,被譽(yù)為寶島的“清明上河圖”。中國(guó)國(guó)民黨主席在2005年訪(fǎng)問(wèn)大陸的“破冰之旅”時(shí),將該圖卷的縮小版作為禮物贈(zèng)送給中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人?!杜_(tái)灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要的魅力()①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力②反映了海峽兩岸文化同根同源③具有與《清明上河圖》相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格④是海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一的重要體現(xiàn)。A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(4分)聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀(guān)念經(jīng)歷了一個(gè)演變過(guò)程:20世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);20世紀(jì)70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會(huì)變革;從20世紀(jì)八九十年代開(kāi)始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀(guān)念演變進(jìn)一步證實(shí)了()①認(rèn)識(shí)的不斷完善決定著實(shí)踐的不斷深化②認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約③認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有與認(rèn)識(shí)主題無(wú)關(guān)的客觀(guān)規(guī)律性④認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)不斷繼承和超越已有認(rèn)識(shí)成果的過(guò)程。A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(4分)2013年4月,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從下半年開(kāi)始,用一年左右時(shí)間,在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。從唯物史觀(guān)看,看展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)()①是順應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本途徑②是進(jìn)行馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)教育的重要形式③是貫徹黨的群眾路線(xiàn)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措④以宣傳人民群眾是歷史的創(chuàng)造者觀(guān)點(diǎn)為根本目的。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.(4分)有人把一塊美玉獻(xiàn)給子罕,子罕不受。獻(xiàn)玉者說(shuō):我把玉給工匠看了,他們認(rèn)為是寶物,所以才獻(xiàn)給你。子罕回答:“你把玉當(dāng)作寶,我把不貪當(dāng)作寶。你把玉給我,那么你失去了玉,我失去了不貪的德,大家都失去了自己的寶物。不如我們各自保有自己的寶物?!弊雍本苡竦臍v史典故包含的哲學(xué)道理有()①事物的價(jià)值是變化的因?yàn)槠鋵傩院凸δ芫哂胁淮_定性②事物是否具有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷③人們的立場(chǎng)和需要不同,其價(jià)值選擇就不同④價(jià)值觀(guān)對(duì)人的行為起著重要的導(dǎo)向作用。A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(4分)2012年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他說(shuō),自己的作品與家鄉(xiāng)百姓的生活密不可分,藝術(shù)風(fēng)格也深受故鄉(xiāng)的泥塑、剪紙、撲灰年畫(huà)、茂腔等民間藝術(shù)的影響。莫言獨(dú)具特色的小說(shuō)創(chuàng)作揭示的哲學(xué)道理有()①意識(shí)形式的差異性決定了所反映的客觀(guān)存在的多樣性②意識(shí)反映客觀(guān)存在的方式可以而且應(yīng)當(dāng)是多種多樣的③意識(shí)能否正確反映客觀(guān)存在取決于反映者的想象力④意識(shí)如何反映客觀(guān)存在受制于反應(yīng)者的個(gè)性、能力和素質(zhì)。A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、解答題(共2小題,滿(mǎn)分52分)13.(26分)閱讀材料,完成下列要求。城鎮(zhèn)化,指農(nóng)村人口、畜余勞動(dòng)力和企業(yè)逐漸在空問(wèn)上泉集而轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)要素,成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要?jiǎng)恿Φ倪^(guò)程。材料一2004年,某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝(1公頃=15畝)建立了一個(gè)工業(yè)園,在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后.150多家配套企業(yè)相繼入園,2012年該因區(qū)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120億元。在園區(qū)周?chē)?,學(xué)校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn).2012年,該鎮(zhèn)人口由2.3萬(wàn)增加到3.5萬(wàn),新增人口中有7000多人足脫離土地的農(nóng)民,他們?cè)诮邮芘嘤?xùn)后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)管大戶(hù)集中起來(lái)、統(tǒng)一經(jīng)管,建立了一批優(yōu)質(zhì)稻米、蔬菜和水果等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。該鎮(zhèn)90%的勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),人均收入明顯增加。材料二隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),被征地農(nóng)民的許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題受到廣泛關(guān)泣。M省2010年對(duì)1460戶(hù)被征地農(nóng)民進(jìn)行了入戶(hù)調(diào)查。調(diào)查顯示,被征地農(nóng)民戶(hù)均失地2.1畝,99%的家庭得到各種形式的補(bǔ)償,每戶(hù)平均獲得政府貨幣補(bǔ)償76271元;與土地被征前相比,34%的家庭收入增加,戶(hù)均增加7125元,37%的家庭年收入下降,戶(hù)均減少10409元,其余家庭收入變化不明顯;69%的農(nóng)民擁有固定職業(yè),31%的農(nóng)民沒(méi)有固定職業(yè);在有固定職業(yè)的農(nóng)民中,10%的農(nóng)民是通過(guò)政府、社區(qū)介紹就業(yè)的;70%的農(nóng)民擁有醫(yī)療保險(xiǎn),17%的農(nóng)民擁有養(yǎng)老保險(xiǎn),3%的農(nóng)民擁有失業(yè)保險(xiǎn)。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析城鎮(zhèn)化對(duì)R鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。(2)假設(shè)你是M省人大代表,請(qǐng)結(jié)合材料二向政府部門(mén)提出解決被征地農(nóng)民問(wèn)題的政策建議。14.(26分)閱讀材料,完成下列要求。敦煌莫高窟是中華文化寶庫(kù)中的藝術(shù)瑰寶,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。材料一近年來(lái),莫高窟游客逐年增長(zhǎng),2012年全年接待游客量達(dá)到80萬(wàn)人次。旅游旺季時(shí),平均每天游客量逾4000人次,最多時(shí)約7000人次,而其最佳游客承載量在3000人次以?xún)?nèi)。大量游客進(jìn)入洞窟,二氧化碳長(zhǎng)時(shí)間滯留,窟內(nèi)空氣濕度增大,溫度上升,侵蝕壁畫(huà)和彩塑;加之長(zhǎng)期的風(fēng)化和氧化作用,莫高窟壁畫(huà)和彩塑正在緩慢退化。材料二為了更好地保護(hù)和利用莫高窟文化遺產(chǎn),敦煌研究院聯(lián)合高校、研究機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)進(jìn)行了一系列科技創(chuàng)新:建立了綜合防沙體系;研發(fā)了無(wú)線(xiàn)傳感環(huán)境檢測(cè)分析系統(tǒng),開(kāi)發(fā)了十億級(jí)像素?cái)?shù)字相機(jī)系統(tǒng),形成了包括前期攝影采集、后期圖象處理、虛擬漫游等環(huán)節(jié)在內(nèi)的數(shù)字處理系統(tǒng)等。隨著這些科技創(chuàng)新成果的應(yīng)用,莫高窟自然環(huán)境得到改善,壁畫(huà)、彩塑等圖象采集取得進(jìn)展。不久的將來(lái),世界各國(guó)人民除了實(shí)地參觀(guān)莫高窟外,還能在互聯(lián)網(wǎng)上便捷地欣賞3D效果的“數(shù)字莫高窟”,隨時(shí)隨地地感受莫高窟文化藝術(shù)的無(wú)窮魅力。(1)結(jié)合材料一,用對(duì)立統(tǒng)一觀(guān)點(diǎn)分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用的關(guān)系。(2)結(jié)合材料二,說(shuō)明科技創(chuàng)新對(duì)文化傳承和發(fā)展的作用。(3)除互聯(lián)網(wǎng)展示和吸引海外游客實(shí)地參觀(guān)以外,請(qǐng)就如何增強(qiáng)敦煌莫高窟藝術(shù)的國(guó)際影響力另提兩條建議。2013年全國(guó)高考政治試卷(新課標(biāo)Ⅱ)參考答案與試題解析一、選擇題1.(4分)財(cái)政政策是我國(guó)重要的宏觀(guān)調(diào)控手段。2013年我國(guó)繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策,安排財(cái)政赤字1.2萬(wàn)億元。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,適度的財(cái)政赤字可以()A.?dāng)U大社會(huì)總需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) B.減輕企業(yè)的稅負(fù),改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) C.優(yōu)化預(yù)算的結(jié)構(gòu),完善社會(huì)保障 D.增加社會(huì)總供給,擴(kuò)大居民消費(fèi)【考點(diǎn)】1J:財(cái)政政策;7H:財(cái)政赤字.【分析】本題考查財(cái)政的相關(guān)知識(shí)。【解答】財(cái)政赤字是指財(cái)政支出大于財(cái)政收入,意味著政府減少稅收,增加財(cái)政支出,這樣就會(huì)擴(kuò)大社會(huì)總需求,刺激消費(fèi),而消費(fèi)增加將進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),A項(xiàng)正確;財(cái)政赤字可能會(huì)減輕企業(yè)的稅負(fù),但與改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有直接關(guān)系,B項(xiàng)不選;政府預(yù)算包括財(cái)政收入和支出兩個(gè)方面,是政府的年度財(cái)政收支計(jì)劃,財(cái)政赤字并不能優(yōu)化預(yù)算的結(jié)構(gòu),也不能表明完善社會(huì)保障,C項(xiàng)明顯不符合題意;財(cái)政赤字形成的是社會(huì)總需求,而不是社會(huì)總供給,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】要求考生準(zhǔn)確理解財(cái)政赤字的含義,財(cái)政赤字是指財(cái)政支出大于財(cái)政收入的部分,然后根據(jù)題肢表述作答。2.(4分)近年來(lái),智能市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。除傳統(tǒng)制造商外,許多網(wǎng)絡(luò)公司也紛紛斥資研發(fā)智能,并將內(nèi)置其網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的智能推向市場(chǎng)。在下列選項(xiàng)中,能夠解釋“網(wǎng)絡(luò)公司造”原因的是()A.生產(chǎn)智能的利潤(rùn)率高于其他行業(yè) B.網(wǎng)絡(luò)公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新速度不斷加快 C.傳統(tǒng)制造商生產(chǎn)智能能力不足 D.網(wǎng)絡(luò)公司延伸產(chǎn)業(yè)鏈提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力【考點(diǎn)】56:企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展.【分析】本題考查:企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展①要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;②要提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);③要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。④進(jìn)行企業(yè)兼并和強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合;⑤要遵循價(jià)值規(guī)律,面向市場(chǎng)生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu);⑥轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí);⑦堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的水平;建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度;提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì);拓寬融資渠道等。【解答】A觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,材料主要體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈的整合與延伸,而智能的利潤(rùn)率未必高于其他行業(yè),A說(shuō)法太絕對(duì);B不合題意,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是營(yíng)利,網(wǎng)絡(luò)公司制造智能也不例外,因此B與題干不構(gòu)成因果關(guān)系;C不合題意,從材料看,我們不能得出傳統(tǒng)制造商生產(chǎn)智能能力不足的結(jié)論;D符合題意,網(wǎng)絡(luò)公司除了提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之外,現(xiàn)在也加入到研發(fā)智能的行列,這延伸了公司的產(chǎn)業(yè)鏈,有助于提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查公司的經(jīng)營(yíng),考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,可綜合運(yùn)用排誤法(即排除題肢本身說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng))和排異法(即題肢本身盡管正確,但與題干的規(guī)定性無(wú)關(guān)),即可得出答案,難度中等。3.(4分)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的重心已由流通環(huán)節(jié)向生產(chǎn)環(huán)節(jié)、由消費(fèi)者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變,初步形成了支持價(jià)格、直接補(bǔ)貼和一般服務(wù)支特相結(jié)合的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼模式?;卮?﹣4題。我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼重心轉(zhuǎn)變的目的在于①增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者收入②優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)③縮小農(nóng)產(chǎn)品供需缺口④穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供給()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【考點(diǎn)】8N:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問(wèn)題.【分析】題目考查:“三農(nóng)”問(wèn)題;“三農(nóng)”問(wèn)題是指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這三大問(wèn)題。其獨(dú)立地描述是指在廣大鄉(xiāng)村區(qū)域,以種(養(yǎng))殖業(yè)為主,身份為農(nóng)民的生存狀態(tài)的改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及社會(huì)進(jìn)步問(wèn)題。題中的關(guān)鍵詞“生產(chǎn)環(huán)節(jié)”“生產(chǎn)者”可以判斷,農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變可以直接增加生產(chǎn)者收入,調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性,以穩(wěn)定市場(chǎng)供給,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,而不是縮小供需缺口【解答】我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的重心由流通環(huán)節(jié)向生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變,意味著生產(chǎn)者獲得的收入將會(huì)增加,會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)積極性,這有利于促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的增加,穩(wěn)定市場(chǎng)供給,可見(jiàn)“保供給、促增收”是實(shí)施這一重心轉(zhuǎn)變的目的,①④正確;農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼重心轉(zhuǎn)向生產(chǎn)環(huán)節(jié),與優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)沒(méi)有直接關(guān)系,②排除;③并不是農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼重心轉(zhuǎn)變的目的,排除。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】題目難度偏難,需要把握題目的主要詞語(yǔ),明白題目是在問(wèn)什么,同時(shí)需要學(xué)生了解農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼相關(guān)知識(shí)。主要表現(xiàn)在:(1)補(bǔ)貼范圍的普遍性:財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流通領(lǐng)域的多環(huán)節(jié)、多類(lèi)別的補(bǔ)貼,幾乎涉及到農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與流通的全過(guò)程;(2)以?xún)r(jià)格補(bǔ)貼為主,貼息貸款為輔:大多數(shù)補(bǔ)貼用于降低農(nóng)用生產(chǎn)資料的價(jià)格、支農(nóng)服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)環(huán)節(jié)的補(bǔ)貼;(3)補(bǔ)貼方式的隱蔽性:長(zhǎng)期以來(lái),財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼方式多采取“暗補(bǔ)”的方式,即財(cái)政補(bǔ)貼資金不直接以財(cái)政撥入的方式進(jìn)行,而是通過(guò)流通渠道間接地給予補(bǔ)貼。4.(4分)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的重心已由流通環(huán)節(jié)向生產(chǎn)環(huán)節(jié)、由消費(fèi)者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變,初步形成了支持價(jià)格、直接補(bǔ)貼和一般服務(wù)支特相結(jié)合的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼模式?;卮?﹣4題。支持價(jià)格是指一國(guó)為了支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展而對(duì)糧食等農(nóng)產(chǎn)品所規(guī)定的最低收購(gòu)價(jià)格。我國(guó)某農(nóng)產(chǎn)品的需求曲線(xiàn)(D)和供給曲線(xiàn)(S)如圖4所示。該產(chǎn)品的支持價(jià)格和供給數(shù)量分別為()A.P0,Q0 B.P1,Q2 C.P1,Q4 D.P2,Q1【考點(diǎn)】24:價(jià)格與供求的關(guān)系.【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的價(jià)格與供求的關(guān)系。①價(jià)格受供求的影響:供過(guò)于求,價(jià)格下跌;供不應(yīng)求,價(jià)格上漲。②價(jià)格影響供求:價(jià)格上漲,對(duì)生產(chǎn)者而言獲利增加,會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品供應(yīng)量增加;對(duì)消費(fèi)者而言會(huì)減少對(duì)該產(chǎn)品的需求,會(huì)出現(xiàn)供過(guò)于求的現(xiàn)象?!窘獯稹繄D示中的曲線(xiàn)D與曲線(xiàn)S分別代表需求與供給,E點(diǎn)是該產(chǎn)品供求平衡時(shí)的價(jià)格。支持價(jià)格是指一國(guó)為了支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展而對(duì)糧食等農(nóng)產(chǎn)品所規(guī)定的最低收購(gòu)價(jià)格。由此可知,國(guó)家制定的支持價(jià)格是為了保護(hù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,因此支持價(jià)格應(yīng)高于均衡價(jià)格,即點(diǎn)P1是支持價(jià)格。點(diǎn)P1與供給曲線(xiàn)的相交點(diǎn)即為此時(shí)的供應(yīng)數(shù)量,即點(diǎn)Q4。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)支持價(jià)格,要依據(jù)材料正確理解。5.(4分)為了使政府部門(mén)與群眾的溝通日?;?,Q市開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)問(wèn)政”活動(dòng)。2016年前,9個(gè)月,共有19個(gè)政府部門(mén)組織了287次在線(xiàn)訪(fǎng)談。受理建議及咨詢(xún),9482件(次),網(wǎng)民在線(xiàn)參與43657人次。Q市開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)問(wèn)政”活動(dòng)是()①提升行政管理水平的要求②提高政府決策效率的基礎(chǔ)③健全權(quán)力制約機(jī)制的關(guān)?、茉鰪?qiáng)政府工作透明度的舉措。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【考點(diǎn)】BB:對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督.【分析】本題考查:對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監(jiān)督才能做出正確的決策;提高行政水平和工作效率,防止和減少工作失誤;防止濫用權(quán)力,保證清正廉潔;才能真正做到權(quán)為民所用,造福于人民,建立起一個(gè)具有威信的政府?!窘獯稹竣俜项}意,網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)問(wèn)政活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)政府部門(mén)與群眾的溝通,及時(shí)解決群眾的問(wèn)題,有利于提升政府行政管理水平;②表述錯(cuò)誤,信息是決策的基礎(chǔ),民意是正確決策重要的信息資源;③表述錯(cuò)誤,有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系;④符合題意,借助網(wǎng)絡(luò)讓公眾了解政府的工作并予以監(jiān)督,有利于增強(qiáng)政府工作的透明度。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái),另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。6.(4分)2012年3月,在全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議進(jìn)行界別分組討論時(shí),政協(xié)委員就如何管理政府預(yù)算外資金、治理“小金庫(kù)”展開(kāi)激烈辯論。這種辯論是()①人民政協(xié)對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督的體現(xiàn)②人民政協(xié)履行參政議政職能的表現(xiàn)③政協(xié)委員管理國(guó)家事務(wù)的具體表現(xiàn)④政協(xié)委員參與政治協(xié)商的基本形式。A.①② B.①③ C.②③ D.③④【考點(diǎn)】BR:人民政協(xié)的性質(zhì)和職能.【分析】本題考查人民政協(xié)的性質(zhì)和職能。人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)組織,是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式。圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題其職能有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。【解答】政協(xié)委員就如何管理政府預(yù)算外資金進(jìn)行討論,體現(xiàn)了政協(xié)參政議政,對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督,故①②正確。政協(xié)委員不直接管理國(guó)家事務(wù),故③錯(cuò)誤。辯論不是政協(xié)委員參與政治協(xié)商的基本形式,故④錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題需要考生對(duì)政協(xié)的職能能準(zhǔn)確區(qū)分,難度一般。7.(4分)在東南亞國(guó)家聯(lián)盟(東盟)區(qū)域外的國(guó)家中,中國(guó)第一個(gè)與東盟建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,第一個(gè)明確支持《東南亞無(wú)核武器區(qū)條約》,第一個(gè)確定同東盟建立自由貿(mào)易區(qū)。這表明()①中國(guó)重視發(fā)展同周邊國(guó)家睦鄰友好的合作關(guān)系②中國(guó)與東盟之間用戰(zhàn)略伙伴關(guān)系取代了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系③中國(guó)與東盟之間的共同利益高于各國(guó)的自身利益④中國(guó)對(duì)地區(qū)的和平與發(fā)展事務(wù)發(fā)揮著建設(shè)性作用。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【考點(diǎn)】C4:國(guó)際關(guān)系及其決定因素;C7:和平與發(fā)展的時(shí)代主題;CB:我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策.【分析】本題考查:國(guó)際關(guān)系及其決定因素、維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益(1)國(guó)際關(guān)系是指國(guó)家之間、國(guó)際組織之間以及國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系。其內(nèi)容包括政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等;基本形式有競(jìng)爭(zhēng)、合作和沖突。(2)決定性因素:國(guó)家利益是國(guó)家生存與發(fā)展的權(quán)益,國(guó)家利益不是抽象的,歸根結(jié)底是該國(guó)統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的體現(xiàn),國(guó)際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是一種利益關(guān)系。國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ),而利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源。(3)維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家利益與人民的根本利益相一致。維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益,是完全正當(dāng)?shù)?、正義的。【解答】中國(guó)與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,表明我國(guó)重視發(fā)展同周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系,中國(guó)對(duì)地區(qū)的和平與發(fā)展發(fā)揮著建設(shè)性的作用,①④說(shuō)法正確;競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突是國(guó)際關(guān)系的基本形式,中國(guó)與東盟之間開(kāi)展合作但并不會(huì)取代競(jìng)爭(zhēng),②說(shuō)法錯(cuò)誤;國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家開(kāi)展外交活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),③說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題可運(yùn)用排誤法,排除題肢本身說(shuō)法有誤的選項(xiàng)②③,即可得出正確答案,這樣不僅提高正答率,而且節(jié)省上時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中應(yīng)多加練習(xí)掌握。8.(4分)《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》長(zhǎng)達(dá)320米,以生動(dòng)的筆墨描繪了臺(tái)灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等,被譽(yù)為寶島的“清明上河圖”。中國(guó)國(guó)民黨主席在2005年訪(fǎng)問(wèn)大陸的“破冰之旅”時(shí),將該圖卷的縮小版作為禮物贈(zèng)送給中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人?!杜_(tái)灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要的魅力()①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力②反映了海峽兩岸文化同根同源③具有與《清明上河圖》相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格④是海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一的重要體現(xiàn)。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點(diǎn)】E1:中華文化.【分析】本題考查:中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。中華文化與中華各民族文化的關(guān)系:我國(guó)各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。中華文化與中華各民族文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。各民族文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力?!窘獯稹竣俜项}意,題中材料“《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》以生動(dòng)的筆墨描繪了臺(tái)灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等”,表明《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力,故①可以入選;②符合題意,題中材料“中國(guó)國(guó)民黨主席在2005年訪(fǎng)問(wèn)大陸的“破冰之旅”時(shí),將該圖卷的縮小版作為禮物贈(zèng)送給中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人”,促進(jìn)兩岸交流,反映了海峽兩岸文化同根同源,兩岸人民對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,故②可以入選;③不符合題意,本題材料并未涉及《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》與《清明上河圖》具有相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格的問(wèn)題,故③排除;④表述錯(cuò)誤,中華文化與中華各民族文化之間是共性與個(gè)性的關(guān)系,故④排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題是二二制組合式單選題,最簡(jiǎn)潔的解法,就是排除錯(cuò)誤或與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。本題就是排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng),迅速解答。9.(4分)聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀(guān)念經(jīng)歷了一個(gè)演變過(guò)程:20世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);20世紀(jì)70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會(huì)變革;從20世紀(jì)八九十年代開(kāi)始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀(guān)念演變進(jìn)一步證實(shí)了()①認(rèn)識(shí)的不斷完善決定著實(shí)踐的不斷深化②認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約③認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有與認(rèn)識(shí)主題無(wú)關(guān)的客觀(guān)規(guī)律性④認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)不斷繼承和超越已有認(rèn)識(shí)成果的過(guò)程。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點(diǎn)】GP:實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系原理;GQ:影響認(rèn)識(shí)的因素;GT:認(rèn)識(shí)的反復(fù)性無(wú)限性和上升性.【分析】本題考查:實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理(1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。(2)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用,正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)則會(huì)把人們的實(shí)踐活動(dòng)引向歧途?!窘獯稹竣兕嵉沽诉@種關(guān)系,是錯(cuò)誤②正確表明了這種關(guān)系是正確的③否認(rèn)了人的思維發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)辯證否定的過(guò)程,④正確故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)于認(rèn)識(shí)論的掌握,采用排除法,難度適中10.(4分)2013年4月,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從下半年開(kāi)始,用一年左右時(shí)間,在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。從唯物史觀(guān)看,看展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)()①是順應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本途徑②是進(jìn)行馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)教育的重要形式③是貫徹黨的群眾路線(xiàn)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措④以宣傳人民群眾是歷史的創(chuàng)造者觀(guān)點(diǎn)為根本目的。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【考點(diǎn)】IG:群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn).【分析】本題考查:黨的群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)(1)黨的群眾觀(guān)點(diǎn)就是相信群眾,依靠群眾,尊重群眾的首創(chuàng)精神。具體有:①尊重人民群眾能夠自已解放自已,反對(duì)包辦代替;②一切為了群眾,全心全意為人民服務(wù)。這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本宗旨;③一切向人民負(fù)責(zé),處處關(guān)心群眾利益;④虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。(2)黨的群眾路線(xiàn)是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)教育的重要形式;有利于更好地貫徹黨的群眾路線(xiàn),始終保持黨和群眾的血肉聯(lián)系,也是保持黨的先進(jìn)性和純性的重要舉措?!窘獯稹看罅Πl(fā)展生產(chǎn)力,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本途徑,①說(shuō)法錯(cuò)誤;開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)教育的重要形式,是貫徹黨的群眾路線(xiàn)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措,②③說(shuō)法正確。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是以維護(hù)人民群眾的根本利益為最終目的,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】獲取和解讀信息的能力是高考考核目標(biāo)與要求之一,我們應(yīng)學(xué)會(huì)從試題中提取有效信息和核心信息,對(duì)其進(jìn)行分析整合,得到正確的答案。本題難度適中。11.(4分)有人把一塊美玉獻(xiàn)給子罕,子罕不受。獻(xiàn)玉者說(shuō):我把玉給工匠看了,他們認(rèn)為是寶物,所以才獻(xiàn)給你。子罕回答:“你把玉當(dāng)作寶,我把不貪當(dāng)作寶。你把玉給我,那么你失去了玉,我失去了不貪的德,大家都失去了自己的寶物。不如我們各自保有自己的寶物?!弊雍本苡竦臍v史典故包含的哲學(xué)道理有()①事物的價(jià)值是變化的因?yàn)槠鋵傩院凸δ芫哂胁淮_定性②事物是否具有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷③人們的立場(chǎng)和需要不同,其價(jià)值選擇就不同④價(jià)值觀(guān)對(duì)人的行為起著重要的導(dǎo)向作用。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點(diǎn)】IJ:價(jià)值觀(guān)的導(dǎo)向作用;IN:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀(guān)依據(jù);IQ:價(jià)值沖突及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).【分析】本題考查:價(jià)值觀(guān)的知識(shí)(1)事物的價(jià)值取決于事物自身的屬性和人的需要(2)價(jià)值觀(guān)的導(dǎo)向作用①價(jià)值觀(guān)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要導(dǎo)向作用②價(jià)值觀(guān)是人生的重要向?qū)В?)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特征:社會(huì)歷史性、主體差異性【解答】③④選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)正確且符合題意,題中子罕與獻(xiàn)玉者立場(chǎng)和需要不同,其價(jià)值選擇不同,體現(xiàn)價(jià)值觀(guān)對(duì)人的行為起著重要的導(dǎo)向作用,故入選。①②選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,事物的價(jià)值是變化的,但事物的屬性和功能不是不確定的,事物是否有價(jià)值,不是取決于人們的價(jià)值判斷,故排除。解答本題,可運(yùn)用排除法,取決于主觀(guān)意識(shí)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題以故事作為材料,考生一定要準(zhǔn)確把握材料的主旨,難度適中12.(4分)2012年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他說(shuō),自己的作品與家鄉(xiāng)百姓的生活密不可分,藝術(shù)風(fēng)格也深受故鄉(xiāng)的泥塑、剪紙、撲灰年畫(huà)、茂腔等民間藝術(shù)的影響。莫言獨(dú)具特色的小說(shuō)創(chuàng)作揭示的哲學(xué)道理有()①意識(shí)形式的差異性決定了所反映的客觀(guān)存在的多樣性②意識(shí)反映客觀(guān)存在的方式可以而且應(yīng)當(dāng)是多種多樣的③意識(shí)能否正確反映客觀(guān)存在取決于反映者的想象力④意識(shí)如何反映客觀(guān)存在受制于反應(yīng)者的個(gè)性、能力和素質(zhì)。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點(diǎn)】GF:意識(shí)的內(nèi)容和本質(zhì);GG:意識(shí)的能動(dòng)作用;GQ:影響認(rèn)識(shí)的因素.【分析】本題考查:意識(shí)的內(nèi)容和形式,意識(shí)的能動(dòng)性,影響認(rèn)識(shí)的因素。意識(shí)在內(nèi)容上是客觀(guān)的,意識(shí)是對(duì)物質(zhì)世界的反映。或者是正確的反映,或者是錯(cuò)誤的反映。但意識(shí)的表現(xiàn)形式上是主觀(guān)的。所以說(shuō)意識(shí)是客觀(guān)內(nèi)容和主觀(guān)形式的統(tǒng)一?!窘獯稹竣馘e(cuò)誤,意識(shí)是對(duì)客觀(guān)存在的主觀(guān)映像,客觀(guān)存在的多樣性決定了意識(shí)形式的差異性,①顛倒了二者的關(guān)系,排除①;②說(shuō)法正確,意識(shí)的形式是主觀(guān)的,內(nèi)容是客觀(guān)的,意識(shí)反映客觀(guān)存在的方式是多種多樣的,②當(dāng)選;③說(shuō)法錯(cuò)誤,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),意識(shí)能否正確反映客觀(guān)存在由實(shí)踐去檢驗(yàn),排除③;④說(shuō)法正確,意識(shí)對(duì)客觀(guān)存在的反映受主觀(guān)因素的影響,④當(dāng)選。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】考查了考生對(duì)知識(shí)的理解分析能力,屬于較難題。二、解答題(共2小題,滿(mǎn)分52分)13.(26分)閱讀材料,完成下列要求。城鎮(zhèn)化,指農(nóng)村人口、畜余勞動(dòng)力和企業(yè)逐漸在空問(wèn)上泉集而轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)要素,成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要?jiǎng)恿Φ倪^(guò)程。材料一2004年,某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝(1公頃=15畝)建立了一個(gè)工業(yè)園,在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后.150多家配套企業(yè)相繼入園,2012年該因區(qū)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120億元。在園區(qū)周?chē)瑢W(xué)校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn).2012年,該鎮(zhèn)人口由2.3萬(wàn)增加到3.5萬(wàn),新增人口中有7000多人足脫離土地的農(nóng)民,他們?cè)诮邮芘嘤?xùn)后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)管大戶(hù)集中起來(lái)、統(tǒng)一經(jīng)管,建立了一批優(yōu)質(zhì)稻米、蔬菜和水果等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。該鎮(zhèn)90%的勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),人均收入明顯增加。材料二隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),被征地農(nóng)民的許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題受到廣泛關(guān)泣。M省2010年對(duì)1460戶(hù)被征地農(nóng)民進(jìn)行了入戶(hù)調(diào)查。調(diào)查顯示,被征地農(nóng)民戶(hù)均失地2.1畝,99%的家庭得到各種形式的補(bǔ)償,每戶(hù)平均獲得政府貨幣補(bǔ)償76271元;與土地被征前相比,34%的家庭收入增加,戶(hù)均增加7125元,37%的家庭年收入下降,戶(hù)均減少10409元,其余家庭收入變化不明顯;69%的農(nóng)民擁有固定職業(yè),31%的農(nóng)民沒(méi)有固定職業(yè);在有固定職業(yè)的農(nóng)民中,10%的農(nóng)民是通過(guò)政府、社區(qū)介紹就業(yè)的;70%的農(nóng)民擁有醫(yī)療保險(xiǎn),17%的農(nóng)民擁有養(yǎng)老保險(xiǎn),3%的農(nóng)民擁有失業(yè)保險(xiǎn)。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析城鎮(zhèn)化對(duì)R鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。(2)假設(shè)你是M省人大代表,請(qǐng)結(jié)合材料二向政府部門(mén)提出解決被征地農(nóng)民問(wèn)題的政策建議?!究键c(diǎn)】8H:推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化建設(shè).【分析】(1)本題屬于原因類(lèi)試題,考查考生從材料中獲取相關(guān)信息、結(jié)合設(shè)問(wèn)回答問(wèn)題的能力。設(shè)問(wèn)考查城鎮(zhèn)化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用,因此解答本題的第一步是認(rèn)真研讀材料,從中獲取能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素,即制造企業(yè)與配套企業(yè)的入園、人口的增加,特點(diǎn)是農(nóng)民的入城、土地的集中與統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、人均收入的明顯增加等等;第二步分析這些因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,即提供了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)會(huì)、勞動(dòng)力、發(fā)展現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)、收入增加導(dǎo)致的消費(fèi)的發(fā)展,同時(shí)也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等;第三步,將第一、二步相結(jié)合,即理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,也是組織答案的過(guò)程,要注意不能脫離材料。(2)本題從人大代表角度考查,屬于“措施類(lèi)”試題,解答此類(lèi)試題堅(jiān)持“措施從問(wèn)題中來(lái)的原則”。首先從材料二中尋找被征地的農(nóng)民面臨哪些問(wèn)題,即補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低、就業(yè)困難、收入減少、社會(huì)保障不健全、合法權(quán)益無(wú)法保障等等問(wèn)題,其次上述問(wèn)題采取解決辦法,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)主體是人大代表向政府提出“政策建議”,即要從政策層面上提出建議,而不是具體措施,最后組織答案,堅(jiān)持一個(gè)措施解決一個(gè)問(wèn)題的模式。【解答】(1)①企業(yè)的聚集發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了產(chǎn)值增加;②農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人,為園區(qū)和該鎮(zhèn)的發(fā)展提供了勞動(dòng)力;③土地的統(tǒng)一集中經(jīng)營(yíng),提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,推動(dòng)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展;④居民收入的增加,刺激了消費(fèi),帶動(dòng)了服務(wù)業(yè)的發(fā)展(或有利于擴(kuò)大內(nèi)需)。(其他諸如“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”等答案也可酌情給分)(2)①被征地農(nóng)民獲得的補(bǔ)償偏低,應(yīng)提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),完善補(bǔ)償機(jī)制。②部分被征地農(nóng)民就業(yè)困難,收入減少,應(yīng)提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和政策支持。③部分被征地農(nóng)民未被納入社會(huì)保障體系之中,應(yīng)擴(kuò)大保障體系覆蓋面,并提高保障水平。④加強(qiáng)對(duì)征地補(bǔ)償安置工作的監(jiān)督,保障被征地農(nóng)民合法權(quán)益。【點(diǎn)評(píng)】本題考查轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)與消費(fèi)等相關(guān)知識(shí)。以“城鎮(zhèn)化”的重大時(shí)政為背景材料,考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,以及根據(jù)題意對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理、重組、運(yùn)用的綜合判斷及邏輯思維能力。第(1)問(wèn)要運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí),解題的核心在于結(jié)合材料解讀信息,重在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,涉及到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、勞動(dòng)生產(chǎn)率、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)與消費(fèi)等相關(guān)知識(shí)。應(yīng)注意材料與教材知識(shí)的緊密結(jié)合。第(2)問(wèn)要求運(yùn)用《政治生活》中人大代表的權(quán)利等相關(guān)知識(shí),問(wèn)題指向比較集中,解答時(shí)應(yīng)按著一定的邏輯關(guān)系,把知識(shí)和材料結(jié)合起來(lái)。要求提出合理化建議??蓮牟牧现姓医ㄗh,從課本知識(shí)中找建議,從當(dāng)前政策中找建議,應(yīng)提取材料的有效信息,有條理地組織答案。14.(26分)閱讀材料,完成下列要求。敦煌莫高窟是中華文化寶庫(kù)中的藝術(shù)瑰寶,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。材料一近年來(lái),莫高窟游客逐年增長(zhǎng),2012年全年接待游
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