安徽省六安市霍山縣漫水河中學2021-2022學年九年級上學期期末模擬化學試題

2021~2022學年第一學期期末化學模擬試題相對原子質(zhì)量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1.2021年5月30日5時01分，我國天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接，引起世界關(guān)注，下列過程中一定發(fā)生化學變化的是A.火箭轉(zhuǎn)場 B.燃料加注 C.點火發(fā)射 D.自動對接【答案】C【解析】【分析】根據(jù)物理變化和化學變化的定義來解答此題?！驹斀狻緼.火箭轉(zhuǎn)場，是從一個地方轉(zhuǎn)換到另一個地方，沒有任何變化，所以A錯誤；B.燃料加注，是往火箭里面加燃料，沒有任何變化，所以B錯誤；C.點火發(fā)射，火箭里面的燃料燃燒，助推火箭升空，有新物質(zhì)生成，一定產(chǎn)生化學變化，所以C正確；D.自動對接，對接是部件與部件之間連接成一個整體，沒有化學變化，所以D錯誤；故選：C。【點睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，熟練掌握即可。2.為實現(xiàn)節(jié)能減排、綠色環(huán)保，我省積極倡導并大力發(fā)展新的綠色經(jīng)濟。下列做法與這一理念不相符的是A.垃圾進行分類處理 B.用電動車逐步替代燃油車C.節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹 D.冬季取暖用天然氣替代燃煤【答案】C【解析】【詳解】A.垃圾進行分類處理有利于回收可利用資源，保護環(huán)境，正確；B.用電動車逐步替代燃油車，減少空氣污染，保護環(huán)境，正確；C.節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會造成空氣污染，錯誤；D.冬季取暖用天然氣替代燃煤，減少二氧化硫等的排放，保護環(huán)境，正確；故選C。3.鋁是制造飛機、火箭、導彈的主要結(jié)構(gòu)材料，被稱為“國防金屬”，如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的部分信息，下列說法不正確的是A.x=8 B.鋁原子在化學變化中容易失去電子C.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g D.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.由鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為13，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則有13=2+x+3，則有x=8，故選項A說法正確；B.由鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子的最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學反應中容易失去電子，故選項B說法正確；C.由元素周期表中的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鋁的相對原子質(zhì)量為26.98，單位為“1”，不是“g”，故選項C說法不正確；D.由元素周期表中的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)為13，原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13，故選項D說法正確。故選C?！军c睛】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。4.下列實驗操作正確的是A.聞氣味 B.傾倒液體C.加熱固體 D.讀取液體體積【答案】B【解析】【詳解】A.聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；B.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C.給固體加熱時試管口應略低于試管底，防止冷凝水倒流入試管底，使試管炸裂，圖中所示操作錯誤；D.量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。故選：B。5.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想，下列微觀解釋不正確的是A.壓縮氣體，氣體液化——氣體分子體積變小B.不同的花兒有不同的香味-——是因為不同的分子性質(zhì)不同C.氫氣在氧氣中燃燒，生成水——氫分子和氧分子變成水分子D.墻內(nèi)開花墻外香——因為分子在不斷做無規(guī)則運動【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.壓縮氣體，氣體液化，是因為氣體分子間的間隔變小，符合題意；B.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同，不符合題意；C.氫氣在氧氣中燃燒，生成水，微觀上是由于氫分子和氧分子破裂后重組，變成水分子，不符合題意；D.墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子在不斷做無規(guī)則運動，不符合題意；故選A?！军c睛】6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白色煙霧 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 D.甲烷燃燒生成二氧化碳和水【答案】C【解析】【詳解】A.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白煙，選項錯誤；B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，鐵絲在空氣中不能燃燒，選項錯誤；C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，選項錯誤；D.甲烷燃燒生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；故選C。7.科學家采用“轉(zhuǎn)化組合”技術(shù)，可將二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料——乙烯，其反應的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.該技術(shù)在生產(chǎn)中的應用，有利于早日實現(xiàn)“碳中和、碳達峰”的戰(zhàn)略目標B.乙烯的化學式為C2H4C.該反應過程中原子的個數(shù)不變，但是分子的個數(shù)會減少D.理論上該反應用到的二氧化碳和氫氣兩種原料的質(zhì)量比為22：1【答案】D【解析】【詳解】題干中微觀示意圖是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成乙烯和水的過程，反應方程式為A.反應過程消耗了二氧化碳，故有利于早日實現(xiàn)“碳中和、碳達峰”的戰(zhàn)略目標，說法正確，不符合題意；B.由化學反應微觀示意圖可知，一個乙烯分子含有2個碳原子和4個氫原子，故乙烯化學式為C2H4，說法正確，不符合題意；C.由化學反應方程式可知，反應前分子數(shù)為8，反應后分子數(shù)為5，分子的個數(shù)會減少，說法正確，不符合題意；D.由化學反應方程式可知，參加反應二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為（44×2）：（2×6）=22:3，選項錯誤，符合題意；【點睛】對于用微觀示意圖表示的化學反應，應首先根據(jù)示意圖寫出反應方程式，再進行分析。8.下列生活中的勞動項目與所涉及的化學知識相符的是選項勞動項目化學知識A用扇子扇爐火提高煤的著火點B用糯米釀制米酒糯米發(fā)生了緩慢氧化C用生石灰制作發(fā)熱包CaO與水反應吸收熱量D用活性炭制作簡易凈水器活性炭能吸附所有雜質(zhì)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.用扇子扇爐火可以加快空氣流通，使可燃物與氧氣接觸的更充分，并不能提高煤的著火點，此選項表述不正確；B.用糯米釀制米酒過程中發(fā)生了緩慢氧化，生成了酒精等新物質(zhì)，此選項表述正確；C.氧化鈣與水反應會放出熱量，故可用于制作發(fā)熱包，此選項表述不正確；D.活性炭能吸附顏色和異味，并不能吸附所有雜質(zhì)，此選項表述不正確故選B?！军c睛】9.2021年諾貝爾化學獎的研究成果與手性分子有關(guān)。手性分子的化學式相同，但性質(zhì)不同，如圖中檸檬烯（C10H16），一種結(jié)構(gòu)的檸檬烯聞起來是檸檬味，其對稱結(jié)構(gòu)的檸檬烯聞起來是橘子味。下列有關(guān)檸檬烯的說法正確的是A.檸檬烯分子由碳元素和氧元素組成B.檸檬烯的相對分子質(zhì)量為136C.檸檬烯由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成D.檸檬烯含有二種非金屬【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)檸檬烯的化學式可知，檸檬烯是由碳元素和氫元素組成，選項A錯誤；B.檸檬烯的相對原子質(zhì)量為12×10+1×16=136，選項B正確；C.檸檬烯由檸檬烯分子構(gòu)成，一個檸檬烯分子由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成，選項C錯誤；D.根據(jù)檸檬烯的化學式可知，檸檬烯是由碳、氫兩種非金屬元素組成，選項D錯誤。故選：B。10.分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子B.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒C.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物D.質(zhì)量守恒定律適用一切化學反應，故紙張燃燒后灰燼質(zhì)量減少了也符合質(zhì)量守恒定律【答案】D【解析】【分析】原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，一個質(zhì)子帶一個單位正電荷，一個電子帶一個單位負電荷，中子不帶電，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以原子不帶電子，分子由原子構(gòu)成，所以分子也不帶電；燃燒需要滿足三個條件，有可燃物、物質(zhì)與氧氣接觸、溫度要達到可燃物的著火點，三者缺一不可；物質(zhì)分為純凈物（含同種物質(zhì)）和混合物（含不同種物質(zhì)，可能是同種元素，也可能是不同種元素），純凈物分為單質(zhì)（含同種元素）和化合物（含不同種元素）?！驹斀狻緼．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子、原子，因為中子也不顯電性，故此選項錯誤；B．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，但是可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒，因為燃燒還需要可燃物與氧氣接觸，故此選項錯誤；C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，也可能是混合物，如一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，故此選項錯誤；D．質(zhì)量守恒定律適用一切化學反應，故紙張燃燒后灰燼質(zhì)量減少了也符合質(zhì)量守恒定律，故此選項正確?！军c睛】為更好運用化學概念和原理，必須加強對內(nèi)涵與外延的理解，不能隨意延伸與擴展。本題易錯點在于，純凈物與混合物不是以元素種類加以區(qū)分。11.下列設(shè)計能達到實驗目的的是A.探究燃燒需要可燃物 B.證明CO2能與水反應C.去除水中可溶性雜質(zhì) D.測定空氣中O2的含量【答案】A【解析】【詳解】A.酒精屬于屬于可燃物，水屬于不可燃物，都與空氣接觸，浸酒精的棉球燃燒，浸水的棉球不燃燒，說明燃燒需要可燃物，能達到實驗目的；B.將水倒入盛有二氧化碳的軟塑料瓶中，二氧化碳能溶于水，使軟塑料變癟，無法驗證二氧化碳與水發(fā)生反應，不能達到實驗目的；C.過濾能除去可溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，不能達到實驗目的；D.硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫氣體，反應前后集氣瓶中的壓強幾乎不變，無法測定空氣中氧氣的含量，不能達到實驗目的；答案：A。12.利用如圖1裝置探究氧氣質(zhì)量分數(shù)（即氧氣的濃度）對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是A.在0至t1時間段氧氣含量的變化是因為白磷燃燒消耗氧氣B.在t1至t2時間段內(nèi)蠟燭已熄滅，而白磷還沒有開始燃燒C.整個實驗過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變D.t3時反應結(jié)束，集氣瓶中的氣體只有二氧化碳【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.在0至t1時間段氧氣含量的變化是因為蠟燭燃燒消耗氧氣，錯誤；B.在t1至t2時間段內(nèi)蠟燭已熄滅，而白磷還沒有開始燃燒，正確；C.整個實驗過程中發(fā)生了化學變化，集氣瓶中物質(zhì)的種類發(fā)生改變，錯誤；D.t3時反應結(jié)束，集氣瓶中的氣體有二氧化碳、氮氣、稀有氣體等，錯誤；故選B?！军c睛】二、本大題包括5小題，共28分13.閱讀下列短文并回答問題：酒精，又名乙醇，化學式為C2H5OH，在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色液體，有特殊香味，能與水以任意比互溶。乙醇用途廣泛，可用于制造飲料、香精、染料、燃料等。工業(yè)上常用淀粉發(fā)酵法制酒精，其主要流程如下：醫(yī)用酒精主要用于消毒、殺菌。酒精濃度過高時，會在細菌表面形成一層保護膜，阻止其進入細菌體內(nèi)，不能徹底殺死細菌；濃度過低時，不能將細菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固，同樣無法將細菌殺死。因此，濃度適當?shù)木凭芤?，才能達到良好的殺菌效果。經(jīng)實驗測定，酒精殺菌效果較好的濃度范圍是50%-80%，常用的醫(yī)用酒精濃度為75%。下表是不同濃度酒精殺滅細菌所需的時間。酒精濃度金黃色葡萄球菌溶血性鏈球菌大腸桿菌40%4小時2分鐘2分鐘50%2小時20秒20秒60%30分鐘10秒20秒70%5分鐘10秒30秒80%2分鐘10秒1小時90%30分鐘5分鐘15小時100%7天15分鐘24小時乙醇還可以通過各種植物纖維發(fā)酵制得，將其按一定比例與汽油混合，即成為一種新型替代能源——乙醇汽油。乙醇汽油作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣對空氣的污染，還可以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）乙醇的物理性質(zhì)有________。（2）淀粉發(fā)酵法制酒精時，發(fā)生的主要反應為：______。此反應屬于基本反應類型中的_______反應。（3）酒精濃度為_________時，殺滅大腸桿菌速度最快。（4）酒精殺滅溶血性鏈球菌所需時間與其濃度的關(guān)系是_______。（5）下列說法正確的是（填字母）。A.酒精用途廣泛，發(fā)展前景廣闊B.淀粉發(fā)酵法制酒精的過程，只發(fā)生物理變化C.使用酒精做消毒劑時，其濃度越大殺菌速度越快D.乙醇汽油的使用，對空氣質(zhì)量的改善有一定作用E.使用同一濃度的酒精溶液殺滅三種細菌所需的時間均不同【答案】（1）常溫常壓下是一種易揮發(fā)的無色液體，有特殊香味，能與水以任意比互溶（2）①.CO2②.分解（3）50%～60%（4）在一定濃度范圍內(nèi)所需時間隨濃度變大而減小，當濃度過大時，所需時間反而變大（5）AD【解析】【小問1詳解】物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如色態(tài)味、熔沸點、密度、溶解性、揮發(fā)性等；乙醇的物理性質(zhì)有在常溫常壓下是一種易揮發(fā)的無色液體，有特殊香味，能與水以任意比互溶。【小問2詳解】反應前后原子種類數(shù)目不變，反應前碳、氫、氧原子數(shù)目分別為6.12.6，反應前碳、氫、氧原子數(shù)目分別為4.12.2，則另一種生成物為二氧化碳CO2；該反應是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應，屬于分解反應?！拘?詳解】由圖表可知，酒精濃度為50%～60%時，殺滅大腸桿菌速度最快?！拘?詳解】由題干表格可知，酒精殺滅溶血性鏈球菌所需時間與其濃度的關(guān)系是在一定濃度范圍內(nèi)所需時間隨濃度變大而減小，當濃度過大時，所需時間反而變大?！拘?詳解】A.酒精用途廣泛，發(fā)展前景廣闊，正確；B.淀粉發(fā)酵法制酒精的過程物質(zhì)的狀態(tài)和種類都變，不但伴隨化學變化還伴隨物理變化，錯誤；C.由題干資料可知，使用酒精做消毒劑時，不是其濃度越大殺菌速度越快，錯誤；D.乙醇汽油的使用，可減少有害氣體排放，對空氣質(zhì)量的改善有一定作用，正確；E.由題干資料可知，使用40%、50%的酒精溶液殺滅溶血性鏈球菌、大腸桿菌所需的時間相同，錯誤；故選AD。14.嚴謹?shù)目茖W實驗是我們學好化學的重要手段。請回答下列問題：(1)倩倩在實驗室利用圖1中儀器制取CO2；①儀器a的名稱為_______________；②她在實驗室只找到碳酸鈉粉末與稀鹽酸，為了完成實驗，她最好選擇圖中的___________(填儀器編號)組裝成發(fā)生裝置。用⑥收集CO2時，CO2應該從___________(填“b”或“c”)口進入。(2)①婷婷用如圖所示裝置來測定KC1O3和MnO2混合粉末中KC1O3的質(zhì)量分數(shù):①試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________；②若讀數(shù)時俯視液面，則測得的實驗結(jié)果_____________(選填“偏大”“偏小”或“無誤差”)【答案】①.長頸漏斗②.AB③.b④.2KClO32KCl+3O2↑⑤.偏小【解析】【詳解】（1）①儀器a的名稱為長頸漏斗；②碳酸鈉粉末與稀鹽酸制二氧化碳時，反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，屬于固—液常溫型，碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應時速度較快，可用注射器控制稀鹽酸的滴加速率，從而控制反應的速率，她最好選擇圖中的AB組裝成發(fā)生裝置；二氧化碳的密度大于空氣，用⑥收集CO2時，CO2應該從b口進入；（2）①氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；②量筒倒置。若讀數(shù)時俯視液面，則測得的實驗結(jié)果偏小?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15.燃煤發(fā)電仍是我國電力的主要來源。如何實現(xiàn)燃煤產(chǎn)生的二氧化碳零排放，是兌現(xiàn)我國“碳中和”承諾必須研究的課題?？茖W家設(shè)想利用煤和氧化鐵反應發(fā)電并將二氧化碳轉(zhuǎn)變成液體燃料甲醇（CH3OH）的新工藝獲得了一定的進展，該設(shè)想的反應原理流程如圖所示：（1）將煤磨成煤粉，是為了增大_____，提高反應速率和原料利用率。（2）“反應器”中主要的化學方程式為_____，該反應中顯還原性的物質(zhì)是_____。將“分離器”分離出的物質(zhì)用“熱空氣循環(huán)氧化”時，所發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的____反應。（3）“合成器”中發(fā)生反應的化學方程式可表示為：CO2+3H2=CH3OH+______。（4）該流程主要產(chǎn)生的廢棄物是______，通過該流程_____（填“能”或“不能”）達成燃煤發(fā)電的“碳中和”?！敬鸢浮浚?）反應物接觸面積（2）①.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑②.碳③.化合（3）H2O（4）①.煤灰②.能【解析】【小問1詳解】將煤磨成煤粉，是為了增大反應物接觸面積，提高反應速率和原料利用率；【小問2詳解】“反應器”中發(fā)生的是碳和氧化鐵反應，生成鐵和二氧化碳，化學方程式為2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑；碳具有還原性，可以冶煉金屬，故該反應中顯還原性的物質(zhì)是碳；“分離器”分離出的物質(zhì)用“熱空氣循環(huán)氧化”發(fā)生的是鐵和水蒸氣、氧氣的反應生成氧化鐵，屬于化合反應；【小問3詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類、個數(shù)、質(zhì)量不發(fā)生改變，故“合成器”中發(fā)生反應的化學方程式可表示為：CO2+3H2=CH3OH+H2O；【小問4詳解】由流程圖可知，該流程主要產(chǎn)生的廢棄物是煤灰，通過該流程能達成燃煤發(fā)電的“碳中和”。16.蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品，生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里，加熱時間過長會變成黑色?！咎岢鰡栴}】蔗糖是由哪些元素組成的？【做出猜想】小明猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素，如氫元素等?！臼占Y料】小明、小紅在圖書館查到以下資料：（1）蔗糖屬于有機化合物，有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這屬于有機化合物的____（填“物理”或“化學”）性質(zhì)。設(shè)計實驗】小明、小紅分別設(shè)計了如下方案進行實驗探究：小明：將蔗糖在空氣中點燃。單獨點燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點燃。將干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象。一段時間后向燒杯中倒入澄清石灰水振蕩，再觀察現(xiàn)象。小紅：用如圖裝置進行實驗（夾持和支撐裝置略去）來測定蔗糖的組成。先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱，使之反應后，同時不斷反復推拉注射器活塞，再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】小明的實驗現(xiàn)象為：將干冷的燒杯罩在火焰上方時，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。向燒杯中倒入澄清石灰水振蕩，澄清石灰水（2）_______；發(fā)生化學反應的化學方程式_______小紅的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體，內(nèi)壁有水珠。結(jié)論：蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的?！痉此寂c評價】（3）小明的實驗中煙灰在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此煙灰可能起______作用。（4）實驗時反復推拉注射器活塞的作用是____。（5）寫出銅和氧氣反應的化學方程式________。（6）經(jīng)過分析討論，小紅認為小明實驗并不能