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文檔簡介

2017考公務(wù)員需要的條件有什么2017考公務(wù)員的條件

附:以下人員不得報考

現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)工作人員,不能報考。

因犯罪受過刑事處罰的人員和被開除公職的人員,在各級公務(wù)員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員,公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的,以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報考。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。

條件一:是否具有中華人民共和國國籍

“國籍是指一個人屬于一個國家的國民的法律資格”。國籍是每個考生報考公務(wù)員考試的硬性條件之一,考生報考公務(wù)員考試,須有中華人民共和國國籍。就國籍這一條件而言,大部分考生均符合報考條件。

條件二:是否擁護中華人民共和國憲法

法律是一個國家的上層建筑,中華人民共和國憲法是我國的根本大法,具有最高的法律地位和效力。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。如果一個考生不擁護中華人民共和國憲法,不擁護中華人民共和國,肯定就不符合去政府工作的條件,更不用談為人民服務(wù)了。

考公務(wù)員專業(yè)限制要求

專科專業(yè)設(shè)置:

農(nóng)林牧漁大類、交通運輸大類、生化與藥品大類、資源開發(fā)與測繪大類、材料與能源大類、土建大類、水利大類、制造大類、電子信息大類、環(huán)保、氣象與安全大類、輕紡食品大類、財經(jīng)大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、旅游大類、公共事業(yè)大類、文化教育大類、藝術(shù)設(shè)計傳媒大類、公安大類、法律大類。

本科專業(yè)設(shè)置:

哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

研究生專業(yè)設(shè)置:

哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)。

從專業(yè)門類設(shè)置來看,各個學(xué)歷層次呈現(xiàn)出一定區(qū)別,??茖I(yè)設(shè)置更具體,更適宜從事具體實務(wù)。從本科與研究生階段學(xué)科分類基本趨同,但是大類別之下的具體專業(yè)設(shè)置還有很大不同。比如會計專業(yè),??齐A段是會計專業(yè)、本科階段是會計學(xué)專業(yè),研究生階段會計學(xué)屬于二級學(xué)科,研究方向大相徑庭,包括財務(wù)分析與公司理財,資本運營及稅務(wù)籌劃,會計理論與實務(wù)行政事業(yè)單位財務(wù)等分方向。由此可見,??齐A段的會計更適宜從事具體操作工作,本科階段已經(jīng)包含了理論的意味,而到了研究生階段則細化研究發(fā)現(xiàn),國家向理論層次縱深。對于考生報考公務(wù)員考試而言,如果職位要求是會計學(xué),學(xué)歷要求是本科,那么??频臅媽W(xué)以及研究生的會計類專業(yè)則都不能報考該職位。如果是會計類相關(guān)專業(yè),而學(xué)歷要求在本科及以上,那么這個時候本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的考生都可以報考。

公務(wù)員的復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、基礎(chǔ)備考階段目標(biāo):這個階段由于省考大綱沒有發(fā)布,但是根據(jù)這幾年的考試趨勢來看,考試大綱不會有太大變化,考生完全可以參照2016年的考試大綱進行備考。這個階段是基礎(chǔ)備考階段,考生要著重掌握各個專項的基本知識考點,夯實基礎(chǔ)。這個階段非常關(guān)鍵,很多考生基于對公考的錯誤認識而忽略對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),隨著省考的規(guī)范化和規(guī)?;约翱荚嚾巳旱牟粩鄩汛螅瑖覟榱四軌蚝Y選出更優(yōu)秀的人才,必然在試題的難度上不斷調(diào)整,以便能夠達到人才選拔的目的,所以每年都會有一些創(chuàng)新。如果考生忽略這一點就可能與成功失之交臂。在這一階段,建議大家以模塊學(xué)習(xí)為主,把行測分成五個模塊來進行學(xué)習(xí),申論和行測要兩手都要抓,兩手都要硬。

2、高分突破階段目標(biāo):通過基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),很多考生可能還是感覺自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高,但是做題速度依然匍匐前進。在高分突破階段,考生要根據(jù)自己基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程中的實際情況,縮小復(fù)習(xí)范圍,把時間和精力主要放在對考試重點和難點的復(fù)習(xí)上。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。建議大家在這個階段可以考慮報一些高分技巧班的課程,并通過做練習(xí)題和歷年真題,及時檢驗自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。

3、沖刺突破階段目標(biāo):由于考生對各個模塊的各種題型的答題技巧都有了熟練的掌握,但是公務(wù)員考試是由各模塊組合的一個整體,在這個階段,考生應(yīng)注重從整體上把握考試,要化零為整,由原來的模塊突破轉(zhuǎn)化為行測和申論科目的突破。建議以歷年聯(lián)考真題為準(zhǔn),參考各地方考試真題進行輔助練習(xí),同時結(jié)合近5年的國考真題。通過真題練習(xí)考生可以積累臨場經(jīng)驗,感受考試氣氛,掌握做題節(jié)奏,提高應(yīng)試能力。

這個階段核心在于整體真題練習(xí),重點要查漏補缺。在這個階段考生還要注重?zé)狳c問題積累,比如《半月談》、申論熱點時評、《人民日報》、《光明日報》中的一些文章。常識由于知識面廣,考生可以看一下與常識有關(guān)的課外書,一來增加備考知識,而來也可以進行一些學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)。

4、模擬實戰(zhàn)階段:在最后的模擬實戰(zhàn)階段,這個階段建議考生每天一套模擬試題,保持做題的感覺,同時講自己在前幾個階段做題中的錯題和資料拿出來仔細翻閱,總結(jié)問題,重點強化,并梳理自己的強項和弱項,科學(xué)安排做大順序,以先易后難的原則把握好答題時間,考前兩天可以用2015年的聯(lián)考真題進行最后模擬測試,看看自己的水平,做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時間,以最好的狀態(tài)迎接考試。

公務(wù)員復(fù)習(xí)中需要注意的問題

1、勞逸結(jié)合,貴在堅持。100天的復(fù)習(xí)是一個艱苦而持久的過程,任務(wù)重,挑戰(zhàn)大。很多考生剛開始滿懷信心,中途由于各種因素影響而不斷的調(diào)整計劃,最后由于松懈而選擇了放棄。因此在這場持久戰(zhàn)中要注意勞逸結(jié)合,保證健康的體魄,以飽滿的精神參加考試。

2、模塊之間交叉學(xué)習(xí)。公考復(fù)習(xí)過程比較枯燥,考生容易產(chǎn)生厭煩心理。因此考生在復(fù)習(xí)中模塊之間要交叉復(fù)習(xí),比如言語理解與表達和邏輯判斷,常識判斷和資料分析,申論和數(shù)量關(guān)系等。當(dāng)然每位考生都有個體的特殊性,要根據(jù)自身的情況選好的適合自己的交叉復(fù)習(xí)方法??磿吐犝n也可以進行間隔復(fù)習(xí)。

3、掌握各模塊正確的學(xué)習(xí)方法。比如常識判斷從原來的只關(guān)注法律考察發(fā)展到全面考察,考生對于常識的復(fù)習(xí)就應(yīng)該是注重日常積累。言語理解與表達就要進行系統(tǒng)化、專業(yè)化學(xué)習(xí),學(xué)練結(jié)合,掌握答題技巧,特別是要注重平時積累,培養(yǎng)良好語感。邏輯判斷學(xué)習(xí)考生要掌握基本邏輯技巧,并在此基礎(chǔ)上進行大量練習(xí)才能熟能生巧。數(shù)量關(guān)系和資料分析每年都會有新的題型,但是會有前后的繼承性和創(chuàng)新,所以要注意復(fù)習(xí)要多做歷年真題??忌?jīng)?;仡欁约阂郧敖膺^的題,并嘗試新的解法,把學(xué)到的新知識運用進去;申論學(xué)習(xí)關(guān)鍵是夯實理論基礎(chǔ)、通過實戰(zhàn)練習(xí)鞏固,特別是要注意一些社會熱點的積累。

4、良好的心態(tài)至關(guān)重要。公考復(fù)習(xí)戰(zhàn)線長,難度大。特別是到了沖刺階段,各位考生無論身體上還是心理上都很疲憊,再加上這個階段考生的情緒波動大,容易產(chǎn)生厭倦和浮躁心理。有一些考生還會產(chǎn)生悲觀的心理,最后選擇了放棄。公務(wù)員考試能夠成功,不僅取決于你的能力,同時取決于你準(zhǔn)備過程中的心態(tài)如何。良好的心態(tài)的能夠使人精神飽滿,充滿自信,而且能夠臨場超常發(fā)揮。

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