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第頁共頁幼兒中班數(shù)學(xué)教案《教學(xué)采購》教案名稱:幼兒中班數(shù)學(xué)教案《教學(xué)采購》教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識數(shù)字0-10,并能正確寫出這些數(shù)字。2.能夠正確拼讀數(shù)字0-10,并能夠通過聽力和觀察正確指認(rèn)所給數(shù)字。3.能夠正確識別和拼裝數(shù)字卡片。4.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,并培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)教具的認(rèn)識和使用能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.數(shù)字卡片(0-10)2.數(shù)學(xué)教具(如小球、積木等)3.課件或圖片等教學(xué)輔助工具。教學(xué)步驟:引入活動:1.通過唱歌《數(shù)來寶》等方式,引起幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。2.準(zhǔn)備一些數(shù)字卡片,放在教室的各個角落,引導(dǎo)幼兒找出卡片上的數(shù)字,并大聲讀出來。探究活動:1.老師給每個幼兒分發(fā)一張數(shù)字卡片,要求他們將自己手上的數(shù)字卡片放在正確的位置上,從0-10,同時將數(shù)字大聲讀出來。2.張貼一個大型數(shù)學(xué)棋盤(0-10),讓幼兒一個個地站在正確的數(shù)字上,每個幼兒站上一個數(shù)字后,要求他們大聲朗讀數(shù)字,并引導(dǎo)其他幼兒一起讀。拓展活動:1.引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識數(shù)學(xué)教具,如小球、積木等。讓他們通過觀察、摸索,猜測數(shù)學(xué)教具的功能和使用方法。2.分發(fā)數(shù)學(xué)教具給每個幼兒,讓他們自由地使用和玩耍,鼓勵他們自主探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教具的功能和用途。鞏固活動:1.根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)一些數(shù)字認(rèn)知游戲,如用數(shù)字卡片拼裝成數(shù)字拼圖,或者讓幼兒根據(jù)數(shù)字卡片的提示,找到相應(yīng)數(shù)量的數(shù)學(xué)教具等。2.鼓勵幼兒在游戲中積極參與,正確識別和使用數(shù)學(xué)教具。總結(jié)活動:1.教師引導(dǎo)幼兒回顧本次課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們總結(jié)所學(xué)的數(shù)字和數(shù)學(xué)教具的認(rèn)識和使用方法。2.給予幼兒適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)的動力。教學(xué)評價:1.觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),包括對數(shù)字的認(rèn)識、數(shù)字卡片的使用、數(shù)學(xué)教具的理解和使用等。2.抽查幼兒的學(xué)習(xí)成果,讓
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