2024屆湖南省益陽(yáng)市龍湖中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省益陽(yáng)市龍湖中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù)在上可導(dǎo)且滿足,則下列一定成立的為A. B.C. D.2.已知是定義在上的奇函數(shù),且滿足,當(dāng)時(shí),,則在上,的解集是()A. B. C. D.3.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的表達(dá)式是()A. B.C. D.4.設(shè),,則與大小關(guān)系為()A. B.C. D.5.已知等比數(shù)列滿足,,則()A.7 B.14 C.21 D.266.已知函數(shù)為內(nèi)的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,記,則間的大小關(guān)系是()A. B.C. D.7.若函數(shù)=sinxcosx,x∈R,則函數(shù)的最小值為A. B. C. D.8.若關(guān)于的不等式的解集是,則實(shí)數(shù)等于()A.-1 B.-2 C.1 D.29.已知回歸直線方程中斜率的估計(jì)值為,樣本點(diǎn)的中心,則回歸直線方程為()A. B.C. D.10.直線的一個(gè)方向向量是().A. B. C. D.11.已知函數(shù)的圖象如圖所示(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),下面四個(gè)圖象中,的圖象大致是()A. B. C. D.12.若函數(shù)在時(shí)取得極值,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.學(xué)校將從4名男生和4名女生中選出4人分別擔(dān)任辯論賽中的一、二、三、四辯手,其中男生甲不適合擔(dān)任一辯手,女生乙不適合擔(dān)任四辯手.現(xiàn)要求:如果男生甲入選,則女生乙必須入選.那么不同的組隊(duì)形式有_________種.14.設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,8a2+a5=0,則=________.15.已知在某一局羽毛球比賽中選手每回合的取勝概率為,雙方戰(zhàn)成了27平,按照如下規(guī)則:①每回合中,取勝的一方加1分;②領(lǐng)先對(duì)方2分的一方贏得該局比賽;③當(dāng)雙方均為29分時(shí),先取得30分的一方贏得該局比賽,則選手取得本局勝利的概率是______.16.某群體中的每位成員使用移動(dòng)支付的概率都為,各成員的支付方式相互獨(dú)立,設(shè)為該群體的10位成員中使用移動(dòng)支付的人數(shù),此時(shí)若則_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知的展開式中第五項(xiàng)的系數(shù)與第三項(xiàng)的系數(shù)的比是.(Ⅰ)求展開式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和;(Ⅱ)求展開式中中間項(xiàng).18.(12分)已知.為銳角,,.(1)求的值;(2)求的值.19.(12分)如圖,四棱錐,底面為直角梯形,,,,.(1)求證:平面平面;(2)若直線與平面所成角為,求直線與平面所成角的正弦值.20.(12分)A、B、C是球O表面上三點(diǎn),AB=6㎝,∠ACB=30°,點(diǎn)O到△ABC所在截面的距離為5㎝,求球O的表面積.21.(12分)已知在上有意義,單調(diào)遞增且滿足.(1)求證:;(2)求的值;(3)求不等式的的解集22.(10分)已知.(1)求及;(2)試比較與的大小,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】易知在上恒成立,在上單調(diào)遞減,又.本題選擇C選項(xiàng).點(diǎn)睛:函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.某些數(shù)學(xué)問題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無關(guān),但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡(jiǎn)的作用.因此對(duì)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進(jìn)行解題,是一種常用技巧.許多問題,如果運(yùn)用這種思想去解決,往往能獲得簡(jiǎn)潔明快的思路,有著非凡的功效.2、C【解題分析】

首先結(jié)合函數(shù)的對(duì)稱性和函數(shù)的奇偶性繪制函數(shù)圖像,原問題等價(jià)于求解函數(shù)位于直線下方點(diǎn)的橫坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合確定不等式的解集即可.【題目詳解】函數(shù)滿足,則函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱,結(jié)合函數(shù)為奇函數(shù)繪制函數(shù)的圖像如圖所示:的解集即函數(shù)位于直線下方點(diǎn)的橫坐標(biāo),當(dāng)時(shí),由可得,結(jié)合可得函數(shù)與函數(shù)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,據(jù)此可得:的解集是.本題選擇C選項(xiàng).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的對(duì)稱性等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.3、D【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的最值求得,根據(jù)函數(shù)的周期求得,根據(jù)函數(shù)圖像上一點(diǎn)的坐標(biāo)求得,由此求得函數(shù)的解析式.【題目詳解】由題圖可知,且即,所以,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù),得,即,因?yàn)?,所以,所以函?shù)的表達(dá)式為.故選D.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查根據(jù)三角函數(shù)圖像求三角函數(shù)的解析式,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】,選A.5、B【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可求出公比,即可求解.【題目詳解】因?yàn)椋山獾?,所以,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,屬于中檔題.6、D【解題分析】

根據(jù)奇函數(shù)解得,設(shè),求導(dǎo)計(jì)算單調(diào)性和奇偶性,根據(jù)性質(zhì)判斷大小得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意得,令.則為內(nèi)的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,所以在內(nèi)單調(diào)遞減又,故,選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的奇偶性單調(diào)性,比較大小,構(gòu)造函數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】∵函數(shù),∴函數(shù)的最小值為故選B8、C【解題分析】

根據(jù)一元一次不等式與一元一次方程的關(guān)系,列出方程,即可求解.【題目詳解】由題意不等式的解集是,所以方程的解是,則,解得,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次不等式與一元一次方程的關(guān)系的應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解題分析】

由題意得在線性回歸方程中,然后根據(jù)回歸方程過樣本點(diǎn)的中心得到的值,進(jìn)而可得所求方程.【題目詳解】設(shè)線性回歸方程中,由題意得,∴.又回歸直線過樣本點(diǎn)的中心,∴,∴,∴回歸直線方程為.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查線性回歸方程的求法,其中回歸直線經(jīng)過樣本點(diǎn)的中心時(shí)解題的關(guān)鍵,利用這一性質(zhì)可求回歸方程中的參數(shù),也可求樣本數(shù)據(jù)中的未知參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】

先求得直線的斜率,由此求得直線的方向向量.【題目詳解】直線的斜率為,故其方向向量為.故選:D【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查直線的方向向量的求法,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解題分析】

根據(jù)圖象:分,,,,四種情況討論的單調(diào)性.【題目詳解】根據(jù)圖象:當(dāng),所以遞增,當(dāng),所以遞減,當(dāng),所以遞減,當(dāng),所以遞增,故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的圖象間的關(guān)系,還考查了數(shù)形結(jié)合的思想和理解辨析的能力,屬于??碱}.12、D【解題分析】

對(duì)函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)在時(shí)取得極值,得到,即可求出結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?,所以,又函?shù)在時(shí)取得極值,所以,解得.故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)函數(shù)的極值求參數(shù)的問題,屬于??碱}型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】分析:分三種情況討論,分別求出甲乙都入選、甲不入選,乙入選、甲乙都不入選,,相應(yīng)的情況不同的組隊(duì)形式的種數(shù),然后求和即可得出結(jié)論.詳解:若甲乙都入選,則從其余人中選出人,有種,男生甲不適合擔(dān)任一辯手,女生乙不適合擔(dān)任四辯手,則有種,故共有種;若甲不入選,乙入選,則從其余人中選出人,有種,女生乙不適合擔(dān)任四辯手,則有種,故共有種;若甲乙都不入選,則從其余6人中選出人,有種,再全排,有種,故共有種,綜上所述,共有,故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理及排列組合的應(yīng)用,屬于難題.有關(guān)排列組合的綜合問題,往往是兩個(gè)原理及排列組合問題交叉應(yīng)用才能解決問題,解答這類問題理解題意很關(guān)鍵,一定多讀題才能挖掘出隱含條件.解題過程中要首先分清“是分類還是分步”、“是排列還是組合”,在應(yīng)用分類計(jì)數(shù)加法原理討論時(shí),既不能重復(fù)交叉討論又不能遺漏,這樣才能提高準(zhǔn)確率.14、-11【解題分析】通過8a2+a5=0,設(shè)公比為q,將該式轉(zhuǎn)化為8a2+a2q3=0,解得q=-2,所以===-11.15、【解題分析】

設(shè)雙方27平后的第個(gè)球贏為事件,(勝利),用獨(dú)立事件乘法概率公式,即可求出.【題目詳解】解:設(shè)雙方27平后的第個(gè)球贏為事件,則(勝利).故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查相互獨(dú)立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識(shí),屬于中檔題.16、【解題分析】

由二項(xiàng)分布性質(zhì)可知Dx=np(1-p)=2.1,解得p=0.3或p=0.7,再由二項(xiàng)分布公式代入解得p>0.5,可求得p.【題目詳解】由二項(xiàng)分布可知Dx=np(1-p)=10p(1-p)=2.1,所以p=0.3或p=0.7,又因?yàn)?,所以,解得p>0.5,所以p=0.7,填0.7.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查二項(xiàng)分布公式應(yīng)用及二項(xiàng)分布的性質(zhì),需要學(xué)生靈活運(yùn)用。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)64;(Ⅱ).【解題分析】

(Ⅰ)根據(jù)展開式中第五項(xiàng)的系數(shù)與第三項(xiàng)的系數(shù)的比是求出的值,然后可求各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和;(Ⅱ)根據(jù)的值確定中間項(xiàng),利用通項(xiàng)公式可求.【題目詳解】解:由題意知,展開式的通項(xiàng)為:,且,則第五項(xiàng)的系數(shù)為,第三項(xiàng)的系數(shù)為,則有,化簡(jiǎn),得,解得,展開式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和;由(1)知,展開式共有7項(xiàng),中間項(xiàng)為第4項(xiàng),令,得.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二項(xiàng)展開式的系數(shù)及特定項(xiàng)求解,通項(xiàng)公式是求解這類問題的鑰匙,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).18、(1);(2)【解題分析】

(1)由三角函數(shù)的基本關(guān)系式,求得,再由余弦的倍角公式,即可求解.(2)由(1)知,得到,進(jìn)而得到,再利用兩角差的正切函數(shù)的公式,即可求解.【題目詳解】(1)因?yàn)椋覟殇J角,所以,因此;(2)由(1)知,又,所以,于是得,因?yàn)?為銳角,所以,又,于是得,因此,故.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題,其中解答中熟練應(yīng)用三角函數(shù)的基本關(guān)系式,以及兩角差的正切公式,以及余弦的倍角公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)見解析(2)【解題分析】分析:(1)根據(jù)題意,設(shè)法證明平面,即可證得平面平面;;(2)如圖以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求直線與平面所成角的正弦值.詳解:(1)證明:因?yàn)闉橹苯翘菪危?,又因?yàn)椋?,所以,所?又因?yàn)?,,所以平面,又因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?;?)作于,因?yàn)?,所以為中點(diǎn),由(1)知平面平面,且平面平面,所以平面,所以為直線與平面所成的角,設(shè),因?yàn)?,,所以,如圖以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,9分設(shè)平面法向量,則,取,則,所以平面一個(gè)法向量,設(shè)與平面所成角為,則,所以直線與平面所成角為正弦值為.點(diǎn)睛:本題考查直線與直線,直線與平面,平面與平面垂直等基礎(chǔ)知識(shí);考查空間想象能力,推理論證能力,運(yùn)算求解能力;考查數(shù)學(xué)結(jié)合思想,化歸與轉(zhuǎn)化思想20、【解題分析】

根據(jù)正弦定理求出ABC截面圓的半徑,再由距離求出球的半徑,再求出其表面積。【題目詳解】在中【題目點(diǎn)撥】根據(jù)正弦定理求出ABC截面圓的半徑,再由距離求出球的半徑,再求出其表面積。21、(1)證明見解析;(2)0;(3).【解題分析】分析:(1)令y=x,得,(2)令y=x=1,得的值;(3)先探求,再根據(jù)函數(shù)單調(diào)性轉(zhuǎn)化不等式組,解得結(jié)果.詳解:(1)∵(大前提)∴2)==.(結(jié)論)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(結(jié)論)(3)∵,(小前提)且函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,(大前提)∴解得(結(jié)論)點(diǎn)睛:解函數(shù)不等式:首先根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)把不等式轉(zhuǎn)化為的形式,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性去掉“”,轉(zhuǎn)化為具體的不等式(組),此時(shí)要注意與的取值應(yīng)在外層函數(shù)

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