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課題：2.2整式的加減（1）-------同類項難點名稱：同類項的概念1參賽教師：晏興民時間：2020年8月7日七年級-上冊-第二章第二節(jié)目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3就像在學(xué)習(xí)有理數(shù)運算之前先學(xué)習(xí)了有理數(shù)的相反數(shù)、絕對值等有關(guān)概念一樣，我們在學(xué)習(xí)整式加減之前也要學(xué)習(xí)一個重要的概念------同類項想一想：觀察下列多項式，有什么特點：知識講解總結(jié)特點：每個多項式中的項所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同.同類項定義：

所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項．

另外，幾個常數(shù)項也是同類項．說明：同類項是一些具有共同特點的單項式.練習(xí)1：下列各組單項式是不是同類項？知識講解關(guān)于同類項的兩點說明：（1）兩個相同：字母相同，相同字母的指數(shù)相同．（2）兩個無關(guān)：與系數(shù)的大小無關(guān)，與字母的順序無關(guān)．課堂練習(xí)6練習(xí)2：填空1．5x2y

和42ym＋1xn是同類項，則m=______,n＝_____2．–xmy與45ynx3是同類項，則m＝_____，n＝_____．練習(xí)3、指出下列多項式中的同類項．（1）3x－2y＋1＋3y－2x－5（2）3x2y-2xy2+5xy2-6x2y課堂練習(xí)7練習(xí)4、調(diào)整下列多項式中項的順序，使得同類項相鄰【課堂小結(jié)】小結(jié)1、利用探究式模式教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力2、學(xué)生在課上有更多的時間進行小組合作探究，這樣讓學(xué)生養(yǎng)成互學(xué)互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣3、雖然只是一個同類項的概念教學(xué)，但是我通過設(shè)計不同的

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