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文檔簡介

第九課

主講老師：廖家榮

前言天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。

課程特色：本課程通過通俗易懂的形體動作訓練、語音訓練、兒歌朗讀、主持演講、詩文朗誦、學講故事等趣味性的教學方法，讓你提高自身的口才和藝術表演能力。一、表情訓練

(1)自豪驕傲的表情:

榮老師今天獎勵了最多的星星給我。（2）思考、疑慮的表情:

我要給媽媽什么樣的生日禮物呢？

(3)驚喜的表情：我媽媽為了鼓勵我，給我買了我最喜歡的彩色蠟筆，真是太好了！

二、表演訓練（1）無實物表演：

洗手帕提水擦玻璃拖地板（要求：逐個表演，然后發(fā)揮想象串聯(lián)成情節(jié)，分角色表演）三、講故事《小狗下跳棋》

狗媽媽和小狗坐在樹蔭下玩跳棋，狗媽媽執(zhí)黑，小狗執(zhí)黃。狗媽媽認真地挪動妻子，跳得很快。小狗一邊下棋，一邊東張西望。“走錯路了！”狗媽媽提醒他?！笆菃幔俊毙」返芍劬?，確實錯了，只好把棋子退回來重走。幾只小雞爭著一條蟲，“唧唧”叫，在院子里跑來跑去。小狗看見了，放下棋子，跑過去看熱鬧，小雞被嚇壞了，紛紛躲進雞舍。小狗坐下來重新下跳棋，腦袋里亂哄哄的，這個盤棋他輸了。小狗仰起頭：看見花貓在屋頂上舔爪子?！霸撃闾恕惫穻寢屨f。小狗走了一步，又仰起頭來。這一局，小狗又輸了。小狗生氣了，說：“我怎么老輸？”狗媽媽說：“你又逗雞，又看貓，一心二用，怎么能不輸呢？”小狗點了點頭，他明白了，坐下來繼續(xù)跳棋，再也不東張西望了。

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