教師的工作總結(jié) (合集15篇)_第1頁
教師的工作總結(jié) (合集15篇)_第2頁
教師的工作總結(jié) (合集15篇)_第3頁
教師的工作總結(jié) (合集15篇)_第4頁
教師的工作總結(jié) (合集15篇)_第5頁
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文檔簡介

教師的工作總結(jié)(合集15篇)總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的教師的工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師的工作總結(jié)1XX學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想素質(zhì)堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。本學(xué)期,我擔(dān)任初二年級兩個班的生物教學(xué)工作。日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)成果,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)。一、革新課堂教學(xué)方法在本學(xué)期生物教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,依據(jù)學(xué)校學(xué)期初制定的課堂教學(xué)改革方案,組織開展教學(xué)工作。踐行以學(xué)生為主體;學(xué)生自學(xué)為主;加強課堂訓(xùn)練;教學(xué)效果當(dāng)堂檢測的教法改革。在學(xué)期工作中,我感到忙碌,感到困惑。每次制定檢測試題花費了不少時間,當(dāng)講完課后往往又沒有足夠的時間供學(xué)生做題,更多時間我覺得把試卷浪費了,臨下課了學(xué)生拿到試卷,這就失去了課堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練的'意義。有幾次,在發(fā)試卷的后有些學(xué)困生還不想要,真有點讓人難為情。反思原因:①課堂練習(xí)時間不足,主要還是我自己的教學(xué)理念沒有更新,沒有擺正學(xué)生自學(xué),教師為輔的位置,每節(jié)課生怕學(xué)生找不全課文重點知識,總擔(dān)心學(xué)生自己學(xué)不懂。②學(xué)生自身學(xué)習(xí)積極性不高,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不去預(yù)習(xí),不去復(fù)習(xí)。自主學(xué)習(xí)意識淡薄,因此課堂不能積極主動進行自主學(xué)習(xí)。改正辦法:①進一步解放思想,真正做到少將多練,留足訓(xùn)練時間。②落實學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的檢查。③控制試題難度和分量,保證當(dāng)堂完成作業(yè)。二、工作紀(jì)律及態(tài)度本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度,不遲到不早退。先備課,備好課,在上課,保證教學(xué)效果。認(rèn)真做好每次的月考出題,閱卷小結(jié)工作。認(rèn)真批改好每一次的作業(yè)。努力踐行課堂教學(xué)改革,做好檢測試題的制定及講評。積極參與聽評課活動,認(rèn)真參加校外培訓(xùn),按時完成培訓(xùn)作業(yè)。堅持開展生物實驗,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神和動手能力。三、成績與反思經(jīng)過本學(xué)期對教學(xué)工作的總結(jié)與反思。我認(rèn)為自己在以下幾方面還需要努力:1、在課堂教學(xué)上,還沒有做到每堂課都堅持以學(xué)生為中心,在課堂教學(xué)的把握上要堅持向其它老師,尤其是師父學(xué)習(xí),多聽其他老師的課,積累經(jīng)驗;2、對學(xué)生,對教學(xué)工作要更加細(xì)心;要堅持認(rèn)真,踏實;3、基礎(chǔ)知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中;4、在此基礎(chǔ)上,在平時的教學(xué)中更應(yīng)加強思維能力和實驗探究能力的訓(xùn)練;5、問題的設(shè)計要從多個角度進行設(shè)計,要善于打破常規(guī),開闊學(xué)生的思路,避免思維定勢的形成;總之,通過一學(xué)期艱苦努力工作,教學(xué)上也取得一定的成績。希望在以后的工作中取得更大的進步!當(dāng)然,在工作中仍存在很多不足之處,還要繼續(xù)努力克服不足,不斷提高,不斷進步,讓自己早日成長。一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步。教師的工作總結(jié)2歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自我學(xué)年初,在學(xué)校一、教育教學(xué)工作方面教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。此刻,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請教其它英語教師,綜合研究各種2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、工作出勤方面我熱愛自我的.事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)年中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。三、取得的成績在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績,從本學(xué)年的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。四、存在的不足“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。教師的工作總結(jié)3在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:一、政治思想方面:作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德,我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做.一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步.教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。二、教育教學(xué)方面:我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生.我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動.但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經(jīng)??凑Z文教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多外出聽課的機會.為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案.認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、突破難點,形成比較完整的`知識結(jié)構(gòu).2、堅持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平.我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗.所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜.一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方.在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心.當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正.我一定再接再厲,努力工作。3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級的日常管理.第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué).第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年.但這只是一個開始,我會更加努力工作的。教師的工作總結(jié)4時間在不知不覺中流逝,仿佛一學(xué)年就在轉(zhuǎn)眼間成為昨日。一年里,總感覺自己如陀螺般不停的轉(zhuǎn)動,為教育教學(xué)、管理等;一年里,累并充實著。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:第一教導(dǎo)處方面首先,基本按部就班地完成上級布置的工作,如填寫老師的基本信息、匯總一些表格、組織參加一些教育教學(xué)活動等;其次,領(lǐng)會學(xué)校班子和校長的治校理念,組織“3+1”“4+1”的檢查和跟進,及時組織主要學(xué)科的測試和后續(xù)的總結(jié)研討;開展工作,發(fā)動教師參加課改,深入轄區(qū)招生;邀請轄區(qū)三所小學(xué)的六年級學(xué)生到我校參觀學(xué)習(xí),體驗生活半天;組織七八年級部分學(xué)生到九年級體驗生活一天;嚴(yán)密組織期中和期末考試;制定政策,對七八年級在期末考試中實行不同而又有區(qū)別對待的考核和激勵辦法,引導(dǎo)教師聚焦高質(zhì)量;開展教師送課活動;開展校園讀書月活動;開展畢業(yè)班學(xué)生向八年級贈書活動等;再次,聯(lián)系上屆畢業(yè)生回校為九年級座談兩次;組織并慎重嚴(yán)密地進行九年級的體育訓(xùn)練、考試,實驗考試;中考學(xué)生信息采集和報考工作;七八年級學(xué)生的學(xué)籍信息采集工作;組織九年級學(xué)生的中考安排和送考工作。第二個人教學(xué)方面竭盡所能,本著以生為本,小步子快節(jié)奏地開展教育教學(xué)工作。以學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)為出發(fā)點和著手點,相信學(xué)生、激勵學(xué)生,讓學(xué)生在希望中和進步的體驗中步步進步,收獲成長的喜悅。經(jīng)過一年來師生的共同努力,終于將升班時只有8個人數(shù)學(xué)及格的班級變成如今14——18人及格的團隊。在我是滿意的,并且為學(xué)生的轉(zhuǎn)變而感動!要知道,學(xué)生要經(jīng)歷上學(xué)期學(xué)習(xí)兩本書,下學(xué)期復(fù)習(xí)完初中六本書的大容量、高密度、快節(jié)奏生活,差不多的學(xué)生是不可思議的,也是難以想象的,然而學(xué)生終于挺過來了!拿他們的話說:原來我也能!第三班主任工作作為九一班的班主任,很慚愧,因為自身能力和身體原因,一年來我投入到學(xué)生身上的時間和精力很有限。這期間我也想過一些辦法,以提升班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,如實行值周班長制、小組合作競爭制、我為他人獻愛心活動、好文欣賞、感恩故事大家聽;組織學(xué)生打掃學(xué)校周圍衛(wèi)生,為母校增容添輝;5月底一一打電話,邀請家長到校,給學(xué)生加油活動;利用上午大課間讓每位同學(xué)給班級同學(xué)“說說心里話”等。這些方法和活動,不僅讓我班在多次活動中獲得先進和紅旗,而且也促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。特別是很多活動只是我提及,有的甚至是學(xué)生自己想辦法,居然效果特好,涌現(xiàn)出:王濤一直為班級提水灑水;張倩楠學(xué)習(xí)上主動積極,模范帶頭作用明顯;瑩瑩管理衛(wèi)生熱心能干;傲男在校園廣播上認(rèn)真主動,積極為三年級餐廳服務(wù)等??傮w上,我的'工作得到了學(xué)生的滿意,于我則很慚愧——我沒有學(xué)生評價那樣好!一年里,我的工作一直得離不開校長的精心和細(xì)致的指導(dǎo)和幫助,也得到了老師們的積極配合和協(xié)作。在此非常感謝各組長獨自開展的教學(xué)活動,張保運、潘曉偉、曹會濤等老師在信息錄入和報考上的鼎力支撐,各班主任在課改評價上的富有開創(chuàng)性和挑戰(zhàn)性的工作等等。由于有大家的齊心合力,才得以完成上級布置的各項任務(wù)和工作,只是我本人能力有限,不能創(chuàng)造性地開展工作,在教育教學(xué)上給學(xué)校和大家給力,我很是慚愧!一年里,我為老師們、學(xué)生的服務(wù)很不到位,卻得到了校長、老師們的幫助、理解和支持,而自己在電腦操作,平衡教學(xué)、班級服務(wù)、開展教導(dǎo)處工作中慢慢在提升,收獲頗多。在內(nèi)心惶恐之中,我會在下一步,認(rèn)真總結(jié)得失,積極反思,以便為二中的發(fā)展貢獻力量。教師的工作總結(jié)5本學(xué)期不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。二、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。2、一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。3、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并認(rèn)真寫好教案。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。4、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。5、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。6、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的`作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。7、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們輔導(dǎo),把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加??傊?,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。教師的工作總結(jié)6這學(xué)期,我適應(yīng)了新時期的教學(xué)要求。嚴(yán)格要求自己,積極參加教研組內(nèi)的教研活動,主動向其他老師請教,并結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。立足當(dāng)前,展望未來,為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步,現(xiàn)對這學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力。第一,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)浣?。本人根?jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,設(shè)計課堂類型,擬出所采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的步驟和時間進行了詳細(xì)記錄,認(rèn)真寫出教案。每次上課都要做到“有備無患”,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作了幾個課時的課件,課后要及時對教學(xué)進行反思,適時調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)計劃,認(rèn)真收集每一課的知識要點,做好復(fù)習(xí)。第二,加強課堂教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為更好地提高教學(xué)質(zhì)量,使知識清晰、條理化、精確化、條理化、感情用事化、生動化,使思路清晰、層次分明、簡明扼要、深入淺出,本人積極參加學(xué)校及晉江市舉辦的各種信息技術(shù)能力培訓(xùn),以提升自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,以此豐富課堂教學(xué)手段,并特別注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強師生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性作用,使學(xué)生學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得開心;注重精講精練,在課堂上教師講得最少,學(xué)生動口、動腦最多;在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性作用,使各層次的學(xué)生都能學(xué)得更好。第三,虛心向其他教師請教。關(guān)于教學(xué),有疑問必問。對每一章的學(xué)習(xí)都要積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,要多聽老師講課,做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺點,經(jīng)常征求其他教師的意見,以提高教學(xué)質(zhì)量。第四,積極推進素質(zhì)教育。當(dāng)前的考試模式仍比較傳統(tǒng),這就決定了教師的.教學(xué)模式仍停留在應(yīng)試教育的層次,為此,本人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,將知識、技能與開發(fā)智力、能力相結(jié)合,在知識層面上注入思想情感教育的因素,以發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。使學(xué)生的各種素質(zhì)得到有效開發(fā)和培養(yǎng)。第五,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。第一,我是今年段管理的下一年度,學(xué)生大多比較重視本學(xué)科,上課時比較認(rèn)真,大部分學(xué)生能夠?qū)P穆犞v,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但是,有相當(dāng)多的學(xué)生,由于害怕受到責(zé)難,學(xué)習(xí)中存在的問題不敢向老師提問,從而嚴(yán)重影響了成績的提高。為此,本人注重學(xué)風(fēng)建設(shè),在班上倡導(dǎo)一種認(rèn)真、務(wù)實的學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。同時,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我們開展了學(xué)習(xí)競賽活動,掀起了一股人人爭學(xué)的熱潮。第二,我在教學(xué)過程中,常常會穿插一些有趣的歷史典故,大多數(shù)同學(xué)對這門課程還是很感興趣的,學(xué)習(xí)勁頭也很足,大部分考試成績都很好,只有少數(shù)同學(xué)不及格,我找來差生,了解原因,有的是因為差生,有的是因為不感興趣,我就在課上多講一些有趣的故事,提高他們的興趣,有的是因為不努力學(xué)習(xí),我提出批評以后,又給他們定了目標(biāo),經(jīng)常督促他們,幫助他們;有的學(xué)生基礎(chǔ)太差,態(tài)度太差,或者過于自卑,考試怯場,等等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要怕失敗,要給自己信心,平時多讀點書,多問幾個原因。與此同時,只要有進步,即使是很小的時候,我都會及時表揚。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我制定了復(fù)習(xí)計劃,并認(rèn)真?zhèn)湔n,培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生,提高了中等的學(xué)生,幫助差的學(xué)生。但是,由于這學(xué)期的教學(xué)時間較短,部分學(xué)生的接受能力較差,學(xué)習(xí)的自覺性不強。再加上自己才疏學(xué)淺,加上年段工作繁雜,無暇顧及整個年段范圍較廣的差生,使考試成績受到一定程度的影響。進入21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,在未來的教育教學(xué)工作中,我將做好以下幾點:相信每個學(xué)生都能很好地教學(xué)。從整體上規(guī)范學(xué)生的行為,教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),力求日日清,周周清,月月清。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生是教師講課的起點,提問的重點也是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生。本人堅信,只要樹立一種新的教育觀,用先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,一點地學(xué),一步一步地學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在其他老師的幫助下,勤奮地學(xué)習(xí),銳意進取,相信明天會更好,一定會在內(nèi)部創(chuàng)造更加輝煌的明天。教師的工作總結(jié)7一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己努力站在同行前列,起到一個人民教師的模范先進帶頭作用。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)。在思想上,我_把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南,用于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的'責(zé)任;而且我積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。今年我又擔(dān)任初二班兩個班的英語教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。教學(xué)中,我注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。三、生活方面。在生活上,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助人。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中??傊M管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,今后,要以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,敢于批評和自己批評,做到不利于集體的事不做,不利于他人的話不說,處處維護黨和國家、集體的利益,維護自身的形象,黨的形象。將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。教師的工作總結(jié)8轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成初中心理學(xué)教師崗位所在的單位)初中心理學(xué)教師工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好初中心理學(xué)教師崗位的工作,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在初中心理學(xué)教師工作崗位上積極進取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的初中心理學(xué)教師所有工作任務(wù),履行好×××(改成初中心理學(xué)教師崗位所在的單位)初中心理學(xué)教師工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成初中心理學(xué)教師崗位所在的'單位)初中心理學(xué)教師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××教師的工作總結(jié)9一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此作工作總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了xx民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)xx的組織下,小教支部開展了《保持xx先進性》回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層xx,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正保持xx在人民群眾中的先進性?;顒咏Y(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持xx先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的`思想認(rèn)識。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。二、盡心盡職,干好本職工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班>語文教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從下面幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育>工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑>運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。第三,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行??偨Y(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。教師的工作總結(jié)10時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的時間過去了,我擔(dān)任九年級三個班的化學(xué)教師。對于剛走出大學(xué)校園,走上工作崗位的我,學(xué)校即安排我從事畢業(yè)班教學(xué)工作是對我的信任與考驗。這一個學(xué)期的教學(xué)工作,我取得了一定的進步,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和老師們的幫助。對新教師而言,發(fā)現(xiàn)問題,并從問題和困惑中去尋求解決的辦法是提高自身工作能力的一條重要途徑,而走通這條途徑就必須在教學(xué)工作中不斷的總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗,探詢失敗的教訓(xùn)。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實際教學(xué)中及時根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、為人師表,寬容待人。在工作中,我努力做到為人師表,寬容待人。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的工作行為。對學(xué)生做到:平等待人,寬容待人,用真誠真心對待每一個學(xué)生,去關(guān)愛每一個學(xué)生,同時又不失嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、重視課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、以學(xué)生實際情況為出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫?)認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。(2)把握學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu),如他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,幫助學(xué)生全面掌握新知識。(3)創(chuàng)新教法。認(rèn)真分析教與學(xué)之間可能的矛盾,找出存在的問題,研究教學(xué)方法。注重課堂互動效果,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、認(rèn)真上好每節(jié)課,營造積極濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、做好課后輔導(dǎo)工作,加大培優(yōu)補差的力度?,F(xiàn)在初三的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,個別學(xué)生不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)時有發(fā)生,針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,從友善開始,從贊美著手,理解和尊重每一個學(xué)生,動之以情,曉之以理,循循善誘,讓“學(xué)習(xí)為我,我為學(xué)習(xí)”深入學(xué)生心田,變被動為主動,變厭倦為喜愛,以學(xué)為樂,以學(xué)為榮,以學(xué)為享。4、虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。利用休息時間,虛心去聽其他老師的課,相互學(xué)習(xí)、研討。向他人學(xué)習(xí)好的'教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。三、試題研究,關(guān)注中考,重視基礎(chǔ)教學(xué),能力的培養(yǎng)。1、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實驗的作用2、精講精練,努力提高教學(xué)效率3、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作四、不足與反思。由于太過高估學(xué)生的接受能力,使得后期的教學(xué)進度較慢。與學(xué)生的接觸時間不夠多,與學(xué)生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對學(xué)生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績;本學(xué)期的教學(xué)只是告一段落,今后的教學(xué)中我將不斷的探索和進取,一如既往,繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己的力量。教師的工作總結(jié)11時間真快,在忙碌中,一個學(xué)期又過去了。對于這個班,不知不覺已經(jīng)度過一年半了,我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學(xué)會了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。我們班的小朋友已經(jīng)升上大班了,當(dāng)然老師們也是跟著班一起上的。與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因為我們班的小朋友女孩子比較少,男孩子占了四分三,所以是比較難管教,不過在和配班老師的協(xié)作和精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿反鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善:懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的.,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,口直心快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。提高素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。老師越來越喜歡你了我家寶寶好喜歡老師當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話:愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是更多份純真的愛。班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出,是無法用語言去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當(dāng)然,我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足,在今后,我會同我的孩子們繼續(xù)努力,即使沒有最好,也一定會更好!教師的工作總結(jié)12本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作意見和處室工作目標(biāo),團結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實工作,進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,推進了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):一、本學(xué)期完成的主要工作1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)2次,有記錄、有匯總。二是開展了多次針對性強的師生面談會、學(xué)生評教活動,全面了解了教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。三是加強了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,隨機抽查,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機抽查兩堂課,開展了推門聽課活動,對所有教學(xué)人員都進行了聽課、評課,并隨堂檢查上課教師的教案及作業(yè),還進行了學(xué)生問卷測評,掌握了教師的真實上課情況,教師的教風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)效果也得到顯著增強。加強教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)軼序。2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了袁娜、楊婷婷、柳冬芳三位教師參加了20xx年中等職業(yè)學(xué)校新課程培訓(xùn),派送陳超、柳冬芳兩名教師參加了勞動預(yù)備制雙語加強班的培訓(xùn)。二是認(rèn)真指導(dǎo)和組織了伊犁師范學(xué)院3名學(xué)生來校進行教學(xué)的實習(xí)工作。3、學(xué)生技能競賽常抓不懈。是精心組織了參加縣級學(xué)生演講比賽,我雙語5班哈依爾古麗·阿布力米提取得縣級優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。以此激發(fā)了其他學(xué)生參與積極性,推動了我校的專業(yè)教學(xué)工作。4、突出重點、加強雙語加強班教學(xué)工作。雙語加強班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位。本學(xué)期我教務(wù)處專題組織召開了雙語加強班教學(xué)工作會議,通過實施月考制、延長學(xué)習(xí)時間等措施,營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時在各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,我們還成功培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少數(shù)民族學(xué)生會干部及優(yōu)秀學(xué)生。5、精心組織各類考試。三月份組織了入學(xué)水平測試考試,6月份組織了期末考試。6、音體工作開展扎實。在第一周就對音樂、體育專業(yè)生課程作了安排和布置,要求專業(yè)教師按時到位,確保學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)時間和效果。5月上旬學(xué)校成功舉辦了“演繹青春風(fēng)采,展示真我才藝”、6月舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽等,豐富多彩的文體活動增強了學(xué)生體質(zhì),豐富了課余生活,促進了教學(xué)工作。二、存在的問題1、缺少教學(xué)的競爭機制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法陳舊,以及我們的教法與學(xué)生的實際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是一個需認(rèn)真探討的問題。三、下學(xué)期工作設(shè)想。1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。2、繼續(xù)抓好學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,力爭在20xx年春季學(xué)生技能競賽中取得好成績。3、加強教學(xué)管理,狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取取得一個理想成績。4、加強教學(xué)改革的`研究和實踐。積極嘗試項目教學(xué)法、張貼板教學(xué)法等教學(xué)方法在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用,提倡“快樂課堂”、“快樂學(xué)習(xí)”。教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項工作,我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上新的臺階!教務(wù)處20xx年x月x日教師的工作總結(jié)13好快!又一個學(xué)期結(jié)束了,這個學(xué)期是在緊張、忙碌、充實、成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗上、在教育教學(xué)心理承受能力上……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔(dān)備課組長的工作。學(xué)校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望。八年級的歷史組有x老師、x老師和xx老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!對于我而言,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學(xué)習(xí),坦率而言,我從她們身上學(xué)到了許多東西,和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機勃勃。團結(jié)的團隊是我成長的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過一個個難關(guān)。工作總結(jié):在平時的上課過程中,我注意觀察學(xué)生,并且注意調(diào)整以往我的教學(xué)方式,根據(jù)他們以前學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一點一點地使歷史課堂走進他們,讓他們適應(yīng)八年級的歷史學(xué)習(xí),同時也使我適應(yīng)了同學(xué)們。教學(xué)工作中遇到的每一個問題、困難都是我成長的催化劑,這催化劑往往也會生出快樂的小泡泡。在與學(xué)生們的不斷磨合的過程中,學(xué)生漸漸地了解我、接受我的授課方式,進而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史,更學(xué)會了去懂得歷史。區(qū)質(zhì)量檢測考試中,我所任教的八年級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的`成績。而且,在區(qū)里各校評比中八年級考試成績各項指標(biāo)遙遙領(lǐng)先,這是八年級全體歷史老師共同努力、團結(jié)合作取得的成果。這個學(xué)期八年級歷史組組織了“動手做歷史

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