統(tǒng)編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)題【全冊(cè)含答案】

統(tǒng)編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)題【全冊(cè)，含答案】道

德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課《學(xué)會(huì)尊重》第一課時(shí)《每個(gè)人都應(yīng)得

到尊重》練習(xí)題

一、填空題。（每空2分，共18分）1、在生活中，我們會(huì)遇到的人，期中很多人是我們

非常的。

2、談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定的人，忽視身邊的人。

3、每個(gè)人都是的個(gè)體，都擁有生而為人的。4、中華人民共和國(guó)公民在面前一律。

5、中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)。

二、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1、在河北石家莊，一位農(nóng)民工小伙給一對(duì)母子讓

座時(shí),那名女子竟嫌棄小伙坐過的座位太臟，還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言

行（）

①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)②是對(duì)孩子的保護(hù)，無(wú)可厚非

③損害了自身形象，傷害了他人自尊心④給孩子帶來(lái)誤導(dǎo)和不良影響

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。他

從口袋掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著，屠格涅夫面露愧色，只

好握著乞丐的手說：“對(duì)不起,我忘了帶錢出來(lái)?！逼蜇s笑了，含淚說“不，我寧愿接受

您的握手?！边@個(gè)事例說明（）

①尊重是相互的②尊重能消除隔閡，有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系

③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐，顯示出他較高的內(nèi)在修

養(yǎng)

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3、“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是

說，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)椋ǎ?/p>

①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重②無(wú)論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別

人的需要那么無(wú)關(guān)緊要

③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重④超越自負(fù)，告別自卑

A.①②B.①③1、生活摩擦沖突心胸開闊

2、報(bào)復(fù)更大追究法律責(zé)任3、人無(wú)完人

4、原諒5、無(wú)限度限度原那么

二、選擇題。

CCCDDC三、簡(jiǎn)答題

1、擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問題。

2、擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而

可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。

3、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤，擁有一顆寬容的心,

學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二課學(xué)會(huì)寬容第三課時(shí)練習(xí)題一、填空題。

（每空2分，共24分）

1、君子，這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能，但在具體問題的看法上卻有自

己，不必，人云亦云。

2、我們生活在充滿的世界中，不同的人有不同的、興趣愛好、。學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他

人的，是寬容的。

3、每個(gè)人都有可能，多聽他人的意見，才能。二、判斷題（每題2分，共12分）

1、人與人之間有各種各樣的差異，所以我們不需要寬容他人。（）2、別人與自己不同，

自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（）

3、君子和而不同，是指君子總是和別人意見不一致。（）4、所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，

不會(huì)有多種看法共同存在。O

5、每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。（）

6、多一點(diǎn)寬容，就少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和沖突。（）

三、簡(jiǎn)答題1、請(qǐng)你說說對(duì)“君子和而不同”的理解。（6分）

2、對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn)，我們?cè)撛趺凑f服他們呢？（8分）

【答案】一、填空題。

1、和而不同和諧融洽地相處獨(dú)立的見解附和別人2、差異成長(zhǎng)環(huán)境觀點(diǎn)看法不同必修課

3犯錯(cuò)誤集思廣益二、判斷題

XVXXVV三、簡(jiǎn)答題。

1、這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上

卻有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。

2、①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。②每個(gè)人都有可能犯

錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情

上，可以有多種看法存在。④每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意

見，才能更加全面。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課學(xué)會(huì)反思第一課時(shí)練習(xí)題

一、填空題。（每空2分，共24分）1、，聽起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題，我們都進(jìn)行

過，都有一定的反思能力。

2、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到或時(shí)，就是在。3、反思作為，是的一種方式，

能幫助我們回顧、和總結(jié)過去，

如果，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。

4、通過反思，更好地自己的生活，將我們的過去、和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)0二、

判斷題（每題2分，共12分）

1、反思會(huì)產(chǎn)生自卑心理，所以不需要反思。（2、反思是自我完善的一種方式。（）

3、反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（）4、通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促

進(jìn)自身能力的開展O

5、善于反思的人，一定能取得成功。（）6、反思會(huì)帶來(lái)情緒波動(dòng)，所以反思是消極的。

（）

三、簡(jiǎn)答題。

1、什么是反思？（4分）2、反思有什么積極意義？（6分）

【答案】一、填空題。

1、反思反思2、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反思自己

3、內(nèi)心活動(dòng)自我完善分析主動(dòng)反思4、理解和思考現(xiàn)在做得更好

二、判斷題。

1.X2,V3.X4.V5.X6.X三、簡(jiǎn)答題。

反思，聽起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我

們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。

2、（1）、反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過

去。如果主動(dòng)反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。（2）、通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)

驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的開展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，防止再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確

自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）、通過反思，更好地理

解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課學(xué)會(huì)反思第二課時(shí)練習(xí)題一、填空

題。（每空2分，共36分）

1、掌握，可以讓我們更好地進(jìn)行。2、反思都能進(jìn)行。

3、在我們做了以后，可以反思事情的，吃一塹，。4、反思，一開始也許有，一旦形成，做

起來(lái)就非常To

5、反思的很重要，反思的更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便自己。

6、在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此?，可以讓我們?、在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以

對(duì)自身健康成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)或教

訓(xùn)。掌握,能到達(dá)的效果。

二、選擇題。（每題3分，共6分）1、以下名人名言表達(dá)反思的是（）

A、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一一盧梭B、人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那

樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。一一毛澤東

C、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。一一馬克吐溫2、反思是自

我完善的一種方式，反思的積極意義表達(dá)在（）

A、善于反思的人就一定能走向成功B、反思會(huì)產(chǎn)生情緒波動(dòng)乃至于自卑心理

C、在我們做了錯(cuò)事以后反思事情的經(jīng)過，可以做到吃一塹，長(zhǎng)一智三、判斷題（每題2

分，共8分）。

1、曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（）2、反思的過程很重要，反思的結(jié)果不太重

要。（）

3,善于反思，有利于我們走向成功。（）4、掌握反思的時(shí)?機(jī)，能到達(dá)事半功倍的效果。

（）四、簡(jiǎn)單題。

1、掌握反思的方法，可以讓我們進(jìn)行更好的反思，請(qǐng)你說一說反思的方法是什么？

（9分）2、請(qǐng)你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。（4分）

【答案】一、填空題。

1、反思的方法反思2、時(shí)時(shí)

3、錯(cuò)事經(jīng)過長(zhǎng)一智

4、難度習(xí)慣自然

回、成瀛矗再接再厲結(jié)果提醒

7、借鑒有益的反思的時(shí)機(jī)事半功倍二、選擇題。

BC三、判斷題。

1.X2.X3.V4,V四、簡(jiǎn)單題。

1、（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。

（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？

（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)？

（4）如果能夠重來(lái)一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？

2、勾踐臥薪嘗膽，曾子修身之道一一三省吾身等部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治《地球一一

我們的家園》練習(xí)題

一、填空題。（每空2分，共30分）1、為了更有效地，實(shí)現(xiàn)，世界各國(guó)通過簽訂協(xié)定、

等方式來(lái)限

制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把列為一項(xiàng)。

2、人與自然是。人類對(duì)大自然的傷害最,會(huì)傷及，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。

3、為了，人類不斷，運(yùn)用，將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相站合，大力開展,

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。

4、是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把還系合森林，把還給海洋，把留給天

空。

二、判斷題（每題2分，共10分）1、保護(hù)環(huán)境只是成人的事情，小學(xué)生不需要保護(hù)環(huán)

境。（）

2、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。（）3、節(jié)約用水、用電就是在履行保護(hù)環(huán)境的義

務(wù)。（）

4、保護(hù)環(huán)境只是興旺國(guó)家的責(zé)任，開展中國(guó)家不需要盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。（）5、人與

自然是生命共同體，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自身。（）

三、簡(jiǎn)答題。

1、請(qǐng)你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球？

2、請(qǐng)你為保護(hù)環(huán)境寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

【答案】一、填空題。

1、保護(hù)地球可持續(xù)開展制定法律環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策2、生命共同體人類自身

3、保護(hù)地球家園探索創(chuàng)新聰明才智循環(huán)經(jīng)濟(jì)4、保護(hù)環(huán)境碧綠蔚藍(lán)清澈

二、判斷題。

1.X2.V3.V4.X5.V三、簡(jiǎn)答題。

1>(1)、節(jié)約用水、用電。

(2)、不使用或少使用一次性筷子。

(3)、出行盡量乘坐公共交通工具。

(4)植樹造林，保護(hù)環(huán)境。

(5)垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。

2、(1)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，(2)人類善待自然，就是善待自己。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五課《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》第一課時(shí)練習(xí)題一、

填空題。(每空2分，共48分)

1、我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害的國(guó)家。2主要的自然災(zāi)害有、臺(tái)鳳、、地震、、泥石

流、病蟲害等。

3、自然災(zāi)害不僅會(huì)造成、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來(lái)各種間接損失，甚至可能

會(huì)影響和o

4除了的原因外，人類在生產(chǎn)、中不合理的行為也會(huì)或加重。

二、選擇題。(每題3分，共12分)1、以下現(xiàn)象或事件，屬于自然災(zāi)害的是()

①一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雷,把田地里很多西瓜砸爛②化工廠廢水泄漏，水田被污染,有刺鼻的臭

味

③一游客違反規(guī)定在林區(qū)吸煙,亂扔煙頭，引起森林火災(zāi)④樓上一塊廣告牌被一陣瞬時(shí)大風(fēng)

刮落,正好砸在樓下的兩輛汽車上

A.①③B.②③C.②④D.①④2、以下哪些是我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)的原因（）①位于地質(zhì)活動(dòng)

帶上因而多地震。大陸內(nèi)部還分布著多條斷裂帶，這些斷裂帶地殼運(yùn)動(dòng)

活躍，也是地震多發(fā)地區(qū)

②地形多山且高差懸殊大，尤其在地勢(shì)階梯的過渡地帶，多高山深谷，因而多地質(zhì)災(zāi)害③

我國(guó)季風(fēng)氣候顯著。季風(fēng)氣候無(wú)論是氣溫還是降水，季節(jié)變化和年際變化都很大，因此氣

象災(zāi)害頻發(fā)④人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

A.旱澇災(zāi)害

3.影響我國(guó)最頻繁的災(zāi)害性天氣是(

A.旱澇災(zāi)害B.寒潮C.臺(tái)風(fēng)D.冰雹

A.致災(zāi)因子強(qiáng)度

4.衡量災(zāi)情大小的標(biāo)準(zhǔn)是(

A.致災(zāi)因子強(qiáng)度B.人類傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)量

C.孕災(zāi)環(huán)境大小D.人類社會(huì)和白然資源的損失

判斷題(每題2分，共8分)1、自然災(zāi)害是給人類生存帶來(lái)危害或損害人類生活環(huán)境的白

然現(xiàn)象。()

2、我國(guó)是世界上地震災(zāi)害嚴(yán)重發(fā)生的國(guó)家。()3、1976年唐山地震是新中國(guó)成立以來(lái)第

一次發(fā)生在人口稠密地區(qū)的破壞性地

震。()2、我國(guó)有多種類型的自然災(zāi)害，尤其以地震、干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害危害最

為嚴(yán)重。()四、簡(jiǎn)答題。

1、自然災(zāi)害會(huì)帶來(lái)哪些影響？(8分)

【答案】一、填空題。

1、最嚴(yán)重之一2、旱災(zāi)洪澇滑坡

3、資源破壞社會(huì)的穩(wěn)定可持續(xù)開展4、自然生活誘發(fā)自然災(zāi)害

二、選擇題。

ADAD三、判斷題。

1.V2,X3,X3,V四、簡(jiǎn)答題。

1、(1)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

(2)帶來(lái)各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五課應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害第二課時(shí)練習(xí)題一、填

空題。(每空2分，共34分)

1、提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的，可以自然災(zāi)害帶給我們的傷害。

2、為了減輕自然災(zāi)害對(duì)、的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢

測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的工程。

3、在人類防御自然災(zāi)害的過程中，也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的0

4、自然災(zāi)害伴隨著人類的生活，人類也在與自然災(zāi)害進(jìn)行著。5、在人類與自然災(zāi)害的

抗?fàn)庍^程中，人類形成了、的抗災(zāi)精神。

6、重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。

7、盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)的力量，全國(guó)上下形成、共同〉自然災(zāi)害對(duì)我們

的危害。

二、選擇題(每題3分，共9分)1、以下關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的說法，正確的選項(xiàng)是()

A.通過災(zāi)害預(yù)報(bào)，可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生

B.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該躲在家里不要出門

C.自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，采取適當(dāng)方法可以有效避災(zāi)

D.減災(zāi)防災(zāi)是大人們的事情，與我們無(wú)關(guān)2、遇到雷雨天氣如何避險(xiǎn)？()

A.孤立的大樹下，巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下

C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下

3、在面對(duì)地震時(shí)，下面哪種應(yīng)對(duì)措施是錯(cuò)誤的？()A.撤離到平安地帶

B.回屋搶救財(cái)產(chǎn)C.躲在小開間的墻角

D.遠(yuǎn)離疏松的建筑三、判斷題(每題2分，共10分)

1、地震時(shí)應(yīng)翻開出入的門。()2、地震后災(zāi)民應(yīng)先爭(zhēng)取時(shí)間白救、互救。()

3、臺(tái)風(fēng)暴雨中，在城市街道上行走時(shí)要盡量靠近道路邊緣。()4、在有大風(fēng)的雷雨天氣里,

最好打帶有金屬桿的雨傘，因?yàn)檫@樣的雨傘才不易

損壞。()5、當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，應(yīng)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。()

四、簡(jiǎn)答題。

1、為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)平安的危害，我國(guó)采取了哪些防災(zāi)減災(zāi)舉措？

【答案】一、填空題。

1、知識(shí)和能力防止或減輕2、人民生命財(cái)產(chǎn)平安防災(zāi)減災(zāi)

3、法律重要手段4、始終一直斗爭(zhēng)

5、不屈不撓團(tuán)結(jié)互助6＞八方支援

7、盡最大減災(zāi)共同體預(yù)防減少二、選擇題。

C.②④D.①②④4、著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大

夫?！碑?dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏

迷過去，再也沒有醒來(lái)?！安皇墙校钦?qǐng)“，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏

老（）A.平等待人B.尊重他人

C.舉止端莊D.寬以待人5、殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體之一，生理的缺陷使他們承受著常人難

以忍受的痛苦。面對(duì)弱勢(shì)群體我們應(yīng)該（）

①平等對(duì)待他們②尊重他人人格

③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們

⑤憑借自己的某些優(yōu)勢(shì)，在他們面前顯示出“高人一等"A.①②③④B.①③④

C.①②③D.①②③⑤三、材料分析題（共12分）

判斷題小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了，小軍考了62分，他急忙問小明

考了多少，小明沒有告訴他。

課間時(shí)間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來(lái)他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明

說：“哈哈，原來(lái)你考了個(gè)不及格??！”

這時(shí)，科代表小麗對(duì)小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，我考了95分，你才及格有

什么好驕傲的啊！

我們?cè)趯W(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)？

答案一、填空題。

1、不同尊重2、成就默默無(wú)聞

CCB三、判斷題。

1.V2.J3.X4.X5.V四、簡(jiǎn)答題。

(1)、我國(guó)建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。

(2)、我國(guó)建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。

(3)、我國(guó)建設(shè)救災(zāi)物資儲(chǔ)藏中心。

(4)、當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)調(diào)動(dòng)救災(zāi)人員。

(5)、我國(guó)不斷完善相關(guān)的法律法規(guī)，加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，減少人為因素導(dǎo)致的自然災(zāi)

害的發(fā)生。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第六課《探訪古代文明》練習(xí)題

一、填空題。(每空2分，共30分)

1、放眼世界，人類擁有的很多，都可以溯本求源。

2、世界多個(gè)地區(qū)的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯晒餐瑒?chuàng)造的。

3、早期文明區(qū)城的出現(xiàn)，說明人類開始跨入，區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類

文明演進(jìn)的04、中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化和的人民。是我國(guó)最重要

的兩條河流，被稱為“母親河”。黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的。5遠(yuǎn)古先民在采集

生活中逐漸學(xué)會(huì)，在狩獵生活中學(xué)會(huì)了，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從到農(nóng)耕、從漁獵到

的偉大變革，充分表達(dá)了

古代勞動(dòng)者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和開展為古代文明社會(huì)的形成莫定了重要基礎(chǔ)。

6、文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、、建筑、、藝術(shù)它們都對(duì)人類文明開展史作

出了，對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。

二、判斷題。(每題2分，共10分)1、人類的文明史是中國(guó)人創(chuàng)造的。()

2、黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。()3、在中國(guó)歷史上，位于長(zhǎng)江流城

的半坡人(距今約七千年)和位于黃河流城的河姆渡人(距今約六千年)，早就開始了定

居生活。()

4、四大文明古國(guó)分別是古中國(guó)、古希臘、古埃及、古印度。()5、文明古國(guó)創(chuàng)造的燦

爛文化還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)它們都對(duì)人類文明開展史作出了重要貢

獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。()

三、簡(jiǎn)答題I、人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？(10分)

【答案】一、填空題。

1、文明成就2、古代遺跡世界人民

3、文明時(shí)代門檻歷史畫卷4、勤勞智慧黃河和長(zhǎng)江重要發(fā)祥地

5、栽培農(nóng)作物飼養(yǎng)動(dòng)物采集畜養(yǎng)6、數(shù)學(xué)文學(xué)重要貢獻(xiàn)

二、判斷題。

XVXXV三、簡(jiǎn)答題

1、①都位于大河流域，沖積平原，便于開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運(yùn)條件和平坦的地形有

利于交通運(yùn)輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟(jì)，文化的交流。

②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，適宜人類居住生活。

統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第六課《探訪古代文明》練習(xí)題一、填空

題。（每空2分，共24分）

1、世界上還有許多令人嘆為觀止的，這些文化遺產(chǎn)是的驕做，更是人類文明的。它們見證

著勞動(dòng)人民的，展現(xiàn)著早期人類

文明的。

2、人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是，而是相互。3、古代文明的遺跡是我們了解

過去的，也是人類共同的精神、

，需要我們?nèi)フ湎?、?、在交相輝映的早期文明中，只有一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是

中華民

族文化自信的。二、判斷題（每題2分，共8分）

1、世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國(guó)人民創(chuàng)造的。

（）2、我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（）

3、在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（）4、我們應(yīng)該

學(xué)習(xí)西方文明，放棄自己的文明。（）

三、簡(jiǎn)答題。

1、請(qǐng)舉例說說我國(guó)文明世界的文化遺產(chǎn)。（4分）2、請(qǐng)你說說，文化遺產(chǎn)的作用是什

么？（6分）

3、作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何以具體行動(dòng)保護(hù)文化遺產(chǎn)？（9分）

【答案】一、填空題。

1、文化遺產(chǎn)世界人民瑰寶聰明才智輝煌歷史2、孤立存在的學(xué)習(xí)和借鑒的

3、重要途徑文化財(cái)富領(lǐng)悟和傳承4、中華文明重要源泉二、判斷題。

XVVX三、簡(jiǎn)答題。

1、北京故宮和長(zhǎng)城、山西平遙古城、云南麗江古城等。

2、文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和

遺址類著稱的文化遺產(chǎn)，不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文

化的多樣性具有獨(dú)特作用，它們是人類共同的文化財(cái)富。

3、(1)、加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；

(2)、不隨便攀爬文物古跡；

(3)、自覺遵守文物保護(hù)單位的規(guī)章制度(例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看

時(shí)不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守)；

(4)、不盲目尋寶盜寶。

(5)、自覺對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)；

(6)、主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào)；部編版六年

級(jí)下冊(cè)道德與法治第七課《多元文化多樣魅力》練習(xí)題

一、填空題。(每空2分，共42分)1、人類居住的地球，約71%的面積被覆蓋。陸地僅占

地球外表的，但卻是

人類的地方。

2、陸地外表高低起伏、。有連綿起伏的高山，有低洼的，有寬廣的高原，有低平的。3、

在地球上，我們可以欣賞到神秘的、壯美的山脈峰巒、寂寥的、坦蕩的沖積平原、幽深

的、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的。

4、“百里不同，千里不同，萬(wàn)里不同?！?、人們?cè)陂L(zhǎng)期的中形成的禮儀，也是的重要組

成局部。

6、禮儀是的，我們用它來(lái)表示相互之間的。不同的會(huì)有不同的禮儀。

7、建筑作為一種，適應(yīng)于各地的要求，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不

同的反映。

二、判斷題。(每題2分，共10分)1、陸地僅占地球外表積的35%,但卻是人類生息繁衍的

地方。(

2、地球上有七大洋四大洲。()3、“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬(wàn)里不同情。”在各具

特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化()

4、禮僅是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。

()5、建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同

國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。()

三、簡(jiǎn)答題。

1、請(qǐng)你說一說，不同地區(qū)、不同國(guó)家的見面禮儀有什么不同，并說說造成不同的原因。

(8分)

【答案】

一、填空題。

1、海洋29%生息繁衍2、形態(tài)多樣盆地平原

爪座艷移桂沙漠戈壁峽谷海灣顯著標(biāo)記

為他催皴

5、生活交往文化

0、文潞除魁威式二、負(fù)矗重文化

三、簡(jiǎn)答題。

1、(1)①在泰國(guó)，見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系

比擬親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲I、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流

行擁抱禮，其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。

(2)、人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成局部。禮僅是約定俗成

的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第七課《多元文化多樣魅力》練習(xí)題一、填空

題。（每空2分，共26分）

1、在和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的o

2、使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化、0

3、在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)

因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)。4、各種文化都是。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同

時(shí)，應(yīng)以包容、對(duì)待

不同于我們的文化，05、在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要，共同促進(jìn)世界文化的。

二、判斷題。（每題2分，共10分）1、不同的文化之間可以友好相處，基本上不會(huì)產(chǎn)生

矛盾和沖突。（）2、面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文

化，求同存異。（）

3、中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。（）4、文化是不平等的，有優(yōu)劣之分。（）

5、我們應(yīng)該尊重文化差異，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。（）三、簡(jiǎn)答題。

1、不同的文化相互碰撞時(shí)，為什么會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突呢？（10分）

【答案】一、填空題。

1、經(jīng)濟(jì)全球化交流和文化的交融理解2、文化交融取長(zhǎng)補(bǔ)短共存共榮

3、文化矛盾和沖突4、開放的態(tài)度求同存異

5、和平相處繁榮二、判斷題。

XVXXV三、簡(jiǎn)答題1、（1）、在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來(lái)

自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。

（2）、生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相

遇時(shí)，人們往往會(huì)從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼

此的誤解和沖突。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第八課科技開展造福人類練習(xí)題一、選擇題

（每題3分共6分）

1、第一工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命史人類歷史上的三次科技革命，其

相同之處是（）A.從創(chuàng)造和使用機(jī)器開始B.使人類進(jìn)入電器時(shí)代

C.電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展、改變了人們生活以下屬于現(xiàn)代科技運(yùn)用帶來(lái)

的嚴(yán)重后果的是（）

①工業(yè)的開展帶來(lái)水體和空氣污染②大量使用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌、病毒耐藥性提高，加大了

抗菌、抗病毒難度

③高大建筑物的出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)災(zāi)難事故，損失嚴(yán)重④威力巨大的核武器，危害難以估量

⑤克隆技術(shù)的進(jìn)步，使得某些遺傳性疾病有望得到根治A.①②③④B.②③④⑤

C.①②④⑤D.①③④⑤二、判斷題（每題2分，共6分）

1、第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了電器時(shí)代。

2、第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。

3、第三次工業(yè)革命使人類進(jìn)入信息化時(shí)代。

三、簡(jiǎn)答題（共10分）近幾年，我國(guó)取得了豐碩的科技成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、

墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世，請(qǐng)思考我國(guó)取得科技成就的原因？

答案：

一、選擇題。

DA二、判斷題。

XXV三、簡(jiǎn)答題。

(1)、我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。

(2)、我國(guó)科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏的精神。

(3)、尊重知識(shí)尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的共識(shí)。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二八課科技開展造福人類第三課時(shí)練習(xí)題一、填空題

10、多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無(wú)窮的。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要更多的人普及、弘揚(yáng)、傳

播

二、選擇題(每題3分，共12分)1、人類歷史上的第一家火箭飛行器出現(xiàn)在()

A、宋朝中國(guó)B、明朝中國(guó)C、中世紀(jì)英國(guó)

2、1903年，由誰(shuí)研制的飛機(jī)“飛行者-1號(hào)”試飛成功。()C、蒙哥爾費(fèi)兄弟

A、萊特兄弟B、查理3、第一個(gè)登上月球的宇航員是()C、蒙哥爾費(fèi)兄弟

A、奧爾德林B、美國(guó)阿姆斯特朗4、中國(guó)航天事業(yè)取得成功的C、邁克爾?柯林斯

秘訣是()①我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。重視科技和教育

C、邁克爾柯林斯

的創(chuàng)新。?

②我國(guó)加大科技和教育的投入，重視開展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

③我國(guó)科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏的精神。

④尊重知識(shí)尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造成為共識(shí)。

A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④三、簡(jiǎn)答題(每題10分，共20分)1、從

人類的飛天歷程中，你感受到了什么？

你參加過哪些科普活動(dòng)，談?wù)勀愕氖斋@?

答案：

一、填空題。

夢(mèng)想科學(xué)知識(shí)科學(xué)精神科學(xué)思想二、選擇題。

BABD三、簡(jiǎn)答題

1、感受人類對(duì)航天探索的艱巨性，這種探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的犧牲為代價(jià)。

但是，盡管如此，探索浩渺宇宙，追求人類更大的自由的信念鼓舞著越來(lái)越多的寧航員離

開地球家園，走向廣闊無(wú)垠的宇宙太空。這就是人類進(jìn)行航天探索的偉大精神，正是這種

精神，使人類實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙探索的宏偉夢(mèng)想。

2、（1）、參加過學(xué)校組織的科普活動(dòng)，如觀看科普?qǐng)D片展，畫科幻畫比賽，小制作、小

創(chuàng)造等

（2）、豐富了知識(shí)面，拓展了視野，發(fā)散了思維，有利于培養(yǎng)科學(xué)精神和實(shí)踐能力。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第九課《日益重要的國(guó)際組織》第一課時(shí)習(xí)題

一、填空題。（每空2分，共26分）

1、一些國(guó)家和地區(qū)為了特點(diǎn)的，而組成02國(guó)際組織制定、設(shè)立、開展,是國(guó)際社會(huì)的。

3、按照范圍，國(guó)際組織可以分為世界性國(guó)際組織和國(guó)際組織。

4、按照范圍，國(guó)際組織可以分為一般性國(guó)際組織和國(guó)際組織。

5、國(guó)際組織在國(guó)家之間推動(dòng)廣泛的，解決矛盾糾紛，促進(jìn)一于，發(fā)揮著重要作用。

二、選擇題（每題3分，共15分）1、從國(guó)際組織的類型角度看，歐洲聯(lián)盟屬于（）

①世界性國(guó)際組織②區(qū)域性國(guó)際組織③一般性國(guó)際組織④專門性國(guó)際組織

A.②③B.①③C.①④D.②④2、世界銀行是世界性、專門性的國(guó)際組織。以下國(guó)際組織與

世界銀行類型相同的是（）

A.聯(lián)合國(guó)B.世界貿(mào)易組織C.歐盟D.亞太經(jīng)合組織

3、世界上規(guī)模最大、最有影響力的全球性國(guó)際組織是（）A.聯(lián)合國(guó)

B.石油輸出國(guó)組織C.世界貿(mào)易組織

D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織4、聯(lián)合國(guó)的主要審議機(jī)構(gòu)是（）

A.平安理事會(huì)B.聯(lián)合國(guó)大會(huì)C.經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)D.秘書處

5、聯(lián)合國(guó)平安理事會(huì)有多少個(gè)常任理事國(guó)（）A.四B.五C.六D.七

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1、國(guó)際組織是如何分類的？（10分）

2、談?wù)勚袊?guó)加入世貿(mào)組織對(duì)中國(guó)和世界的影響。（10分）

【答案】一、填空題。

1、共同目標(biāo)國(guó)際組織重要成員2、章程機(jī)構(gòu)活動(dòng)

3、地理區(qū)域性4、職能專門性

5、交流合作和平開展二、選擇題3、獨(dú)一無(wú)二尊嚴(yán)

4、法律平等5、不受侵犯

二、單項(xiàng)選擇題CBCBC

三、材料分析題有，（1）、受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如

滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等

部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課《學(xué)會(huì)尊重》第二課時(shí)練習(xí)題一、填

空題（每空2分，共30分）

1、每個(gè)人都有自己的和，只有自己尊重自己，才能獲得別的。

2、尊重自己包括、、和等方面。

3、相信自己的價(jià)值，不，就是尊重自己的重要表現(xiàn)。

4、尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)，愛惜，信守。5、尊重自己，并不意味著拒絕。尊重自己與接

受別人的批評(píng)是o如果過于

愛面子，輸不起、說不得，就是。二、選擇題（每題3分，共6分）

1、周恩來(lái)總理雖然身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，但時(shí)時(shí)不忘想到他人。一次，因?yàn)樗人?，理發(fā)師

不小心把他的頭劃了一道口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師，而且還馬上抱歉：“這都怪我咳

嗽時(shí)沒有和你打招呼。”以下不符合題意的是（）A、自尊自信的人知道尊重他人

B、尊重別人才能讓人尊重C、自尊自信的人只做好事，永遠(yuǎn)不做壞事

D、自尊自信的人品格高尚2、中學(xué)生劉剛是班中的“雙差生”，他對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信

心。有一次，在課堂上，老師看他對(duì)某一問題肯動(dòng)腦筋，就點(diǎn)名讓他發(fā)表了自己獨(dú)到的見

解，他的回答受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這之后，老師有意讓他多發(fā)言，在老師和同學(xué)

的鼓勵(lì)下，他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，對(duì)劉

剛的變化理解不正確的是（）

ABABA三、簡(jiǎn)答題

1、（1）、按照地理范圍：國(guó)際組織可以劃分為世界性的國(guó)際組織和區(qū)域性的國(guó)際組織。（2）、

按照職能范圍：國(guó)際組織可以劃分為一般性國(guó)際組織和專門性的國(guó)際組織。一般性國(guó)際組

織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多領(lǐng)域開展活動(dòng)，專門性國(guó)際組織大多只在某些特定領(lǐng)域

開展活動(dòng)。

2、利：①它有利于中國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和國(guó)際分工，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展;②有利于擴(kuò)大出口

和利用外資，并在平等條件下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)；③有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

調(diào)整，進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；④有利于改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展和

人民生活水平的提高;⑤有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

弊：加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大，關(guān)稅

的大幅度減讓，外國(guó)產(chǎn)品、服務(wù)和投資有可能更多地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)一些產(chǎn)品、企業(yè)

和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第九課《日益重要的國(guó)際組織》第二課時(shí)習(xí)題

一、填空題（每空2分，共42分）1、聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具、和的政府間國(guó)際組織，在維

護(hù)世界、促進(jìn)全球、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著的作用。

2、組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，被成為“”，其成員間的貿(mào)易額占世界

貿(mào)易額的絕大多數(shù)。

3、中國(guó)高舉、、合作、共贏的旗幟，牢牢把握?qǐng)?jiān)持和平開展、促進(jìn)這條主線，踐行中國(guó)特

色大國(guó)外交理念，維護(hù)。

4、中國(guó)是聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)，也是聯(lián)合國(guó)平安理事會(huì)理事國(guó)，在事關(guān)和平于平安的重大事務(wù)

上有。

5、中國(guó)本著自身肩負(fù)的，尊重的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類和平與開展事業(yè)中

發(fā)揮著。

6、中國(guó)廣泛參加各種，積極參與，支持聯(lián)合國(guó)、二十國(guó)集團(tuán)、上海合作組織、金磚國(guó)家發(fā)

揮積極作用，推動(dòng)國(guó)際秩序和國(guó)際體系朝著的方向開展。

二、選擇題（每題3分，共9分）1、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)，是近年來(lái)我國(guó)主辦的級(jí)

別最高、規(guī)模最大、影響最深的

國(guó)際峰會(huì)。中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，其根本原因是（）A.我國(guó)是世界上

人口最多的開展中國(guó)家之一

B.我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策C.和平與開展是世界各國(guó)人民的共同愿望

D.中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到迅速開展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)2、以下國(guó)際組織中我國(guó)不是其成員的是

（）

A、世界貿(mào)易組織（WTO）B、歐洲聯(lián)盟（EU）

C、二十國(guó)集團(tuán)（G20）D、亞太經(jīng)合組織（APEC）

3、亞洲地區(qū)級(jí)別最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國(guó)在內(nèi)的21

個(gè)成員，是哪一個(gè)國(guó)際組織（）

4、上海合作組織B、金磚國(guó)家

C、亞太經(jīng)合組織D、二十國(guó)集團(tuán)

三、簡(jiǎn)答題。（每題8分，共16分）1、中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。（8分）

2、我國(guó)參與國(guó)際組織發(fā)揮著什么作用？（8分）

【答案】一、填空題。

2、

1、普遍性代表性權(quán)威性和平開展無(wú)可替代

點(diǎn)量提國(guó)限狙相經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)

3、和平開展民族復(fù)興國(guó)家利益

4、創(chuàng)始常任關(guān)鍵話語(yǔ)權(quán)

包、國(guó)惠人凰際第叁..選聯(lián):合國(guó)重要作用

DBC三、簡(jiǎn)答題。

1、中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó)，參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過程。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)平安理事會(huì)常任理

事國(guó)，在事關(guān)和平與平安的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語(yǔ)權(quán)。中國(guó)本著自身肩負(fù)的重大國(guó)際責(zé)任

尊重聯(lián)合國(guó)的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類和平與開展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

2、中國(guó)廣泛參加各種國(guó)際組織，積極參與多邊事務(wù)，支持聯(lián)合國(guó)、二十二國(guó)集團(tuán)、上海合

作組織、金磚國(guó)家發(fā)揮積極作用，推動(dòng)國(guó)際秩序和國(guó)際體系朝著公正合理的方向開展。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第十課《我們愛和平》第一課時(shí)練習(xí)題一、填

空題。（每空2分，共26分）

1、我們熱愛，但戰(zhàn)爭(zhēng)從未遠(yuǎn)離。

2、20世紀(jì)前50年發(fā)生過世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大。3、戰(zhàn)爭(zhēng)是一面,能夠讓人們認(rèn)

識(shí)到的珍貴。

4、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的和讓人們追求的愿望不斷

面臨o

5、戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、和造成了巨大的傷害，也給我們賴以生存的、等造成了

無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

二、選擇題（每題3分，共6分）

1、以下哪些屬于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害()

①戰(zhàn)爭(zhēng)給人們的生命健康造成了巨大的傷害②政治給文化遺產(chǎn)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失③戰(zhàn)

爭(zhēng)傷害了人們的心靈，造成無(wú)法彌補(bǔ)的心理陰影④戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了生態(tài)環(huán)境

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

2、人們?cè)谧非蠛推街羞€面臨哪些挑戰(zhàn)()①地區(qū)沖突②局部戰(zhàn)爭(zhēng)③宗教沖突④恐怖主義

&姬蚣聰3分，共12分艮①②③④C.①②④

1、當(dāng)今世界天下太平()2、我國(guó)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。()

戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)損毀文化遺產(chǎn)。

4、第二次世界大戰(zhàn)給人類造成的傷害不大。()四、簡(jiǎn)答題

1、請(qǐng)你說一說戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害。(10分)

【答案】一、填空題。

1、和平2、兩次創(chuàng)傷

3、鏡子和平

4、局部戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)沖突和平挑戰(zhàn)5、精神財(cái)產(chǎn)環(huán)境文化遺產(chǎn)

二、選擇題DB三、判斷題四、簡(jiǎn)答題

1、戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的環(huán)

境、文化遺產(chǎn)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第十課《我們愛和平》第二課時(shí)練習(xí)題一、填

空題。(每空2分，共50分)

1、是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)，的頻率和規(guī)模均呈趨勢(shì)。和平來(lái)之不易，值得。

2、國(guó)家神圣不可。3、國(guó)家不分大小、、，在國(guó)際上都有的地位、和義務(wù)。

4、國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相彼此的、和。5、中國(guó)始終堅(jiān)持走道路，堅(jiān)定奉行和政策。

6、我國(guó)堅(jiān)定不移的在的基礎(chǔ)上開展同各國(guó)的友好關(guān)系。

7、中國(guó)反對(duì),永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)o中國(guó)主張和平解決，在國(guó)際熱點(diǎn)問題上發(fā)出，提出。

8、中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)租國(guó)的“"，是我們的重要保障。

二、判斷題（每題2分，共16分）1、戰(zhàn)爭(zhēng)是當(dāng)今世界的潮流和趨勢(shì)。（）

2、中國(guó)為世界的和平?jīng)]有作出什么貢獻(xiàn)。（）3、中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、國(guó)際秩

序的維護(hù)者。（）

4、我國(guó)堅(jiān)定不移的在互不侵犯基本原那么的基礎(chǔ)上開展同各國(guó)的友好關(guān)系。（）5、國(guó)際

和平日為9月21日。

6、和平來(lái)之不易，值得倍加珍惜。（）7、當(dāng)今世界，第三次世界大戰(zhàn)將很快就要發(fā)生。

（）

8、中華民族歷來(lái)愛好和平，中國(guó)始終堅(jiān)持走和平開展道路，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外

交政策。（）三、簡(jiǎn)答題。（共16分）1、什么是世界和平的基石？（6分）

2、請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。(10分)

【答案】一、填空題。

1、和平局部戰(zhàn)爭(zhēng)下降倍加珍惜2、主權(quán)侵犯3、強(qiáng)弱貧富同等權(quán)利4、尊重文化

制度價(jià)值觀

5、和平開展獨(dú)立自主和平外交6、和平共處五項(xiàng)基本原那么7、強(qiáng)權(quán)政治不搞擴(kuò)張國(guó)際

爭(zhēng)端中國(guó)聲音中國(guó)方案

8、鋼鐵長(zhǎng)城和平幸福生活二、判斷題。

1.X2.X3.V4.X5.V6.V7.X三、簡(jiǎn)答題。(共在國(guó)際上都有同等的地位、權(quán)

14分)

1、國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富，在國(guó)際上都有同等的地位、權(quán)

利和義務(wù)，國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國(guó)的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原那么逐

漸開展為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)，成為國(guó)際和平的基石。

2、(1)、我國(guó)堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原那么的基礎(chǔ)上開展同各國(guó)的友好關(guān)系。

(2)、中國(guó)反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國(guó)主張和平解決國(guó)際爭(zhēng)端，在

國(guó)際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國(guó)聲音，提出中國(guó)方案。

(3)中國(guó)始終堅(jiān)持走共同開展的道路，通過開展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體?！币粠?/p>

一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái).

(4)中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的

堅(jiān)定力量。

A、自尊使人不斷進(jìn)取B、自尊使人自強(qiáng)不息

C,自尊使人品德高尚D、自尊不能容忍別人超過自己

三、簡(jiǎn)答題（每題9分，共18分）1、請(qǐng)說一說尊重自己的表現(xiàn)（9分）

面對(duì)冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？（9分）四、材料分析題（共10分）

劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來(lái)，

味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

答案：

一、填空題。

1、尊嚴(yán)價(jià)值尊重2、自尊自重自愛自我接納

3、自我貶低不自卑4、自己的形象自己的名譽(yù)自己的承諾

5、批評(píng)不矛盾的過度維護(hù)自己二、選擇題。

CD三、簡(jiǎn)答題

1、（1）、尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。

（2）、善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。

（3）、尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。

2、（1）指出對(duì)方的錯(cuò)誤，（2）要求對(duì)方抱歉，（3）必要時(shí)拿起法律武器。

四、材料分析題尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾

的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。

部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課《學(xué)會(huì)尊重》第三課時(shí)練習(xí)題一、填

空題。（每空2分，共22分）

1、被別人尊重讓我們感到、，充滿。

2、尊重他人時(shí)一項(xiàng)基本的要求，也是一個(gè)人的表達(dá)。

3、良言一句三冬暖，六月寒。。

4、一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)和。5、尊重他人還要能夠維護(hù)他人的，推己及人，

讓別人覺得舒服。

6、尊重他人既是，也是。二、判斷題。（每題3分，共15分）

1、尊重他人不僅是道德要求，也是一個(gè)人的文明素養(yǎng)的表達(dá)。（）2、尊重他人是一個(gè)人

內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（）

3、尊重他人就一定能得到他人的尊重。（）4、見到老師禮貌問好是對(duì)老師的尊重。（）

5、當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越不尊重他人了（）三、選擇題。（每題3分，共12分）

1、著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！碑?dāng)他開

門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過去，再也

沒有醒來(lái)?！安皇墙?，是請(qǐng)“，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（）A.平等待

人B.尊重他人

C.舉止端莊D.寬以待人2、2018年9月，某航班從昆明飛往北京，一名40歲左右的中年

男子在飛機(jī)上脫掉了鞋子，蹺著二郎腿不斷地抖動(dòng)。周圍彌漫著一股臭腳Y子味兒，附近

的人都感到難以忍受，男子卻不以為意。這名男子O①對(duì)他人不尊重

②法律意識(shí)淡薄③不講文明禮儀

④不懂得寬容他人A.①②B.②③C.①③D.③④

3、走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說明

（）

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重

C.街上的人不會(huì)審美

D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系4、自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他

人尊重，首先要尊重他人。以下四個(gè)選項(xiàng)中的做法不符合這一要求的是（）

①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候，便迅速離開②在教室里，

你的同桌沖你皺眉頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不