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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案標(biāo)題:幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒感恩的意識(shí)和情感,讓他們明白感恩是一種美德。2.加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)親子活動(dòng)提高幼兒的認(rèn)知能力。二、活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)前兩周的一個(gè)周末。三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室和戶外活動(dòng)場(chǎng)地。四、活動(dòng)內(nèi)容:1.感恩主題講座(30分鐘):邀請(qǐng)一位專業(yè)心理學(xué)家或社工人員給家長(zhǎng)們做關(guān)于感恩的講座,內(nèi)容包括感恩的重要性、如何教育孩子感恩、家庭中的感恩教育等。通過(guò)講座,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)感恩的意義,并提供一些實(shí)際教育孩子感恩的方法。2.制作感恩卡片(60分鐘):在幼兒園會(huì)議室為家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備材料,包括彩紙、貼紙、彩筆等。教師可以給每位家長(zhǎng)和幼兒介紹如何制作感恩卡片,可以在卡片上寫(xiě)下對(duì)特定人或事的感恩之情。教師可以提供一些模板,也可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意。同時(shí),教師還可以組織家長(zhǎng)和幼兒一起交流并互相分享自己的感恩卡片。3.感恩游戲(60分鐘):設(shè)置幾個(gè)感恩主題的親子游戲,如鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起搭建感恩之樹(shù)、感恩象棋等。通過(guò)游戲,家長(zhǎng)和幼兒可以在玩樂(lè)中感受到感恩的快樂(lè),并進(jìn)一步了解到彼此的需求和幫助。4.感恩禮物交換(30分鐘):家長(zhǎng)與幼兒一起準(zhǔn)備一份小禮物,可以是自制的小手工藝品、小禮物等,同時(shí)還可以附上一張感恩卡片。在活動(dòng)結(jié)束前,家長(zhǎng)和幼兒一起交換禮物并向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己對(duì)對(duì)方的感恩之情。5.感恩野餐(60分鐘):在戶外活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備感恩野餐,家長(zhǎng)可以提前準(zhǔn)備一些食物、飲料和野餐墊。家長(zhǎng)和幼兒一起享用野餐,并在此時(shí)進(jìn)行一次家長(zhǎng)與孩子的深入交流,鼓勵(lì)大家用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的感激之情。6.感恩表演(30分鐘):鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒合作進(jìn)行一小段感恩表演,可以是簡(jiǎn)單的舞蹈、小品、歌曲等。在表演結(jié)束后,家長(zhǎng)和幼兒都可以向其他家長(zhǎng)和幼兒表達(dá)自己對(duì)他們的感恩之情。五、活動(dòng)流程:活動(dòng)開(kāi)始前:1.裝飾活動(dòng)場(chǎng)地,包括懸掛感恩主題的彩旗、擺放感恩主題的小擺設(shè)等。2.提前準(zhǔn)備好感恩卡片制作所需的材料,并在會(huì)議室設(shè)置相應(yīng)的工作臺(tái)。3.準(zhǔn)備好參與游戲所需的道具和材料?;顒?dòng)進(jìn)行中:1.開(kāi)始活動(dòng),進(jìn)行感恩主題講座。2.家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩卡片。3.進(jìn)行感恩游戲。4.進(jìn)行感恩禮物交換。5.進(jìn)行感恩野餐。6.進(jìn)行感恩表演。活動(dòng)結(jié)束后:1.清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2.整理家長(zhǎng)和幼兒制作的感恩卡片和禮物,并分發(fā)給相應(yīng)的家庭。六、活動(dòng)宣傳:1.在幼兒園通訊中宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。2.制作海報(bào)貼在幼兒園的公告欄上。3.通過(guò)班級(jí)微信群和家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)。七、活動(dòng)效果評(píng)估:1.進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。2.觀察幼兒活動(dòng)過(guò)程中的參與情況和表現(xiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)。通過(guò)以上的策劃
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