2024屆貴州省畢節(jié)市梁才學校數(shù)學高二下期末經(jīng)典試題含解析

2024屆貴州省畢節(jié)市梁才學校數(shù)學高二下期末經(jīng)典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．函數(shù)f（x）＝xsinx+cosx的導函數(shù)為，則導函數(shù)的部分圖象大致是（）A． B．C． D．2．已知，，，若、、三向量共面，則實數(shù)等于（）A． B． C． D．3．已知函數(shù)圖象如圖，是的導函數(shù)，則下列數(shù)值排序正確的是（）A．B．C．D．4．若拋物線上一點到焦點的距離是該點到軸距離的倍，則（）A． B． C． D．5．一牧場有10頭牛，因誤食含有病毒的飼料而被感染，已知該病的發(fā)病率為0.02.設發(fā)病的牛的頭數(shù)為ξ，則Dξ等于A．0.2B．0.8C．0.196D．0.8046．在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間，有專業(yè)機構認為該事件在一段時間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標志為“連續(xù)10天，每天新增疑似病例不超過7人”.根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù)，一定符合該標志的是A．甲地：總體均值為3，中位數(shù)為4 B．乙地：總體均值為1，總體方差大于0C．丙地：中位數(shù)為2，眾數(shù)為3 D．丁地：總體均值為2，總體方差為37．命題：，成立的一個充分但不必要條件為（）A． B．C． D．8．某商場進行購物摸獎活動，規(guī)則是：在一個封閉的紙箱中裝有標號分別為1，2，3，4，5，6的六個小球，每次摸獎需要同時取出兩個球，每位顧客最多有兩次摸獎機會，并規(guī)定：若第一次取出的兩球號碼連號，則中獎，摸獎結束；若第一次未中獎，則將這兩個小球放回后進行第二次摸球，若與第一次取出的兩個小球號碼相同，則為中獎，按照這樣的規(guī)則摸獎，中獎的概率為（）A． B． C． D．9．同學聚會上，某同學從《愛你一萬年》，《十年》，《父親》，《單身情歌》四首歌中選出兩首歌進行表演，則《愛你一萬年》未選取的概率為（）A．B．C．D．10．若實數(shù)滿足，則的最大值為（）A．3 B．4 C．5 D．611．從班委會5名成員中選出3名，分別擔任班級學習委員、文娛委員與體育委員，其中甲、乙二人不能擔任文娛委員，則不同的選法共有()種.A．36 B．30 C．12 D．612．函數(shù)的零點個數(shù)是（）A．0 B．1 C．2 D．3二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．若，，，且的最小值是___.14．求函數(shù)的單調增區(qū)間是__________．15．已知，，則___________．16．楊輝三角，又稱帕斯卡三角，是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.在我國南宋數(shù)學家楊輝所著的《詳解九章算法》一書中用如圖所示的三角形解釋二項展開式的系數(shù)規(guī)律.現(xiàn)把楊輝三角中的數(shù)從上到下，從左到右依次排列，得數(shù)列：.記作數(shù)列，若數(shù)列的前項和為，則___.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（12分）設函數(shù).（1）當時，求不等式的解集；（2）若不等式的解集包含，求的取值范圍.18．（12分）在直角坐標系中，直線的參數(shù)方程為，（為參數(shù)）.以坐標原點為極點，軸的正半軸為極軸建立極坐標系，曲線的極坐標方程為.（1）求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程；（2）若點是直線的一點，過點作曲線的切線，切點為，求的最小值.19．（12分）已知在上有意義，單調遞增且滿足.(1)求證：；(2)求的值；(3)求不等式的的解集20．（12分）已知函數(shù)（1）求的最小值（2）若不等式的解集為M，且，證明：.21．（12分）在直角坐標系中，以坐標原點為極點，軸的正半軸為極軸建立極坐標系，已知曲線的極坐標方程為.（1）求曲線的直角坐標方程；（2）若直線與直線（為參數(shù)，）交于點，與曲線交于點（異于極點），且，求.22．（10分）2018年至2020年，第六屆全國文明城市創(chuàng)建工作即將開始．在2017年9月7日召開的攀枝花市創(chuàng)文工作推進會上，攀枝花市委明確提出“力保新一輪提名城市資格、確保2020年創(chuàng)建成功”的目標．為了確保創(chuàng)文工作，今年初市交警大隊在轄區(qū)開展“機動車不禮讓行人整治行動”．下表是我市一主干路口監(jiān)控設備抓拍的5個月內“駕駛員不禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計數(shù)據(jù)：月份違章駕駛員人數(shù)（Ⅰ）請利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程；（Ⅱ）預測該路口7月份不“禮讓斑馬線”違章駕駛員的人數(shù)；（Ⅲ）交警從這5個月內通過該路口的駕駛員中隨機抽查了50人，調查“駕駛員不禮讓斑馬線”行為與駕齡的關系，得到如下列聯(lián)表：不禮讓斑馬線禮讓斑馬線合計駕齡不超過年駕齡年以上合計能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認為“禮讓斑馬線”行為與駕齡有關？

參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

先求得函數(shù)的導數(shù)，根據(jù)導函數(shù)的奇偶性和正負，判斷出正確選項.【題目詳解】，為奇函數(shù)，且在上有，故選C.【題目點撥】本小題主要考查導數(shù)運算，考查函數(shù)的奇偶性，考查函數(shù)圖像的識別，屬于基礎題.2、C【解題分析】

由題知，、、三個向量共面,則存在常數(shù)，使得，由此能求出結果.【題目詳解】因為，，，且、、三個向量共面,所以存在使得.所以，所以，解得.故選:C.【題目點撥】本題主要考查空間向量共面定理求參數(shù)，還運用到向量的坐標運算.3、C【解題分析】結合函數(shù)的圖像可知過點的切線的傾斜角最大，過點的切線的傾斜角最小，又因為點的切線的斜率，點的切線斜率，直線的斜率，故，應選答案C．點睛：本題旨在考查導數(shù)的幾何意義與函數(shù)的單調性等基礎知識的綜合運用．求解時充分借助題設中所提供的函數(shù)圖形的直觀，數(shù)形結合進行解答．先將經(jīng)過兩切點的直線繞點逆時針旋轉到與函數(shù)的圖像相切，再將經(jīng)過兩切點的直線繞點順時針旋轉到與函數(shù)的圖像相切，這個過程很容易發(fā)現(xiàn)，從而將問題化為直觀圖形的問題來求解．4、D【解題分析】

利用拋物線的定義列等式可求出的值.【題目詳解】拋物線的準線方程為，由拋物線的定義知，拋物線上一點到焦點的距離為，，解得，故選：D.【題目點撥】本題考查拋物線的定義，在求解拋物線上的點到焦點的距離，通常將其轉化為該點到拋物線準線的距離求解，考查運算求解能力，屬于中等題.5、C【解題分析】試題分析：由題意可知發(fā)病的牛的頭數(shù)為ξ~B(10,0.02)，所以D(ξ)=10×0.02×(1-0.02)=0.196；故選C．考點：二項分布的期望與方差．6、D【解題分析】試題分析：由于甲地總體均值為，中位數(shù)為，即中間兩個數(shù)（第天）人數(shù)的平均數(shù)為，因此后面的人數(shù)可以大于，故甲地不符合.乙地中總體均值為，因此這天的感染人數(shù)總數(shù)為，又由于方差大于，故這天中不可能每天都是，可以有一天大于，故乙地不符合，丙地中中位數(shù)為，眾數(shù)為，出現(xiàn)的最多，并且可以出現(xiàn)，故丙地不符合，故丁地符合.考點：眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差7、A【解題分析】

命題p的充分不必要條件是命題p所成立的集合的真子集，利用二次函數(shù)的性質先求出p成立所對應的集合，即可求解．【題目詳解】由題意，令是一個開口向上的二次函數(shù)，所以對x恒成立，只需要，解得，其中只有選項A是的真子集．故選A．【題目點撥】本題主要考查了充分不必要條件的應用，以及二次函數(shù)的性質的應用，其中解答中根據(jù)二次函數(shù)的性質，求得實數(shù)的取值范圍是解答的關鍵，著重考查了推理與運算能力，屬于基礎題．8、B【解題分析】

可將中獎的情況分成第一次兩球連號和第二次取出的小球與第一次取出的號碼相同兩種情況，分別計算兩種情況的概率，根據(jù)和事件概率公式可求得結果.【題目詳解】中獎的情況分為：第一次取出兩球號碼連號和第二次取出兩個小球與第一次取出的號碼相同兩種情況第一次取出兩球連號的概率為：第二次取出兩個小球與第一次取出號碼相同的概率為：中獎的概率為：本題正確選項：【題目點撥】本題考查和事件概率問題的求解，關鍵是能夠根據(jù)題意將所求情況進行分類，進而通過古典概型和積事件概率求解方法求出每種情況對應的概率.9、B【解題分析】,所以選B.10、B【解題分析】

作出不等式組對應的平面區(qū)域，利用目標函數(shù)的幾何意義，利用數(shù)形結合進行求解即可．【題目詳解】作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖：（陰影部分）．設得，平移直線，由圖象可知當直線經(jīng)過點時，直線的截距最大，此時最大．由，解得，即，代入目標函數(shù)得．即目標函數(shù)的最大值為1．故選B．【題目點撥】本題主要考查線性規(guī)劃的應用，利用目標函數(shù)的幾何意義，結合數(shù)形結合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法．11、A【解題分析】從班委會5名成員中選出3名，分別擔任班級學習委員、文娛委員與體育委員，其中甲、乙二人不能擔任文娛委員，因為先從其余3人中選出1人擔任文藝委員，再從4人中選2人擔任學習委員和體育委員，所以不同的選法共有種.本題選擇A選項.12、B【解題分析】

因為和在均為增函數(shù)，所以在單調遞增，所以函數(shù)至多一個零點，再給賦值，根據(jù)可得函數(shù)在上有一個零點【題目詳解】因為與均在上為增函數(shù)，所以函數(shù)至多一個零點又，，，即函數(shù)在上有一個零點答案選B【題目點撥】零點問題可根據(jù)零點存在定理進行判斷，也可采用構造函數(shù)法，根據(jù)構造的兩新函數(shù)函數(shù)交點個數(shù)來確定零點個數(shù)二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、9【解題分析】

根據(jù)基本不等式的性質，結合乘“1”法求出代數(shù)式的最小值即可．【題目詳解】∵，，，,當且僅當時“=”成立，故答案為9.【題目點撥】本題考查了基本不等式的性質，考查轉化思想，屬于基礎題．14、或【解題分析】

求的導函數(shù)，利用，可得函數(shù)的單調遞增區(qū)間．【題目詳解】解：由，得令，可得故函數(shù)的單調遞增區(qū)間是故答案為或.【題目點撥】本題考查導數(shù)知識的運用，函數(shù)求導，考查函數(shù)的單調性，屬于基礎題．15、【解題分析】

利用求的值.【題目詳解】．故答案為：5【題目點撥】本題主要考查差角的正切公式的應用，意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.16、2059【解題分析】

將數(shù)列排列成楊輝三角數(shù)陣，使得每行的項數(shù)與行的相等，并計算出每行的各項之和，然后確定數(shù)列第所處的行數(shù)與項的序數(shù)，然后利用規(guī)律將這些項全部相加可得答案?！绢}目詳解】將數(shù)列中的項從上到下，從左到右排成楊輝三角形數(shù)陣，如下所示：使得每行的序數(shù)與該行的項數(shù)相等，則第行最后項在數(shù)列中的項數(shù)為，設位于第，則，所以，，且第行最后一項在數(shù)列中的項數(shù)為，所以，位于楊輝三角數(shù)陣的第行第個，第一行各項和為，第二行各項和為，第三行各項的和為，依此類推，第行各項的和為，因此，，故答案為：。【題目點撥】本題考查合情推理，考查二項式系數(shù)與楊輝三角，解決這類問題關鍵在于確定所找的項所在楊輝三角所處的位置，并利用規(guī)律來解題，考查推理論證能力與計算能力，屬于難題。三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）（2）【解題分析】

（1）將代入函數(shù)的解析式，利用分類討論法來解不等式；（2）問題轉化為解不等式，得出不等式組，從而得出實數(shù)的取值范圍.【題目詳解】（1）當時，，由，得，由，得，由，得.∴不等式的解集為；（2）不等式的解集包含，∴，即,由，得，∴,∴，問題∴.【題目點撥】本題考查絕對值不等式的解法，考查絕對值不等式中的參數(shù)問題，解題的關鍵就是將問題進行等價轉化，通過構造不等關系來求解，考查分類討論數(shù)學思想，屬于中等題．18、（1），；（2）見解析【解題分析】

（1）消去t,得直線的普通方程，利用極坐標與普通方程互化公式得曲線的直角坐標方程；（2）判斷與圓相離，連接，在中，，即可求解【題目詳解】（1）將的參數(shù)方程（為參數(shù)）消去參數(shù)，得.因為，，所以曲線的直角坐標方程為.（2）由（1）知曲線是以為圓心，3為半徑的圓，設圓心為，則圓心到直線的距離，所以與圓相離，且.連接，在中，，所以，，即的最小值為.【題目點撥】本題考查參數(shù)方程化普通方程，極坐標與普通方程互化，直線與圓的位置關系，是中檔題19、(1)證明見解析；(2)0；(3).【解題分析】分析：(1)令y=x，得，（2）令y=x=1，得的值；（3）先探求，再根據(jù)函數(shù)單調性轉化不等式組，解得結果.詳解：(1)∵(大前提)∴2)＝＝．(結論)(2)∵＝12)＝2，(小前提)∴.(結論)(3)∵，(小前提)且函數(shù)在(0，＋∞)上單調遞增，(大前提)∴解得(結論)點睛：解函數(shù)不等式：首先根據(jù)函數(shù)的性質把不等式轉化為的形式，然后根據(jù)函數(shù)的單調性去掉“”，轉化為具體的不等式(組)，此時要注意與的取值應在外層函數(shù)的定義域內.20、（1）（2）證明見解析【解題分析】

根據(jù)題意，由函數(shù)的解析式分3種情況討論，分段求出函數(shù)的最小值，綜合3種情況即可得答案；根據(jù)題意，分3種情況討論，求出不等式的解集，又由a，，可得，，分析可得，變形即可得結論．【題目