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文檔簡介
夏令營足球活動策劃_小學夏令營活動方案
以下是小編整理的夏令營活動籌劃,歡送閱讀!
活動主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的進展,城市建立越來越快,許很多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特別性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中賜予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照看孩子們的生活起居,往往會發(fā)生許多令我們痛心的意外事故。外來建立者子是一群敏感而易受損害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使很多民工子女過早地告辭了童年的歡快時間,常常處于動亂、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建立者們全心全意的投入工作以及使他們的子女承受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
削減暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們承受到更好的教育。作為對城市建立者們得回報。幫忙孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份暖和。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培育當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學學問和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、歡樂的暑假,同時也讓父母們削減擔憂,這就是本次暑期實踐的目的.
三、活動對象:市外來建立者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進展一系列活動1.特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和治理,特殊是缺乏對孩子人身安全的教育。依據(jù)近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容無視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網(wǎng)絡以一種新奇而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全學問,帶給學生新奇感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜愛參加的消防演練運動會形式模擬逃命現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的大事有很大的幫忙。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”工程,我們想讓參與夏令營的受到幫忙的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:6月14日-6月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流淌花朵們,畫出心中的幻想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保學問讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,其次是宣揚大家的愛心讓大家參加有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣始終循環(huán)著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的溝通,讓家庭布滿愛。教育的目的在于賜予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界布滿愛。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的時機,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們制造一個向父母吐露心聲的時機,形式新奇,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其勞碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新奇。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做預備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親自送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進展采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流淌花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流淌花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經受。
時間:6月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流淌花朵們細心安排個節(jié)目,使這場演出布滿歡樂與歡樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習狀況詳細確定,初擬于下:
*語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活潑教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完善結合。
*數(shù)學:講授數(shù)學學問,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。
*英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
*自然:介紹奇異的大自然和一些自然常識
*思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的抱負。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們根本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們得意的學生中間去。
做嬉戲,支教人員通過學習,教一些簡潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真得意的孩子們的完善生活。
五、地點:
六、活動時間:20xx年6月14日-20xx年6月16日
七、活動負責人:
夏令營籌劃活動方案
這篇《夏令營籌劃活動方案》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!
一、市場需求特點分析:1.深圳市經濟進展水平較高,消費水平較高,所以線路要注意品質性,舒適性、便捷性;
2.深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比擬憧憬內地,憧憬大江大河;
3.大都市里的小孩子有喜愛追求具有神奇感、農家風格,集體驗性、學問性和趣味性于一體的旅游線路;
4.打算權在大人,所以大人不盼望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5.針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6.由于旅游活動的簡單性,所以參加對象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長也可以伴隨參加。
二、籌劃的根本思路:1.此次夏令營活動的勝利與否取決與它是否有一個鮮亮突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有肯定的吸引力;
2.前期的宣傳工作肯定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們幫助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;
3.“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參加性、學問性、趣味性的小嬉戲或競賽,讓活動多姿多彩,到達錦上添花的效果;
4.可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進展合作,讓他們對本次活動進展冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進展附帶宣傳,實現(xiàn)雙贏。
三、活動籌劃的內容
(一)籌劃線路一
主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯麗的三峽,神奇的野人
關懷長江,愛護母親河
不到長城非英雄,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增加學習動力
動力之都,動感十足
d1:動身前在深圳進行開營儀式(不伴隨前往的家長可以來此送行):
1、致歡送詞、
2、帶隊教師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式完畢
【范例】
一活動背景:
為豐富廣闊xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣闊學生供應一個學習和溝通的時機,經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色幻想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣闊學子供應一個學習和溝通的時機,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、詳細安排:
(一)主辦單位:xx市新英才英語學校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)籌劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
(六)參與對象:xx市中小學生為主
(七)開
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