幼兒園小班游戲活動教案《紅花獻給好老師》_第1頁
幼兒園小班游戲活動教案《紅花獻給好老師》_第2頁
幼兒園小班游戲活動教案《紅花獻給好老師》_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班游戲活動教案《紅花獻給好老師》教案名稱：紅花獻給好老師適用年齡：3-4歲教案時長：40分鐘教學目標：1.了解紅花是老師的象征，懂得感恩和尊敬老師的重要性；2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神；3.提升幼兒的觀察力和判斷力；4.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教學準備：1.故事書《紅花獻給好老師》；2.紅花畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具；3.音樂播放器。教學過程：引入活動：（5分鐘）老師展示紅花的圖片并與幼兒討論：老師：大家看，這是什么花？幼兒：紅花！老師：紅花代表什么？有人知道嗎？幼兒：老師！老師：對！紅花代表老師！紅花給老師是對老師的一種尊敬和感謝。我們是不是要學會感謝和尊敬老師呢？活動1：聽故事（10分鐘）老師向幼兒講述《紅花獻給好老師》這個故事，并用幼兒易懂的語言解釋故事中的道理?；顒?：繪制紅花（15分鐘）1.老師向幼兒介紹紅花的特點和形狀，并示范如何畫紅花。2.幼兒一人一張紙，使用顏料和畫筆繪制一朵漂亮的紅花。3.繪制完成后，老師幫助幼兒用剪刀剪下紅花，并為紅花貼上幼兒的名字。活動3：獻給好老師（10分鐘）1.老師讓幼兒將自己畫好的紅花放在一起，形成一個大的花束。2.幼兒排成一隊，手持花束，一起走向老師，將花束獻給老師，并對老師表示感謝和祝福?；顒咏Y(jié)束：老師帶領(lǐng)幼兒一起唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。教學延伸：1.可以請幼兒將自己繪制的紅花送給其他老師或家長，表達感謝和祝福；2.可以組織幼兒和家長一起參觀學校的花壇，并為花壇上的花朵澆水、除草，培養(yǎng)孩子的責任感和愛護花草的意識；3.可以通過

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