人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第10單元（導(dǎo)）導(dǎo)學(xué)案：實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6、7　酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第10單元（導(dǎo)）導(dǎo)學(xué)案：實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6、7酸、堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6和7，探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料研磨缽過(guò)量的石灰石粉末紙筒過(guò)濾器濾液鹽酸紅色石蕊試液藍(lán)色石蕊試液實(shí)驗(yàn)原理酸和堿的性質(zhì)可以通過(guò)它們的反應(yīng)、溶液的酸堿性以及物質(zhì)的顏色變化來(lái)判斷。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6：酸的化學(xué)性質(zhì)將研磨缽中的過(guò)濾紙放入紙筒過(guò)濾器中。將石灰石粉末加入研磨缽，與過(guò)濾紙混合均勻。加入過(guò)濾紙的石灰石粉末懸濁液中加入鹽酸。觀察顏色變化，并觀察氣泡的產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7：堿的化學(xué)性質(zhì)在兩個(gè)試管中分別加入紅色石蕊試液和藍(lán)色石蕊試液。將兩個(gè)試管中的試液混合并觀察顏色的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6：酸的化學(xué)性質(zhì)觀察到石灰石粉末懸濁液變成了無(wú)色溶液。觀察到有氣泡產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7：堿的化學(xué)性質(zhì)觀察到紅色石蕊試液和藍(lán)色石蕊試液混合后變成了紫色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6：酸的化學(xué)性質(zhì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6的結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：-酸與石灰石發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡。-酸與石灰石發(fā)生反應(yīng)后，石灰石懸濁液變成了無(wú)色溶液。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7：堿的化學(xué)性質(zhì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7的結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：-堿與酸反應(yīng)產(chǎn)生中間顏色，紅色石蕊試液和藍(lán)色石蕊試液混合后變成了紫色。實(shí)驗(yàn)分析與思考通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6和7的觀察和結(jié)論，可以得出以下分析和思考：-酸與堿的反應(yīng)可以通過(guò)顏色變化進(jìn)行觀察，這是因?yàn)樗岷蛪A反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有不同的顏色。-酸與堿反應(yīng)也可以通過(guò)氣泡的產(chǎn)生進(jìn)行觀察，這是因?yàn)樗岷蛪A反應(yīng)產(chǎn)生了氣體。實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意佩戴實(shí)驗(yàn)眼鏡。鹽酸為強(qiáng)酸，使用時(shí)要小心，避免接觸皮膚和眼睛。實(shí)驗(yàn)拓展可以進(jìn)一步研究酸與堿的中和反應(yīng)以及酸堿指示劑的使用。結(jié)論通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6和7，我們深入了解了酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。酸與石灰石反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，石灰石懸濁液變成無(wú)色溶液；紅色石蕊試液和藍(lán)色石蕊試液混合后變成了紫色。這些觀察和結(jié)論幫助我們更好