老師在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言：精英之花必將綻放

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尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：大家晚上好！今天，我發(fā)言的題目是：精英之花必將綻放?？吹角皟纱慰荚嚨某煽?jī)，不少家長(zhǎng)可能心存疑慮：精英班怎么了？我的孩子怎么了？不少學(xué)生也這樣感嘆：在初中考不上90分都難，在高中考上60分卻更難。這的確是不爭(zhēng)的事實(shí)。這樣的局面并不是一中的教學(xué)模式造成的。問(wèn)題在于高中教學(xué)與初中教學(xué)的巨大反差。孩子們?cè)诟咭桓叨A段要學(xué)習(xí)九大文化學(xué)科，僅教材和相關(guān)的教輔資料就有好幾十本，要把是所有的問(wèn)題都弄懂，不容易。另外，高中各科知識(shí)對(duì)學(xué)生的思維要求比初中高得多，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)，更要求學(xué)生會(huì)學(xué)，要很快適應(yīng)這樣的思維方式更不容易。歷屆高一大都是這樣的情況。為解決這樣的問(wèn)題，學(xué)校早做好了部署。一、以創(chuàng)新班帶動(dòng)精英班的發(fā)展。這屆高一的授課教師幾乎是在上一屆高三取得突出戰(zhàn)績(jī)的原有成員。我們這個(gè)年級(jí)的特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)、各學(xué)科的備課組長(zhǎng)幾乎都在精英班有教學(xué)任務(wù)。學(xué)校紀(jì)委書記、市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人楊智慧老師，學(xué)生科科長(zhǎng)歷史老師王燕萍，教務(wù)科副科長(zhǎng)兼年級(jí)組長(zhǎng)數(shù)學(xué)教師郭華秋，學(xué)生科副科長(zhǎng)兼高一年級(jí)書記化學(xué)教師熊新民，教務(wù)科副科長(zhǎng)物理教師楊開文就在精英班上課；特級(jí)教師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)鄧傳輝老師就是405班的班主任，班主任標(biāo)兵龔小明、教學(xué)標(biāo)兵彭嵐、楊習(xí)海、吳學(xué)新、李子絨等都是精英班的班主任且都在精英班有相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)；教研標(biāo)兵馮永忠、鄭圣國(guó)也在精英班授課，生物老師周霞、李小玲、地理老師余亞洲、鄧少玲、歷史老師余宏波、易柳梅、化學(xué)老師韓建德、丁美瓊、英語(yǔ)老師劉友源、語(yǔ)文老師李芳、政治老師陳峰除了創(chuàng)新班也在精英班有授課任務(wù)；夏金林、夏曉林、蔣瓊林、江來(lái)軍老師兼任外縣班與精英班的教學(xué)任務(wù)；經(jīng)驗(yàn)豐富的鐘華興、嚴(yán)定剛、曹繼元、田光明、胡友軍、郭國(guó)清，還有激情澎湃、活力四射的李學(xué)、徐穎、陳湘蓉、李志雄、尹肇暉、文芳、張程明、郭艷輝、崔黎、郁文慶、龔昆明、羅立峰等青年老師在這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我也一樣，除了400班，還上有410、411、412班的物理課兼410的班主任。這樣的安排，就是要以創(chuàng)新班帶動(dòng)精英班的發(fā)展。二、用我們的付出促進(jìn)精英成長(zhǎng)。雖然學(xué)校對(duì)教師的教育教學(xué)工作有具體的要求，但是老師們并不是在條條框框下機(jī)械地工作，而是出于對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任，對(duì)事業(yè)的那份追求和對(duì)學(xué)生的那份熱愛(ài)。因此，在晚上可以常?？吹嚼蠋焸?cè)谵k公室加班的身影，也可以常常碰到老師在課間為學(xué)生解答問(wèn)題，經(jīng)常有班主任和學(xué)生個(gè)別交流，經(jīng)常有老師把學(xué)生約到辦公室個(gè)別督查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況……這里我用一串?dāng)?shù)字把自己的常規(guī)工作跟各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：每天備一節(jié)課或做一節(jié)習(xí)題；每節(jié)新課要準(zhǔn)備一個(gè)課件；每周要座一次晚自習(xí)；每周參加一次班主任例會(huì)；每周參加一次備課組集體備課活動(dòng)；每天至少要檢查2次學(xué)生的到校情況；已和本班所有學(xué)生個(gè)別交流2次及2次以上；每周上2節(jié)物理奧賽培訓(xùn)課；每天督查學(xué)生眼操和課間操3次；每個(gè)周六要上六節(jié)課；每天早上7點(diǎn)左右到教室；每天課間要解答約10人次的問(wèn)題；每天下午18點(diǎn)左右離開教室；平均每天要在講臺(tái)上站150分鐘；每次新授課后要翻閱學(xué)生作業(yè)660人次；每天差不多要在教學(xué)樓走900級(jí)樓梯。我的這些常規(guī)工作還不足以成為高一教師團(tuán)隊(duì)工作的縮影。我不是優(yōu)秀班主任，更不是班主任標(biāo)兵?？梢姡渌睦蠋熀桶嘀魅伪任易龅酶?。因此，精英班的學(xué)生在前段取得了很好的成績(jī)。軍訓(xùn)模范連精英班就有3個(gè)，會(huì)操優(yōu)勝連精英班就有4個(gè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一為412班。期中考試成績(jī)年級(jí)排名靠前的在精英班中也大有人在。第一梯隊(duì)里就有55人?？梢?，孩子們?cè)诰嘁材茏吭桨l(fā)展。三、舉社會(huì)之力建設(shè)英才搖籃。把一中建設(shè)成為精英人才的搖籃是校長(zhǎng)室確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)的支持。學(xué)校正在不斷擴(kuò)充資源，奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的發(fā)展更離不開家長(zhǎng)們的關(guān)心。孩子不僅是祖國(guó)的未來(lái)，也是承載著每個(gè)家庭的全部夢(mèng)想。家長(zhǎng)和老師本來(lái)就是一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，我們只能攜手并肩，共同戰(zhàn)斗。我覺(jué)得，面對(duì)孩子們?cè)趭^進(jìn)過(guò)程出現(xiàn)的失敗，要淡定，面對(duì)孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)，要坦然。我的學(xué)生喜歡叫我淡定哥，可能就有這方面的原因吧。我還覺(jué)得，作為家長(zhǎng)，只有營(yíng)造出好的家庭氛圍，才能與學(xué)校教育形成合力。這樣才有助于孩子們的成長(zhǎng)。不僅大家很關(guān)心孩子們的成績(jī)，我喜歡和學(xué)生算算分?jǐn)?shù)，這里我也和大家算一算。理科考生在高考中語(yǔ)文拿100分，英語(yǔ)拿100分，數(shù)學(xué)拿90分并不困難，那么理化生綜合科目只要拿到133分就能在今年上二本。理化生三科均分45分不到，和有些孩子現(xiàn)在的水平較為接近。到高考還有5個(gè)多學(xué)期，這三科每個(gè)學(xué)期每科只要漲5分理科綜合就可以達(dá)到208分，加起來(lái)在今年就可以上一本。精英就是這樣鍛造出來(lái)的。今年春天，我在老家的院子里栽了一排梔子花，現(xiàn)在去看，每株樹苗上只有幾片樹葉，著實(shí)讓人擔(dān)心，而我前年栽的另一排梔子花卻已在今年六月花香滿園。那么，我們的孩子不也要經(jīng)過(guò)同樣的過(guò)程嗎？因此我可以堅(jiān)定地說(shuō)：精英之花必將綻放！謝謝大家學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)后的感想

老師們、同學(xué)們：

上周六的上午我校召開了家長(zhǎng)會(huì)，這次會(huì)議達(dá)到了預(yù)想的效果，開得比較成功，是一次感恩回報(bào)的大會(huì)，是一次催人奮進(jìn)的大會(huì)。從班主任老師針對(duì)問(wèn)題的傾情寄言到優(yōu)秀家長(zhǎng)、學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的激情發(fā)言，從家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的溫情贈(zèng)言到學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的真情誓言，我很感動(dòng)，也很激動(dòng)，感動(dòng)的是：我們教師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和我們家長(zhǎng)心胸寬大的理解和支持；激動(dòng)的是我們師生敢于大膽剖析自我，從而認(rèn)識(shí)到了不足、查找出了差距。這很難得，也很珍貴。

人的一生中，有很多事情是依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，也是不能選擇的，譬如：我們的相貌，我們的父母等等。但學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，習(xí)慣的好壞，將來(lái)生活質(zhì)量的高低確是真真切切地把握在我們自己手中的，那就是努力，努力就一定有收獲。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的召開，我看到了我們每一個(gè)同學(xué)求真求實(shí)的一面，看到了希望獲得家長(zhǎng)理解的一面，看到了想獲得別人尊重而自尊的一面，看到了朝氣蓬勃積極向上的一面。由此，我想：人，一旦有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的生活習(xí)性，還有什么困難我們不能克服，還有什么壞習(xí)慣我們不能改正，還有什么難題我們不能解決，把自己的目標(biāo)寫在醒目的位置，把它大聲的喊出來(lái)，把它告訴你身邊的所有人！做在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。當(dāng)我們執(zhí)著地向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路！

本周是開學(xué)的第十四周，這將意味著本學(xué)期還剩下最后七周時(shí)間，讓我們堅(jiān)持信念、持之以恒，高效地上好每一節(jié)課，高質(zhì)量地度過(guò)每一分鐘，以嶄新的面貌開始新的征程，以新的進(jìn)步回報(bào)父母的期盼吧。

謝謝大家！老師在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言：讓“仰望”成為一種高度。

各位家長(zhǎng):大家晚上好！我今天發(fā)言的主題是：讓“仰望”成為一種高度。我所帶的412班是全年級(jí)壓軸的班，也是年級(jí)12個(gè)精英班中的一份子，更是年級(jí)16個(gè)班的一個(gè)重要組成部分。開學(xué)第一天，我對(duì)我的學(xué)生說(shuō)，我們高居教學(xué)樓頂層，我們傲視群雄，我們可以仰望別人，但我們不能丟失自己的高度。誠(chéng)然俯視，是大家都期冀的狀態(tài)，哪個(gè)不想擁有傲視群雄的霸氣，可這世上能有這樣王者高度的人又有幾何。學(xué)會(huì)當(dāng)一位仰望者，是大多人應(yīng)該給自己的準(zhǔn)確定位，不卑不亢的仰望，才能讓自己真正登上高峰。一、學(xué)生正在努力讓自己成為擁有仰望狀態(tài)的自信的人在我的眼中，精英班的孩子們，是有著倔強(qiáng)精神的年輕人。我始終記得軍訓(xùn)時(shí)409班那個(gè)高高卷起傷腿褲管、站在排頭的高個(gè)男生，在艱苦的訓(xùn)練環(huán)境中，他堅(jiān)強(qiáng)的身影詮釋著年輕人的勇敢；我始終記得我們班在軍訓(xùn)會(huì)操預(yù)演成績(jī)墊底時(shí)，幾個(gè)小女生情不自禁地暗自抽泣，自此，班上的同學(xué)開始了知恥而后勇地努力奮爭(zhēng)，憑著一股不服輸?shù)木?，我們班最終進(jìn)入了軍訓(xùn)模范排的行列，獲得了會(huì)操單項(xiàng)的年級(jí)第三；我還記得第一次水平檢測(cè)總結(jié)中，一個(gè)孩子寫下的有些憂傷的話語(yǔ)，他寫到“我早已習(xí)慣了初中不上九十死不休的豪情，如今卻不得不默默吞下有些科不及格的成績(jī)單”。這番話語(yǔ)說(shuō)明，初中到高中學(xué)科科目的增加，學(xué)科難度的加大，給學(xué)生帶來(lái)的不適應(yīng)是具有地震效應(yīng)的，但我想若沒(méi)有陣痛怎能催生無(wú)盡的力量。還是這個(gè)孩子，在期中考試中，成為班上全科及格的成員中的一員，在期中的總結(jié)中，他自信的宣稱，我下次考試的目標(biāo)是沖進(jìn)年級(jí)前第一方陣。這就是孩子們身上展現(xiàn)出來(lái)的仰望的姿態(tài)，不管他身處何地，身處什么樣的環(huán)境，有了這樣昂揚(yáng)的狀態(tài)，他便擁有了成功的保障。我們老師和家長(zhǎng)，面對(duì)這樣的孩子，更應(yīng)該做的是小心呵護(hù)孩子們的自信，不要在一次次的打擊中，澆滅了他們仰望的激情。二、教師們正在全力讓學(xué)生們擁有仰望的資本，成就自我的高度很多家長(zhǎng)肯定會(huì)質(zhì)疑，孩子們是擁有向上的激情，可他們的成績(jī)還是達(dá)不到我們理想的高度啊。的確，擁有仰望的激情只是能夠獲得高度的前提，而真正能讓孩子們?cè)谘鐾蝎@得高度的，是他們良好的習(xí)慣。通過(guò)近三個(gè)月與孩子們的朝夕相處，我們精英班的班主任都有一個(gè)共識(shí)：精英班的學(xué)生目前在學(xué)習(xí)上處于弱勢(shì)的原因不是智力因素，而是習(xí)慣和態(tài)度的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)他們做事情缺乏計(jì)劃性，科目一增多就眉毛胡子一把抓，生活一團(tuán)亂麻；他們練習(xí)得不夠，到了考場(chǎng)上出了問(wèn)題就說(shuō)自己太粗心；他們有時(shí)看重答案，太少總結(jié)方法；知識(shí)死記硬背得多，靈活掌握得少；他們?nèi)酝Ａ粼诔跞o逼性學(xué)習(xí)的被動(dòng)中，沒(méi)有重視學(xué)習(xí)是自己得主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任；甚至還有一小部分學(xué)生在初三憑借一時(shí)沖刺獲得了亮眼的成績(jī)，進(jìn)入高一只想先悠游的生活一段時(shí)間，高二高三再發(fā)力……明白了這些制約孩子們進(jìn)步的不足，所有任課老師和班主任正在努力引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，并加以改正。班主任們?cè)趯W(xué)校的嚴(yán)格要求下堅(jiān)持每天“早讀、跑操、眼操、放學(xué)”四到位，全方位的檢查和督促，現(xiàn)在年級(jí)各班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)，這樣的良好狀態(tài)和每位班主任每天的辛苦操勞是密不可分的?？迫卫蠋熀桶嘀魅尉o密配合，嚴(yán)抓課堂，并以嚴(yán)格檢查作業(yè)為契機(jī)，密切監(jiān)督學(xué)生晚上和周末在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢教育。利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，指出全班學(xué)生在學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣上存在的問(wèn)題。而班主任找學(xué)生談心，了解并解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難，已成為我們這些班主任日常的核心工作。學(xué)校也運(yùn)用了請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，請(qǐng)來(lái)新東方的名師給學(xué)生上勵(lì)志課，提升他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和主動(dòng)求索的意識(shí)。我們所做的這一切，都是為了孩子們能擁有仰望的資本，獲得真正的高度。為此，即便我們清貧，即便