應用文寫作書信課件-高三英語二輪復習

應用文寫作—書信第四部分

寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）46.假定你是李華，你校將舉辦校園科技創(chuàng)新大賽。請你給留學生朋友Eric寫封郵件，邀請他參加。內容包括：1.時間、目的；2.參賽形式：個人或團隊合作創(chuàng)新作品；3.期待合作。注意：1.詞數80左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Guessthetypeofthewriting邀請信invitationletter邀請信的結構總-分-總1.問候+自我介紹+表明來意：邀請參與活動2.介紹活動/安排細節(jié)：時間、地點、意義、

重要性、參與方式、要求等3.表示期待/榮幸對方同意或及時回復寫作難點一：詞匯/短語第四部分

寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）46.假定你是李華，你校將舉辦校園科技創(chuàng)新大賽。請你給留學生朋友Eric寫封郵件，邀請他參加。內容包括：1.時間、目的；2.參賽形式：個人或團隊合作創(chuàng)新作品；3.期待合作?？萍迹簊cienceandtechnology創(chuàng)新：innovation

大賽（比賽）：competition；contest舉辦：conduct；hold;have;（人作主語）；therebe（地方存在有）

寫作難點一：詞匯/短語第四部分

寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）46.假定你是李華，你校將舉辦校園科技創(chuàng)新大賽。請你給留學生朋友Eric寫封郵件，邀請他參加。內容包括：1.時間、目的；2.參賽形式：個人或團隊合作創(chuàng)新作品；3.期待合作。目的（名詞）：aim;goal;purpose;objective目的（動詞短語）：aimat/to目的：不定式todo作目的狀語參加：engagein；attend；joinin；takepartin;participatein個人——獨自；單獨：onone’sown;byoneself;alone(adv.),personally(adv.）在句中作方式狀語寫作難點一：詞匯/短語第四部分

寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）46.假定你是李華，你校將舉辦校園科技創(chuàng)新大賽。請你給留學生朋友Eric寫封郵件，邀請他參加。內容包括：1.時間、目的；2.參賽形式：個人或團隊合作創(chuàng)新作品；3.期待合作。團隊合作：workingroups；cooperatewithothers，

makejointeffortswithothers期待;lookforwardto+n./v-ing合作：cooperation；collaboration寫作難點二：句型/句式邀請：1.Iamwritingtoinviteyouto...我寫信是想邀請你……2.Iwonderifyoucancome...我在想你是否能來……3.Iwouldfeelmuchhonoredifyoucouldcome.

Itwouldbeanhonour/pleasureformeifyoucouldcome.如果你能來,我們全家都將感到不勝榮幸。4.Iamlookingforwardtoyourcomingwithgreatpleasure,我高興地期待著你的到來。5.Comeandjoinus.來吧，加入我們。寫作難點二：句型/句式活動具體安排：時間、內容、目的等Herearesomedetailsaboutthisactivity./Theplanisasfollows.②Tobeginwith,wewill......at8:00AMandreturnat5:00PM.Besides,therewillbealotofactivitiessuchas③whichwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.（時間，內容）...willbeheldtoenrichourschoollifeandimproveourability(目的）Obviously,besidesstudy,therearealsootherthingsbeneficial(adj.有益的)tous.Itisbelievedthat

thiscompetitioncanmakeourschoollifecolorfulandrewarding.范文DearEric,I’mwritingtoinviteyoutoparticipateinthecampusscienceandtechnologyinnovationcompetitiontobeheldnextFridayinourschool.Thecompetitionaimsat

enriching(豐富）ourafter-classlife,inspiring（激勵；鼓舞）studentstoloveandlearnscience,andpromoting（提升；促進）thescientificspirit.Participantsareencouragedtocreatenewtechnologicalproductsbythemselvesandtheonescreatedthroughcooperation（非謂語動詞作后置定語）

arealsowelcome.Iknowyou’reinterestedincreatingtechnologicalproducts,soI’dlikeyoutojoinourteam,whichIbelievewilldefinitelyaddstrengthtoit.（which引導的非限制性定語從句）Lookingforwardto

yourreplyandcooperation.Yours,LiHua常見問題1.單詞拼寫錯誤2.低級的語法錯誤3.句子表意不明4.前后邏輯混亂5.書寫不工整；不美觀6.卷面不整潔7.字數不夠8.時態(tài)錯誤：如：一般將來時：基本結構will+V原9.過去分詞拼寫錯誤：如hold-held-held應用文寫作行業(yè)PPT模板:///hangye/01CONTENTS應用文題材應用文格式首段和尾段模板高級單詞和句型02030405CONTENTS目錄01應用文題材Guessthetypeofthesearticles[典例](浙江1月卷)假定你是李華,你校將舉辦外國學生中文演講比賽請給你的英國朋友George寫封郵件邀請他參加內容包括:1.比賽時間;2.演講話題;3.報名方式。邀請信invitationletterGuessthetypeofthesearticles[典例](全國III卷)假定你是李華,你和同學根據英語課文改編了一個短劇。給外教MissEvans寫封郵件請她幫忙指導。郵件內容包括:1.劇情簡介;2.指導內容;

3.商定時間地點求助信aletterforhelpGuessthetypeofthesearticles假定你是李華,你校英語協(xié)會欲招聘志愿者接待來訪的國外中學生。請你寫信應聘,內容包括:1.口語能力;2.相關經驗;3.應聘目的申請信applicationletterGuessthetypeofthesearticles[典例](全國卷III)假定你是李華,與留學生朋友Bob約好一起去書店,因故不能赴約。請給他寫封郵件,內容包括:1.表示歉意;2.說明原因;3.另約時間。道歉信aletterofapology02應用文格式3段3點問候+自我介紹+寫信目的銜接句+第一點+第二點+第三點+萬能模板句首尾感激+期待03首段和尾段模板邀請信

（首段）IamXX.(自我介紹)KnowingthatyouareinterestedinXX,Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinit.

（尾段）Iwouldappreciateitifyoucome/assistmeandlookforwardto

hearingfrom（收到..的來信）you.申請信

（首段）Iamwritingtoapplyfor(申請）__________（申請的職位）becauseIamreallyinterestedin(感興趣）it.I’mXX,whoisstudyinginahighschool.

（尾段）Iwouldappreciateitifyouconsidermyapplication（考慮我的申請）andlookforwardtohearingfromyou.求助信

（首段）

Knowingthatyouhavedifficultyindoing....fromyourmail,Iamwritingtogiveyouahand.Don’tworry.Iusedtohavethesimilarproblems(同樣的問題）asyoubefore.Therearenumerous(很多=many)waystodealwith（解決）it.Mysuggestionsareasfollows.

（尾段）

Hopingyoucanmakeit.Ifyouwanttoknowmore,pleasecontactmefreely.

（首段）

I’mwritingtoshowmygratitude（感激）for______.（感謝原因）Butforyourhelp,_________(從反面襯托對方的作用).It’sverykindofyouto________（從正面說明對方的作用）

（尾段）Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleas