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文檔簡介
絕密☆啟用前試卷類型:B2023年秦都區(qū)初中學業(yè)水平考試(二)化學注意事項:1.本卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分。考試時間為60分鐘。2.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號,同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內作答,否則作答無效。4.考試結束,本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1C-12O-16Na-23第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.下列是我市在創(chuàng)建文明城市活動中開展的工作,其中涉及化學變化的是A.灑水除塵B.噴藥消毒C.規(guī)范擺點D.種植花草2.每年6月5日是世界環(huán)境日,社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。下列做法不符合這一理念的是A.使用乙醇汽油,減少空氣污染并節(jié)約石油資源B.鉛蓄電池的回收利用,減少對土壤的污染C.大量使用農藥和化肥,減少植物病蟲害D.將廢棄的礦泉水瓶丟入“可回收垃圾”桶3.下列化學用語中,關于數字“2”表示的意義正確的是A.Fe2?::表示一個鐵離子帶2個單位的正電荷B.2O:表示2個氧元素C.SO?:表示二氧化硫中含有2個氧原子D.2CO:表示2個一氧化碳分子4.實驗操作是實驗探究的基礎。下列操作正確的是
5.座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上。使用時,向預熱盤中注入酒精并點燃,待燈壺內酒精受熱汽化從噴口噴出時,預熱盤內燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法正確的是A.酒精屬于不可再生能源B.預熱過程中,分子運動速率加快C.燃燒過程中,分子的種類不變D.蒸發(fā)過程中,分子的大小發(fā)生改變A.酒精屬于不可再生能源B.預熱過程中,分子運動速率加快C.燃燒過程中,分子的種類不變D.蒸發(fā)過程中,分子的大小發(fā)生改變6.甲醇俗稱“木精”,是重要的化工原料。下圖是一種合成甲醇的反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是A.乙有毒A.乙有毒B.該反應前后氫元素的化合價不變C.乙中氧元素的質量分數比丙中的大D.該反應中甲、乙的質量比為1∶77.下列實驗操作不能達到相應實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去粗鹽中的泥沙加水溶解,過濾,洗滌,干燥B除去氮氣中少量的氧氣將混合氣體通過灼熱的銅網C鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體取樣,加水溶解,用手觸摸容器外壁D鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣,分別滴加氯化鋇溶液8.下列實驗設計能達到其對應實驗目的的是選項選項ABCD實驗設計實驗目的測定空氣里氧氣的含量證明CO?與氫氧化鈉反應探究可燃物的燃燒需要溫度達到著火點驗證質量守恒定律
9.小宸同學利用如圖所示裝置進行創(chuàng)新實驗,實驗時,先加熱炭粉,一段時間后,將酒精燈移至高溫高溫CuO處加熱,下列說法不正確的是A.反應中黑色CuO固體變?yōu)榧t色B.酒精燈加網罩是為了提高火焰的溫度C.氣球可以收集尾氣,防止污染空氣D.裝置中發(fā)生的反應為C+2CuO=CuO處加熱,下列說法不正確的是A.反應中黑色CuO固體變?yōu)榧t色B.酒精燈加網罩是為了提高火焰的溫度C.氣球可以收集尾氣,防止污染空氣D.裝置中發(fā)生的反應為C+2CuO第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.(4分)2022年12月,我國完成首次空間水稻全生命周期培養(yǎng),在國際尚屬首次。(1)水稻種子的主要成分為淀粉,淀粉提供的主要營養(yǎng)素是。(2)淀粉在人體內經酶的催化作用,最終變成葡萄糖C?H??O?,(填最簡整數比)。(3)水稻生長過程中,需要有針對性地適度施用化肥。秧苗移栽一段時間后需追加適量氮肥,你選用的肥料是[選填“CO(NH2)2”、“K2SO4”或“Ca(H2PO4)2”]。(4)日常種植中,了解土壤酸堿度是科學種植水稻最基礎的工作。水稻最適宜在pH為6~7的土壤中生長,若土壤pH較低,可在土壤中施加適量來調節(jié)土壤的pH。11.(3分)人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯系。(1)有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是。(2)家居裝修時,裝修材料會釋放出一種叫甲醛(CH?O)的有毒氣體,甲醛屬于(選填“無機物”或“有機物”)。高溫(3)無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅,工業(yè)制硅的反應之一為2X+SiCl4=高溫12.(3分)《中國居民膳食指南(2022版)》推薦奶及奶制品攝入量為300~500g/天。牛奶不僅可以補鈣,也是補鉀的好幫手。(1)題干中所述“鈣”“鉀”,指的是(選填“原子”、“離子”或“元素”)。(2)人體缺鈣,可能導致的疾病是。(3)是鈣的原子結構示意圖,圖中x=。13.(4分)下圖是某同學設計的關于酸、堿、鹽化學性質的知識框架圖,已知X、Y是除酸、堿、鹽之外的不同類別的物質,據圖回答問題。(1)Y的物質類別是。(2)若X是一種黑色固體,寫出它與稀硫酸反應的化學方程式:。(3)在反應①②③④⑤中,不屬于復分解反應的是(填序號)。14.(5分)金屬和金屬材料在生產、生活中應用廣泛。(1)鋁的化學性質比較活潑,但鋁制品具有很好的抗腐蝕性,其原因是鋁表面容易形成致密的(填化學式)薄膜。(2)北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅(濕法煉銅)的方法,這在世界化學史上是一個巨大的貢獻。以下是其主要生產流程。①為加速溶解池中的溶解速率,可采取的方法是(寫1種)。②鐵釜中發(fā)生反應的化學方程式為。③古代銅匠濕法煉銅制得的銅主要用于鑄造錢幣,利用銅的性質是。15.(5分)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示。(1)30℃時,丙的溶解度是g。(2)20℃時,甲飽和溶液的溶質質量分數(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙飽和溶液的溶質質量分數。(3)將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采取的方法是(寫1種)。
(4)取甲、乙、丙中的某一種固體進行如下圖所示的實驗。①取用的固體是甲、乙、丙中的。②A、B、C、D、E中是飽和溶液的是。三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.(6分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出標有字母a的儀器名稱:。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O?,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母),反應的化學方程式為。(3)裝置E是實驗室制取并檢驗CO?性質的微型裝置圖。實驗時在W形玻璃管的乙處觀察到的現象是;該微型實驗裝置具有的優(yōu)點是(寫1條)。17.(7分)學習小組對當地工業(yè)園區(qū)工廠排放的廢水進行了下列拓展學習與探究。【進行實驗】測定廢水的酸堿度甲、乙、丙三位同學分別測定廢水pH的操作如圖所示。其中正確的是同學,丙同學測得廢水pH為5,丙測得結果與實際值相比(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)?!就卣固骄俊繛樘骄繌U水含有的離子,該小組同學設計并進行了如下實驗實驗步驟實驗現象實驗結論①取少量廢水于試管中,向其中滴加適量的NaOH溶液產生藍色沉淀廢水中含有的離子是__②取少量廢水于試管中,先向其中滴加足量的稀硝酸,再滴入適量的硝酸銀溶液_污水中含有Cl?③取少量廢水于試管中,先向其中滴加足量的稀硝酸,再滴入適量的_產生白色沉淀污水中含有SOT
【小組交流】步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為。四、計算與分析題(5分)18.(5分)某純堿樣品中含有少量的氯化鈉,為測定該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數,小林取一定質量的樣品放入燒杯中,分2次加入溶質質量分數相同的稀鹽酸,實驗過程和數據如圖所示。(1)生成二氧化碳的總質量是g。(2)計算該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。2023年秦都區(qū)初中學業(yè)水平考試(二)化學參考答案一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.C9.D二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.(4分)(1)糖類(2)6:1(3)CO(NH?)?(4)熟石灰(或氫氧化鈣、消石灰)(合理即可)11.(3分)(1)取樣,灼燒聞氣味(合理即可)(2)有機物(3)H?12.(3分)(1)元素(2)骨質疏松(合理即可)(3)213.(4分)(1)單質(2)CuO+H?SO?=CuSO?+H?O(合理即可)(2分)(3)③14.(5分)(1)Al?O?(2)①攪拌(合理即可)②Fe+CuSO?=Cu+FeSO?(2分)③不易磨損(合理即可)15.(5分)(1)10(2)小于(3)蒸發(fā)溶劑(或升高溫度、增加溶質)(合理即可)(4)①甲②DE三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.(6分) (1)酒精燈MnO22Mn(3)紫色石蕊溶液變紅節(jié)約藥品(合理即可)17.(7分)【進行實驗】乙偏大【拓展探究】Cu2?(或銅離子)產生白色沉淀Ba(NO?)?溶液(合理即可)【小組交流】CuSO?+Ba(NO?)?=BaSO?↓+Cu(NO?)?(合理
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