2024年高等教育教育類自考-00434教育電視節(jié)目制作歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案

2024年高等教育教育類自考-00434教育電視節(jié)目制作歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.解說(shuō)詞不能重復(fù)畫面，但是可以脫離畫面。2.下列關(guān)于燈光照射范圍控制的說(shuō)法中不正確的是：（）A、調(diào)整聚光燈具的匯聚與發(fā)散不改變光束大小B、燈具到被攝物的距離愈遠(yuǎn)，照射范圍愈大C、改變燈具的檔光片角度可限定光線區(qū)域D、在燈具前面可安裝遮光板，將射向某一特定區(qū)域的光線擋住3.下列選項(xiàng)屬于評(píng)價(jià)策劃方案時(shí)應(yīng)把握的原則的有（）A、目標(biāo)原則B、典型性原則C、可行性原則D、擇優(yōu)原則4.三點(diǎn)布光5.攝像機(jī)調(diào)焦的方法主要有：（）A、測(cè)距法B、特寫法C、鎖定法D、跟蹤法6.（）年，美國(guó)利用廣播電視創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)專業(yè)性的教育電視臺(tái)。A、1949B、1950C、1951D、19527.外景攝像時(shí)，被攝物一般是以日光為主光，以天空光和周圍景物的反射光為輔光。8.簡(jiǎn)述調(diào)后焦的方法與步驟。9.穿插式文學(xué)腳本就是把電視畫面的內(nèi)容和解說(shuō)詞穿插在一起，也就是寫一段畫面內(nèi)容，在接著寫一段解說(shuō)。10.簡(jiǎn)述動(dòng)態(tài)布光的方法。11.系統(tǒng)課程教育電視編制工作過(guò)程可分為（）和后期加工階段、使用評(píng)估階段等五個(gè)階段。A、稿本階段B、彩排階段C、拍攝準(zhǔn)備階段D、現(xiàn)場(chǎng)錄制階段12.下面屬于教育電視節(jié)目的是（）A、《走近科學(xué)》B、《探索·發(fā)現(xiàn)》C、《天工開物》D、《子午書簡(jiǎn)》13.教育電視節(jié)目文學(xué)腳本的作用有哪些？14.按節(jié)目形式劃分，科教電視節(jié)目可以分為七類，包括：專題紀(jì)錄類節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、益智互動(dòng)類節(jié)目、綜合類節(jié)目，以及：（）A、戲劇型節(jié)目B、講演型節(jié)目C、教學(xué)類節(jié)目D、新聞信息類節(jié)目15.太陽(yáng)與地面成15度至60度角之間的光線為斜射日光，關(guān)于斜射日光的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：（）A、日光的照射角適中，亮度較強(qiáng)B、地面的反射光和天空的散射光較多，使物體明暗反差正常，影調(diào)層次豐富，色彩鮮艷，質(zhì)感好C、日光斜射產(chǎn)生的斜影增強(qiáng)了畫面的立體感和空間感D、日光的光位移動(dòng)快，亮度變化大16.根據(jù)揚(yáng)長(zhǎng)避短原則，教育電視應(yīng)選擇哪些類型的課題？17.輔光18.世界上第一顆通訊衛(wèi)星是美國(guó)于（）施放的（）。A、1965年4月6日晨鳥B、1962年7月10日晨鳥C、1965年4月6日電星1號(hào)D、1962年7月10日電星1號(hào)19.在被攝物明暗反差太大或亮度變化過(guò)快時(shí)，不管是拍固定鏡頭，還是拍變焦鏡頭或搖攝鏡頭，由于圖像平均亮度的變化，使用自動(dòng)光圈會(huì)不太恰當(dāng)，這時(shí)須用自動(dòng)光圈鎖定光圈值，這樣拍攝時(shí)光圈就不會(huì)變了。鎖定光圈值的方法包括：（）A、折衷法B、起幅為主法C、人臉測(cè)光法D、落幅為主法20.電視構(gòu)圖有哪些特點(diǎn)？21.教育電視節(jié)目選題的來(lái)源有哪些（）A、宣傳重點(diǎn)B、調(diào)查資料的反饋C、生活事件和生活常識(shí)D、歷史文化、民俗22.教育電視主要的研究領(lǐng)域有：（）A、教育電視設(shè)備系統(tǒng)B、教育電視教材C、教育電視運(yùn)用D、教育電視廣播23.英語(yǔ)電視教學(xué)片《走遍美國(guó)》屬于以下哪種類型的電視教材（）A、講授型B、圖解型C、綜合型D、戲劇型24.恰當(dāng)?shù)匕才徘熬?，能起以下的作用：（）A、能有效地增強(qiáng)透視感，使畫面更有力地表現(xiàn)出空間的深度B、能裝飾、豐富畫面的影調(diào)，美化和平衡畫面C、能增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鏡頭的動(dòng)感D、能直接說(shuō)明主體和主題思想25.教育電視節(jié)目的文字腳本包括畫面寫作和解說(shuō)詞寫作第2卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.（）方式主要采用電視轉(zhuǎn)播車進(jìn)行外景實(shí)況錄制，它能夠把幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目?jī)?nèi)容，包括畫面、聲音、字幕、特技切換等一次制作完畢，也可以把現(xiàn)場(chǎng)錄制的節(jié)目回到臺(tái)內(nèi)進(jìn)行進(jìn)一步加工、修改和補(bǔ)充后進(jìn)行播出。A、EFPB、ESPC、ENPD、ENG2.電視節(jié)目制作組人員通常包括攝像師、錄像師、場(chǎng)記、美工、（）等。A、制片人B、編輯C、導(dǎo)演D、策劃人3.（）用來(lái)揭示物體輪廓、表面結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)，如斜影善于表現(xiàn)物體的立體感。A、環(huán)境影子B、結(jié)構(gòu)影子C、抽象影子D、氣氛影子4.從經(jīng)費(fèi)的角度考慮，選用以下哪種類型的教育電視較適中（）A、綜合型B、戲劇型C、圖解型D、講授型5.下面所列電光源中，屬于熱光源的有：（）A、鹵鎢燈色溫B、鏑燈C、氙燈D、三基色熒光燈管6.某型號(hào)攝像機(jī)的色溫濾色盤中有一片標(biāo)稱值為5600K+1/16ND，其中1/16ND是指：（）A、該檔色溫片的增益為1/16dBB、5600K的1/16，即350KC、中性濾光片的透光率為1/16D、中性濾光片的透光率為15/167.請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述攝像操作的一般要領(lǐng)。8.1974年5月，美國(guó)發(fā)射了“（）”直接用來(lái)播送教學(xué)節(jié)目，進(jìn)行掃盲、普通教育、職業(yè)教育、職業(yè)訓(xùn)練和成人教育。A、實(shí)用技術(shù)衛(wèi)星1號(hào)B、電星1號(hào)C、電星2號(hào)D、實(shí)用技術(shù)衛(wèi)星6號(hào)9.錄制前期導(dǎo)演應(yīng)做好（）的工作。A、組成攝制組和討論分鏡頭稿本B、拍攝材料的準(zhǔn)備C、擬定拍攝錄制計(jì)劃D、檢查素材10.眼睛看得清楚的較小物體與攝像機(jī)的距離小于攝像機(jī)最近拍攝距離時(shí)，可用（）攝像。A、顯微鏡B、內(nèi)窺鏡C、攝遠(yuǎn)鏡D、近攝鏡11.《新北京新奧運(yùn)》通過(guò)大量的歡笑、歡呼的群眾場(chǎng)面、男女老少齊說(shuō)“HELLO”的畫面來(lái)表現(xiàn)北京人民的熱情好客、淳樸善良的性格，這個(gè)電視片在選材上從（）出發(fā)。A、節(jié)目主題B、電視思維C、意義創(chuàng)新D、傳播目的12.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教育電視節(jié)目策劃的原則（）A、科學(xué)性原則B、創(chuàng)新性原則C、可行性原則D、典型性原則13.簡(jiǎn)要說(shuō)明專題型教育電視的編制過(guò)程及各個(gè)階段的基本工作內(nèi)容。14.從錄制的方法來(lái)看，錄制有兩種現(xiàn)場(chǎng)，即演播室內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)與演播室外現(xiàn)場(chǎng)。15.解說(shuō)詞的作用有哪些？16.教育電視節(jié)目編制人員由（）三部分人員構(gòu)成。A、演員B、策劃與編導(dǎo)人員C、制作組人員D、管理組人員17.下列不屬于電視教材文字稿本屬性的是（）A、傳播性B、形象性C、科學(xué)性D、教學(xué)性18.一般而言，晴天比陰天的空氣透視感強(qiáng)，早晨比中午的空氣透視感強(qiáng)，順光照射比逆光照射的空氣透視感強(qiáng)。19.鏑燈與氙燈的色溫相差不大，都比較接近日光的色溫。20.電視節(jié)目制作時(shí)，特別是EFP制作、ESP制作時(shí)，常常面對(duì)多路信號(hào)源、多個(gè)設(shè)備之間的同步新問(wèn)題，即三統(tǒng)問(wèn)題。所謂三統(tǒng)就是指節(jié)目制作系統(tǒng)內(nèi)的（）。A、格式統(tǒng)一B、時(shí)間統(tǒng)一C、幅度統(tǒng)一D、相位統(tǒng)一21.教育電視發(fā)展的原因有（）。A、有巨大的商業(yè)價(jià)值B、電視技術(shù)的迅速發(fā)展C、投資少，效果好D、電視具有優(yōu)越的教學(xué)功能22.解說(shuō)詞的寫作要求不包括（）。A、科學(xué)準(zhǔn)確B、精練簡(jiǎn)明C、通俗口語(yǔ)化D、生動(dòng)形象23.教育電視中的節(jié)目主持人不同于一般電視節(jié)目的主持人。24.整門課程的教育電視一般采用（）的表達(dá)形式。A、戲劇型B、圖解型C、綜合型D、講授型25.下面關(guān)于攝像布光的主光的說(shuō)法中，正確的是：（）A、主光是表現(xiàn)主體造型的主要光線B、主光一定是最強(qiáng)的光C、主光一般采用菲涅爾聚光燈D、主光的水平角與垂直角的角度愈大，被攝物的立體感愈強(qiáng)第3卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.用肩扛式姿勢(shì)攝像時(shí)，想減少畫面的抖動(dòng)，可增大拍攝距離，用長(zhǎng)焦鏡頭拍攝。2.在電視攝像中使用混合光照明時(shí)，如何處理色溫不統(tǒng)一的問(wèn)題？3.輪廓光用以勾劃出被攝物各部分的輪廓形狀，又叫逆光或背光，輪廓光通常是畫面中最亮的光。4.對(duì)冷色調(diào)板調(diào)整白平衡得到的畫面為（）色調(diào)。A、冷B、暖C、正常D、藍(lán)5.教育電視制作人員中的編導(dǎo)的主要任務(wù)有哪些？6.根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，電視策劃可以分為不同的類型，下列選項(xiàng)屬于按節(jié)目形態(tài)分的有：（）A、電視新聞策劃B、文藝節(jié)目策劃C、廣告策劃D、娛樂(lè)綜藝節(jié)目策劃7.教育電視有哪幾種類型？8.教育電視節(jié)目的選材方法主要有哪些（）A、根據(jù)節(jié)目主體來(lái)選材B、根據(jù)藝術(shù)性來(lái)選材C、依據(jù)傳播理論來(lái)選材D、依據(jù)電視思維來(lái)選材9.鹵鎢燈色溫約為（），顯色指數(shù)Ra97～99，發(fā)光效率21～23流明/瓦。A、2600—2800KB、3000—3200KC、4000—4200KD、5600—6000K10.中國(guó)教育電影的歷史可以追溯到1918年商務(wù)印書館影戲部開始拍攝教育片和風(fēng)景片，以下哪些是早期作品（）A、《女子體育館》B、《技擊大觀》C、《養(yǎng)蠶》D、《水土保持》11.講稿式文字稿本的編寫者一般是（）A、導(dǎo)演B、攝制成員C、錄音師D、講授教師12.教育電視節(jié)目有哪些特點(diǎn)？13.教育電視節(jié)目文學(xué)腳本14.教育電視的發(fā)展階段分為：（）A、閉路教育電視B、廣播電視設(shè)備系統(tǒng)用于教育、教學(xué)領(lǐng)域C、閉路教育電視的迅速發(fā)展和廣泛使用D、衛(wèi)星教育電視的發(fā)展15.聲畫式文字稿本有哪特點(diǎn)？16.拉攝17.在實(shí)際工作中，人們常用（）、顯色指數(shù)、發(fā)光效率和壽命四個(gè)主要特性參數(shù)，對(duì)電光源進(jìn)行比較。A、額定功率B、工作電流C、色溫D、光通量輸出18.我國(guó)教育電視傳播現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)？19.背景光是照亮被攝物背景、布景、天幕的光，其作用是消除被攝物在背景上的投影，使物體與背景分開，襯托背景的深度。背景光的亮度決定了畫面的基調(diào)。20.初中、高中、大學(xué)物理課程的內(nèi)容安排屬于以下哪種結(jié)構(gòu)（）A、時(shí)間順序結(jié)構(gòu)B、螺旋上升結(jié)構(gòu)C、擴(kuò)展結(jié)構(gòu)D、空間順序結(jié)構(gòu)21.中央電視臺(tái)科學(xué)·教育頻道（CCTV-10）正式開播的時(shí)間是（）A、2000年7月9號(hào)B、2001年7月9號(hào)C、2002年7月9號(hào)D、2003年7月9號(hào)22.構(gòu)圖23.電視欄目的風(fēng)格可以從哪幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)（）A、節(jié)目?jī)?nèi)容B、節(jié)目包裝C、節(jié)目攝制手法D、主持風(fēng)格24.冷光源與熱光源的主要區(qū)別是：冷光源的色溫低而熱光源的色溫高。25.按節(jié)目用途劃分，科教電視節(jié)目可以分為：（）A、互動(dòng)類節(jié)目B、科普類節(jié)目C、教學(xué)類節(jié)目D、研究類節(jié)目第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案:A3.參考答案:A,C,D4.參考答案:靜態(tài)布光以三維物體布光為最基本的布光方法。運(yùn)用主光、輔光、輪廓光三種基本光進(jìn)行照明布置，能將三維物體的立體感、質(zhì)感和縱深感的基本造型呈現(xiàn)在二維電視屏幕上。這種基本布光方法又叫三點(diǎn)布光。5.參考答案:A,B,D6.參考答案:B7.參考答案:正確8.參考答案: （1）把輪廓分明的黑字白紙掛在7—15米內(nèi)，照明要好； （2）光圈撥到最大，調(diào)整照明使輸出視頻電平達(dá)標(biāo)準(zhǔn)； （3）松開后焦螺絲； （4）推到大特寫，調(diào)節(jié)聚焦環(huán)使圖像清晰； （5）拉到短焦（廣角大景別），調(diào)后焦環(huán)使圖像清晰； （6）在④和⑤反復(fù)幾次，直到推拉全過(guò)程圖像都清晰； （7）擰緊后焦螺絲。9.參考答案:正確10.參考答案: （1）分被攝物運(yùn)動(dòng)的布光與攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的布光 （2）被攝物運(yùn)動(dòng)的布光：大面積布光、分區(qū)布光、連續(xù)布光 （3）攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的布光：機(jī)上裝燈、燈隨機(jī)一起移動(dòng)11.參考答案:A,C,D12.參考答案:A,B,C,D13.參考答案: （1）文學(xué)腳本是促生電視節(jié)目的基礎(chǔ) （2）文學(xué)腳本為導(dǎo)演的再創(chuàng)作提供良好的基礎(chǔ) （3）文學(xué)腳本是編稿與制作人員溝通的橋梁14.參考答案:A,B,D15.參考答案:D16.參考答案: 教育電視在教學(xué)上運(yùn)用的教學(xué)效益越大，而相應(yīng)的制作成本越低，則這類課題編制成電視節(jié)目的選擇率越高，這是顯而易見的。要選擇有好的教學(xué)效益又有制作條件的課題，應(yīng)注意選擇以下課題： （1）圍繞教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考慮。 （2）考慮實(shí)用面廣的基礎(chǔ)課。 （3）思想政治教育的課題。 （4）珍貴的教學(xué)參考資料 （5）要考慮制作技術(shù)和制作成本，應(yīng)首先選一些制作成本低，制作周期短，而又能在教學(xué)上取得良好效益的課題。17.參考答案:輔光又叫補(bǔ)光，用于照亮被攝物的陰影，起輔助造型作用。輔光一般采用散光燈。輔光與主光在攝像機(jī)的不同側(cè)。一般情況下，主光和輔光的光比約為2比1。18.參考答案:D19.參考答案:A,B,C,D20.參考答案: （1）連續(xù)性：電視構(gòu)圖必須遵循連續(xù)性規(guī)律。 （2）對(duì)位和呼應(yīng)性。 （3）運(yùn)動(dòng)性。21.參考答案:A,B,C,D22.參考答案:A,B,C,D23.參考答案:D24.參考答案:A,B,C25.參考答案:正確第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A2.參考答案:B3.參考答案:B4.參考答案:A5.參考答案:A,B,C6.參考答案:C7.參考答案: 畫面要平，攝像要準(zhǔn)，畫面要穩(wěn)，攝速要?jiǎng)颉?平：指鏡頭簡(jiǎn)要敘述水平或垂直，不能歪。 穩(wěn)：指扛機(jī)要穩(wěn)，不抖動(dòng)，盡可能用三角架。 勻：指鏡頭運(yùn)動(dòng)的速度要?jiǎng)?，加速與減速要?jiǎng)颉?準(zhǔn)：指主體準(zhǔn)，起幅、落幅準(zhǔn)，聚焦準(zhǔn)。8.參考答案:D9.參考答案:A,B,C10.參考答案:D11.參考答案:A12.參考答案:D13.參考答案: （1）稿本階段：選題、選型、選材、編寫文字稿本與分鏡頭稿本； （2）拍攝準(zhǔn)備階段：討論分鏡頭、擬訂計(jì)劃、聯(lián)系外景、培訓(xùn)演員與排練； （3）錄制階段：按分鏡頭稿本和計(jì)劃進(jìn)行具體拍攝錄制工作； （4）后期加工階段：編輯、配音并寫出完成稿本； （5）使用評(píng)估階段：使用并收集反饋信息。14.參考答案:錯(cuò)誤15.參考答案: （1）交代環(huán)境 （2）提供信息 （3）引導(dǎo)思路 （4）誘發(fā)聯(lián)想 （5）強(qiáng)化感情 （6）承上啟下16.參考答案:B,C,D17.參考答案:A18.參考答案:錯(cuò)誤19.參考答案:正確20.參考答案:B,C,D21.參考答案:B,C22.參考答案:D23.參考答案:正確24.參考答案:D25.參考答案:A,C,D第3卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案: （1）混合光是指自然光、人工光或不同色溫的光源同時(shí)并用的照明光線。混合光攝像時(shí)要調(diào)整、統(tǒng)一色溫，以適應(yīng)攝像機(jī)光學(xué)系統(tǒng)的色平衡要求。 （2）室內(nèi)混合光攝像，首先確定以低色溫還是以高色溫為統(tǒng)一色溫，以此決定人工光使用低色溫?zé)艋蚋呱珳責(zé)?，必要時(shí)使用色溫片來(lái)設(shè)法改變?nèi)斯す饣蜃匀还獾纳珳亍?（3）室外混合光攝像，不論以自然光為主，還是以燈光為主，都是以高色溫為統(tǒng)一色溫。可將低色溫?zé)糇優(yōu)楦呱珳?，或直接用高色溫?zé)糇鍪彝庹彰?，與自然光混合照射被攝物。3.參考答案:正確4.參考答案:B5.參考答案: “編導(dǎo)”是要擔(dān)任編與導(dǎo)兩方面的工作?！熬帯奔淳帉戨娨暯滩牡母灞?，“導(dǎo)”即根據(jù)稿本按電視制作的規(guī)律，指導(dǎo)錄制工作的全過(guò)程?！熬帯迸c“導(dǎo)”這兩項(xiàng)工作可以同時(shí)由一人去承擔(dān)，承擔(dān)這兩方面工作的人，稱為“編導(dǎo)”。 承擔(dān)“編”的人，稱為“編稿”，他的主要任務(wù)是： （1）確定電視教材選題； （2）根據(jù)教學(xué)目的、要求，編寫出電視教材的文字稿本； （3）協(xié)助導(dǎo)演指揮電視教材錄制工作。 承擔(dān)“導(dǎo)”的人，稱為“導(dǎo)演”。他的主要任務(wù)是： （1）協(xié)助編稿選定電視教材課題； （2）根據(jù)電視教材文字稿本寫出適合錄制要求的分鏡頭稿本； （3）指導(dǎo)錄制工作全過(guò)程，直到最后編制完成電視教材。6.參考答案:A,B,D7.參考答案: （1）按節(jié)目?jī)?nèi)容分：：動(dòng)物，植物，環(huán)境，生命科學(xué)，醫(yī)學(xué)，航空航天，和軍事科學(xué)類節(jié)目； （2）按節(jié)目用途劃分：科普類、教學(xué)類、研究類；專類教學(xué)節(jié)目和社會(huì)教學(xué)節(jié)目；信息型和教育型； （3）按多元標(biāo)準(zhǔn)劃分：科普類；專題類；探索類；環(huán)境類；生命科學(xué)類；醫(yī)學(xué)類和青少類； （4）按節(jié)目形式劃分：講演型節(jié)目；戲劇型節(jié)目；專題記錄類節(jié)目；訪談?lì)惞?jié)目；新聞信息類節(jié)目；益智互動(dòng)類節(jié)目；綜合類節(jié)目；8.參考答案:A,D9.參考