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文檔簡(jiǎn)介
Word文檔讀書活動(dòng)總結(jié)采油站安全競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)根據(jù)廠和作業(yè)區(qū)的總體工作部署,5#站迎春杯活動(dòng)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,深化開展此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)總體上體現(xiàn)平安與和睦的主題,同時(shí)做到了:加強(qiáng)對(duì)員工的技能和素養(yǎng)培訓(xùn)、加強(qiáng)措施整改投入、加強(qiáng)平安基礎(chǔ)治理,努力消退人的擔(dān)心全行為、改善硬件設(shè)施的擔(dān)心全狀態(tài)、削減生產(chǎn)環(huán)境中的擔(dān)心全因素;完美群眾參加平安監(jiān)督與治理的渠道,形成平安重?fù)?dān)眾人擔(dān)的局面,完美平安治理程序,理順上下級(jí)之間、部門之間的平安責(zé)任與接口;傷亡事故為零、責(zé)任事故為零。綜觀前階段的迎春懷活動(dòng)的開展,主要做了以下的工作。
1、成立了小隊(duì)的迎春杯平安比賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且能把我隊(duì)的各個(gè)層次的(小隊(duì)的核心層、主力層、一般層)人員汲取入內(nèi)。
2、制定了我站較為詳細(xì)的比賽工作方案。
3、制做了5#站迎春杯比賽活動(dòng)記錄資料夾,并仔細(xì)填寫記錄。
4、較好地實(shí)現(xiàn)比賽目標(biāo):
1)生產(chǎn)平安方面:到目前為止,沒有任何事故和損失;
2)消防平安方面:到目前為止,沒有任何火災(zāi)經(jīng)濟(jì)損失;
3)環(huán)境污染控制方面:到目前為止,沒有任何責(zé)任事故;
4)健康治理方面:到目前為止,沒有任何問題發(fā)生;
5)其它方面:緊密結(jié)合采油廠和作業(yè)區(qū)的要求,仔細(xì)組織工作,并深化落實(shí),如,在第一時(shí)光內(nèi),從網(wǎng)上摘錄吉化的11.13事故的報(bào)道,并配發(fā)具有醒目的照片,組織員工學(xué)習(xí),并在我廠下發(fā)了具有針對(duì)性的文件以后,組織員工深化學(xué)習(xí)并研究,使我站員工深深地認(rèn)識(shí)到:一是崗位員工必需勤學(xué)業(yè)務(wù)與理論學(xué)問,提高操作技能與本事,由于11.13事故的主要的直接的緣由是倒流程失誤造成的;二是崗位操作必需要有高度的責(zé)任心,如果流程切換后能馬上再?gòu)?fù)查一遍,11.13事故有可能避開的;三是操作必有監(jiān)督,不能單獨(dú)操作。
5、在活動(dòng)中較好地提高全體員工的平安素養(yǎng)。
一是員工較為嫻熟掌地掌握本隊(duì)、站的冬季生產(chǎn)各項(xiàng)預(yù)案及冬季平安生產(chǎn)要求,對(duì)本站的重點(diǎn)防范內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)地以平安告訴形式,讓每名員工嫻熟掌握;二是員工對(duì)各項(xiàng)操作規(guī)程能嫻熟掌握;三是干部及技術(shù)尖子利用中午飯前時(shí)光舉行素養(yǎng)培訓(xùn),仔細(xì)執(zhí)行已制定的方案。如利用中午就餐時(shí)光舉行授課與講解有關(guān)的平安學(xué)問與操作學(xué)問。
6、全員參加平安監(jiān)督治理效果顯然(到目前為止)
1)查擺一起事故隱患
全站全部員工都能牢固樹立隱患就是事故的全新的平安理念,仔細(xì)查擺事故隱患,我站到目前為止共開展查擺一起事故隱患4次,如針對(duì)本站開展的增注電泵房危急分析與防范、外輸降壓泵房危急分析與防范、安15-27井減速箱軸竄的危急分析與防范、爐區(qū)的危急分析與防范等,極大地提高了本站員工對(duì)各操作部位的平安意識(shí)及防范能力的提高。
2)制止一起違章行為、當(dāng)一周平安員、做一次平安講話
我站員工能銘記:人人都是平安員的平安要求,并自我做到平安自保、平安互保,并且做到了制止工作當(dāng)中的違章行為,我站共制止違章行為3次,并對(duì)違章行為舉行警告或考核,同時(shí)提高了平安工作成在全員,敗在一人的平安意識(shí)和我要平安的劇烈平安本能。
3)做一件預(yù)防事故的實(shí)事
我站共開展了3次,從平安生產(chǎn)環(huán)境方面提高了崗位員工平安操作的牢靠度,如對(duì)全部計(jì)間站內(nèi)的區(qū)域舉行劃分,劃分出:高溫高壓區(qū)、易燃易爆區(qū)等,如5#站對(duì)分水器閥門絲杠承受壓力高易擊出傷人的狀況,開展了定期保養(yǎng)維護(hù)閥門,在泵出口處開大聯(lián)通,打回流降低注水壓力的辦法,從本質(zhì)上降低了注水間閥門發(fā)生絲杠竄出時(shí)對(duì)人員的損害現(xiàn)象;又如,把我站原先的爐前的龜網(wǎng)平臺(tái),換成花紋鋼板平臺(tái),從本質(zhì)上解決了龜網(wǎng)有時(shí)陷腳易造成的意外損害,并且在平臺(tái)上劃分出巡檢點(diǎn)、操作點(diǎn)、巡檢界線等,這從平安生產(chǎn)的基礎(chǔ)環(huán)境上解平安生產(chǎn)中的物的擔(dān)心全因素。
4)講一次與自己有關(guān)的事故教訓(xùn)
我站共開展7次,使全體員工深深地理解了:實(shí)際工作中的閱歷是他人與自然做斗爭(zhēng)的心得與體味,事故是他人用血或生命的付出,更使崗位員工清晰了:千重要,萬(wàn)重要,平安工作最重要;這第一,那第一,平安第一是第一。如崗位員工敘述身邊嚇一跳的故事,就是崗位員工自我平安教導(dǎo);每次事故通報(bào),都是活生生的平安警鐘。員工結(jié)合自己崗位的工作特點(diǎn),從事故中吸取教訓(xùn),啟迪個(gè)人在工作中還要注意什么、我還有什么要做的、我還要做什么平安方面或其它方面的工作等。
5)寫一條與自己崗位有關(guān)的平安格言
我站員工共提供平安格言13條,崗位員工把自己在平安生產(chǎn)中的體味以文字的形式體現(xiàn)出來,是對(duì)個(gè)人在平安生產(chǎn)當(dāng)中已做到,對(duì)在平安生產(chǎn)中未做到的方面起到警示作用;如5#站站長(zhǎng)張景志把生產(chǎn)當(dāng)中的正確操作或應(yīng)該注意的事項(xiàng)以計(jì)量站崗位操作平安歌的形式體現(xiàn)出來,對(duì)平安工作有較好的協(xié)助,其內(nèi)容如下:
(1)千重要,萬(wàn)重要,平安生產(chǎn)最重要。(平安意識(shí))
(2)測(cè)電流、防觸電,平安四具須齊全。(測(cè)量電流)
(3)作業(yè)票,最要害,專人監(jiān)護(hù)保平安。(平安作業(yè)票)
(4)巡井路、防車禍,一慢二看三通過。(防交通事故)
(5)計(jì)量間、忌掌釘,膠底工鞋萬(wàn)里行。(計(jì)量間巡檢)
(6)防護(hù)鏡、莫小看,防砂擋屑防射線。(勞動(dòng)庇護(hù))
(7)高壓閥、有危急,緩慢側(cè)身開與關(guān),(高壓警示)
分水器、故意外,調(diào)水抄表穩(wěn)與快。
(8)登高處、防墜落,平安腰帶能避過。(高空作業(yè))
(9)平安帽、防碰砸,勞動(dòng)庇護(hù)無(wú)婁爪。(勞動(dòng)庇護(hù))
(10)爐火滅、先通風(fēng),遠(yuǎn)程點(diǎn)火保一生,(平安點(diǎn)爐)
防事故、除隱患,平安理念最要害。
6)做一次班前講話
共計(jì)8次。從箍桶理論上講,人人都是平安員,不僅是對(duì)員工的要求,更是提高全員平安素養(yǎng)的重要途徑,惟獨(dú)每名員工都能仔細(xì)做好平安員當(dāng)值的每一天,才干做到平安基礎(chǔ)工作越發(fā)扎實(shí),平安互保工作更能有效地開展,才干越發(fā)有效地把采油廠和作業(yè)區(qū)的有關(guān)平安工作落實(shí)到工作的各個(gè)層面。
7)、提一條平安金點(diǎn)子
我站員工共提出平安金點(diǎn)子共4條,有的已實(shí)施,部分在方案實(shí)施當(dāng)中。對(duì)員工提出的平安金點(diǎn)子我隊(duì)仔細(xì)分析與論證后實(shí)施,如5#站站長(zhǎng)張景志提出的密封長(zhǎng)停井井口的平安金點(diǎn)子花成本不多,但解決大問題,如我隊(duì)河套內(nèi)外最近的油井有4口,按以往的用一般鋼板密封,達(dá)到到效果;在實(shí)施平安金點(diǎn)子過程中,我們采納卡箍頭盲板焊死,再以卡瓦把嚴(yán),并把卡瓦螺栓焊死的辦法封長(zhǎng)停井,一是解決了油井本身可能發(fā)生溢流而造成污染,二是可防止因?yàn)樵摼膶?duì)應(yīng)水井注穿后造成油井自噴后而產(chǎn)生污染,三是可以解決因?yàn)榘l(fā)大水時(shí),油井油套管灌滿水后油漂出來而造成的污染。
8)學(xué)習(xí)一本平安技術(shù)書或平安治理文章
我站員工在這方面做得較好的共有13人次,員工學(xué)習(xí)平安治理學(xué)問,提升自己的素養(yǎng),對(duì)平安理念體味更深,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)平安理論提高個(gè)人平安素養(yǎng);掌握平安技能,促進(jìn)實(shí)際操作能力。如5#站某員工學(xué)習(xí)《平安職責(zé)與作業(yè)指導(dǎo)書》以后,對(duì)平安生產(chǎn)抓得更嚴(yán),常把隱患當(dāng)做事故抓,并且同員工一起查隱患、一起分析隱患、一起整改隱患、一起制定防范措施等,使該站的平安工作的總體水平處于作業(yè)區(qū)前列。
9)當(dāng)一周平安員
我站真正體現(xiàn)人人都是平安員的工作要求,在實(shí)際操作中,把平安互保工作做到實(shí)處,我站全體平安員當(dāng)值時(shí),共查出隱患13項(xiàng),查出具有違章傾向的共11人次,同時(shí)舉一反三,加強(qiáng)了對(duì)其他員工的警示作用;同時(shí),仔細(xì)做好了班前會(huì)平安動(dòng)員工作、平安員記錄等工作,促進(jìn)平安工作的順當(dāng)開展。
10)做一名遵章守紀(jì)的員工
在活動(dòng)過程中,本站有1名員工被考核,而其他員工都能搞好自己的平安工作,在工作中自覺舉行平安互保;不但遵守平安紀(jì)律,而且還遵守其它各項(xiàng)專則制度。
7、三重、三規(guī)詳細(xì)工作統(tǒng)計(jì)
站內(nèi)
井口
爐區(qū)
高壓注水間、
注水區(qū)域
沈280單井點(diǎn)
注水井口
抽油機(jī)井口
1、規(guī)范了巡檢路線,制定巡檢點(diǎn),規(guī)范定點(diǎn)點(diǎn)火操作位置;
2、規(guī)定了爐前閘門切換、操作點(diǎn);
3、爐區(qū)安裝平安警示語(yǔ);
4、調(diào)節(jié);壓力表、平安閥、閘門方向。
5、規(guī)定點(diǎn)火操作人、監(jiān)護(hù)人。
1、規(guī)范了巡檢路線、巡檢點(diǎn),規(guī)范調(diào)水操作位置;
2、安裝警示牌;
3、調(diào)節(jié)壓力表、水表、閘門方向。
4、規(guī)定注水間操作人、監(jiān)護(hù)人。
1、規(guī)范了罐區(qū)各種接地;
2、調(diào)節(jié)壓力表、平安閥、閘門方向;
3、安裝上罐釋放靜電等平安警示牌;
1、安裝隔離防護(hù)欄桿;
2、規(guī)范巡檢路線,制定日常巡檢點(diǎn),規(guī)范危急操作操作位置;
3、危急提醒;
4、規(guī)范井口、閘門、平安閥等方向。
5、規(guī)定了增注電泵操作人、監(jiān)護(hù)人。
1、規(guī)范巡檢路線、巡檢點(diǎn),規(guī)范井口朝向;
2、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)裝光桿短節(jié)防護(hù)繩;
3、平安附件修理。
4規(guī)定高空作業(yè)操作人、監(jiān)護(hù)人。
總之,我站在迎春杯比賽活動(dòng)中做了一些扎實(shí)的工作,但我們?nèi)w員工會(huì)越發(fā)努力地把工作做好,達(dá)到上級(jí)及各項(xiàng)工作要求。
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讀書活動(dòng)總結(jié)學(xué)校我讀書、我歡樂作文比賽活動(dòng)總結(jié)
5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六班級(jí)同學(xué)舉行了一次以我讀書、我歡樂為主題的作文比賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名同學(xué)參與小學(xué)的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)同學(xué)作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平常是如何舉行作文教學(xué)狀況的一次檢閱。從同學(xué)當(dāng)場(chǎng)作文的狀況或多或少地可以看出平常老師是如何舉行作文教學(xué)的。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高同學(xué)的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素質(zhì),提升同學(xué)的作文水平。
一、提前通知、支配到位
在決賽的前一周,教務(wù)處特地下發(fā)了有關(guān)此次作文比賽的通知,確定了以我讀書、我歡樂為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求舉行初賽,各班接到通知后,快速按要求組織同學(xué)舉行了初賽,同學(xué)參加面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名同學(xué)參與決賽。
二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文
周一晚自習(xí)時(shí),各班參與決賽的學(xué)生在遠(yuǎn)程教室舉行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和班級(jí)題。同學(xué)在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓全部中國(guó)人為之激動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以激動(dòng)為話題,讓同學(xué)寫出讀后的感觸、體味;班級(jí)題分離以童年和歡樂為話題舉行作文。同學(xué)答題時(shí)書寫在小學(xué)統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)光為90分鐘,大多數(shù)同學(xué)在不到規(guī)定的時(shí)光內(nèi)便完成的作文。在同學(xué)習(xí)作完成后,我們組織教師準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)的習(xí)作舉行了評(píng)閱,并按班級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)全部的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供同學(xué)互相間傳閱。
三、凸顯主題、文字柔美
參賽同學(xué)的習(xí)作,都能緊扣題意舉行習(xí)作,同學(xué)都能在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且考究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言柔美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)辦法,主題鮮亮,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四班級(jí)的李小紅學(xué)生把童年的歡樂用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來,這在我校的學(xué)生中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為稚嫩,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必然是一個(gè)歡樂的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:當(dāng)我讀到《愛的教導(dǎo)》時(shí),我知道了教導(dǎo)不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了脆弱與努力是陪同我們成長(zhǎng)的座右銘,惟獨(dú)脆弱、努力才干讓我們成為終于的勝者,而軟弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的崎嶇是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的成功只屬于脆弱無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信心可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的人生,五(2)班余秋霞寫道:當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自閑逛在幽靜的樹林中時(shí),呼吸著這里清爽空氣,聆聽著鳥兒那美好的歌聲,這時(shí),假如你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),歡樂在哪里呢?歡樂在一種美的享受中。當(dāng)你讀到期這些柔美的語(yǔ)言時(shí),可能不信任是出自五六班級(jí)同學(xué)的手中,但這的確是我們的同學(xué)筆下汩汩流出的真情。
四、注意指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作比賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成果,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從同學(xué)的作文中或多或少地可以看到平常習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。同學(xué)習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過程的,它需要老師在平常的作文教學(xué)中專心地指導(dǎo),要教給同學(xué)一些基本的習(xí)作辦法,也需要老師身體力行的踐行其中。為此希翼教師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使同學(xué)端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開同學(xué)的習(xí)作的思路。老師可結(jié)合講讀課舉行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)同學(xué)體味其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)借鑒其寫法,舉行寫作。也可提供作文材料舉行指導(dǎo),以此借鑒,開闊同學(xué)的思路。還可以以教師示范指導(dǎo),老師寫好下水文,一方面可以親身體味到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地舉行指導(dǎo),另一方面又有同學(xué)提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)同學(xué)多看課外書,讓同學(xué)多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊同學(xué)的視野,增長(zhǎng)學(xué)問,同時(shí)能讓同學(xué)產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文比賽中有好多的學(xué)生就寫到了平??凑n外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)作文舉行修改。要寫好一篇文章,必需舉行細(xì)致、仔細(xì)的修改。好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓同學(xué)通過多種辦法舉行修改,并不是教師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以實(shí)行集體修改的辦法,與同學(xué)研究分析文章的目的和要求;可以講評(píng)同學(xué)作文,從不足之處得出寫作應(yīng)該注重的閱歷;可以讓每一個(gè)同學(xué)在課堂上面對(duì)全體學(xué)生讀自己的作文,讓其他學(xué)生舉行點(diǎn)評(píng);也可以組織同學(xué)給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)顯然提高,同學(xué)對(duì)作文課的愛好以及參加度也會(huì)顯然增加。總之,引導(dǎo)同學(xué)寫好作文,應(yīng)該遵循生活堆積—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中細(xì)心支配、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果
船舶、班組平安比賽活動(dòng)總結(jié)
船舶、班組平安比賽活動(dòng)總結(jié)
為落實(shí)救助船隊(duì)2022年度船舶、班組平安比賽活動(dòng),使我輪平安管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,建立長(zhǎng)久有效的平安管理體系,努力推動(dòng)我輪各項(xiàng)工作再上新水平,北海救198輪樂觀響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,方案周詳?shù)脑谌秶鷥?nèi)開展了以體貼生命、平安進(jìn)展為主題的比賽活動(dòng)?;顒?dòng)實(shí)施以來,營(yíng)造了人人懂平安、人人能平安、人人會(huì)平安的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我輪船員的平安意識(shí)、自我庇護(hù)意識(shí)、專業(yè)技能和應(yīng)急反應(yīng)能力,提升了他們的平安操作水平和平安管理能力,夯實(shí)了工作基礎(chǔ),細(xì)化了崗位責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)我輪無(wú)任何責(zé)任事故,無(wú)違章行為的平安目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施以來的平安如下:
一、高度重視,加強(qiáng)宣揚(yáng)
自接到上級(jí)通知,北海救198輪高度重視,于第一時(shí)光成立了以船長(zhǎng)為組長(zhǎng),政委、輪機(jī)長(zhǎng)、大副為副組長(zhǎng)的牽頭小組,確定活動(dòng)主題,明確崗位分工。于活動(dòng)之初的11月9日召開了全船動(dòng)員大會(huì),船長(zhǎng)向大家傳達(dá)了北救船隊(duì)工字3號(hào)文件的指示精神,勉勵(lì)大家要以本次活動(dòng)為契機(jī),樂觀落實(shí)主體責(zé)任,促進(jìn)我輪平安工作持續(xù)穩(wěn)定,并結(jié)合我輪實(shí)際狀況,部署了相關(guān)任務(wù)。
會(huì)議結(jié)束后,全船樂觀響應(yīng)。甲板部和輪機(jī)部在各自工作區(qū)域內(nèi)張貼平安宣揚(yáng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。并先后多次組織全體船員觀察了《精選交通損害典型事故案例剖析》、《船舶碰撞案例》、《常見違章作業(yè)事故案例再現(xiàn)》等光盤。通過對(duì)光盤的學(xué)習(xí),引發(fā)大家對(duì)平安的重視,形成事故就在身邊,平安時(shí)刻警醒的劇烈意識(shí)。同年11月12號(hào)召開平安專題研討會(huì),對(duì)近幾年通報(bào)的一系列事故舉行分析,從事故發(fā)生的背景、經(jīng)過、緣由、教訓(xùn)、后果及總結(jié)一一細(xì)數(shù),并匯總成小冊(cè)子,人手一本。同月30號(hào)組織了一期平安學(xué)問問答考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了每位職工的平安意識(shí),明確船隊(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。
二、明確責(zé)任,有的放矢
1.在加強(qiáng)輿論宣揚(yáng),正確引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合冬季待命,船舶上下仔細(xì)開展做好五防工作。要求大副、輪機(jī)長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)本部門的平安生產(chǎn)管理,在其領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,進(jìn)一步明確平安工作責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展工作,同時(shí)設(shè)立平安隱患舉報(bào)電話和平安隱患舉報(bào)箱,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患,為平安提供保證,形成人人負(fù)責(zé),人人監(jiān)管的良性循環(huán)。今年3月2日,輪機(jī)員將水從尾淡水艙駁至首淡水艙,在駁運(yùn)過程中浮現(xiàn)了以往都沒浮現(xiàn)過的船舶偏傾狀況,輪機(jī)員立即停止作業(yè),快速?gòu)脑搭^查起。經(jīng)過仔細(xì)排查,尾左淡水艙出口閥閥芯脫落,無(wú)法正常出水,才導(dǎo)致船舶偏傾。輪機(jī)員立刻組織了搶修,使船舶終于處于良好的狀態(tài),準(zhǔn)時(shí)的保障了船舶待命工作正常舉行。
2.對(duì)平安工作文件舉行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。2022年12月17號(hào)我輪再次召開全船會(huì)議,有針對(duì)性的對(duì)平安體系文件舉行梳理,依據(jù)有關(guān),全面改進(jìn)和加強(qiáng)平安責(zé)任制和平安監(jiān)督管理,突出應(yīng)對(duì)冬季待命中多易發(fā)生的碰撞、迷航等海難事故,在加強(qiáng)平安管理和提升救助技能上下工夫,練內(nèi)力。加強(qiáng)對(duì)我輪平安重點(diǎn)、難點(diǎn)的管理,增加船員們遵章守紀(jì)的自覺性,加強(qiáng)自檢自查力度,對(duì)于事故隱患排查舉行監(jiān)督管理,消退平安隱患。
3.做好關(guān)鍵設(shè)備的操作。仔細(xì)組織新設(shè)備、關(guān)鍵設(shè)備及應(yīng)急設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí),做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì),嫻熟把握,從關(guān)鍵設(shè)備及應(yīng)急設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)、性能、特點(diǎn)、控制、運(yùn)行以及常見故障等專業(yè)角度入手,堅(jiān)持以老帶新的原則,教師傅們盡心盡力地將實(shí)踐操作閱歷教給衰老船員,形成良好的互動(dòng)局面。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)方案開展適合本單位的應(yīng)急演練。訓(xùn)練中,根據(jù)突發(fā)性、針對(duì)性和有用性的原則,嚴(yán)格要求,實(shí)戰(zhàn)為主,每名船員銘記自己所擔(dān)負(fù)任務(wù)職責(zé),嫻熟實(shí)操技能,注意個(gè)人能力的提高,越發(fā)注意團(tuán)隊(duì)整體的有效協(xié)作。
三、樂觀整改,不斷提高
在對(duì)一系列典型事故案例分析中,我輪上下庖丁解牛,集思廣議得出如下結(jié)論:多數(shù)事故存在一定的客觀因素,但最主要還是主觀因素的疏忽。幾起事故中,平安主體均未根據(jù)事先制定的平安操作須知或規(guī)程操作,對(duì)于關(guān)鍵設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備的培訓(xùn)教導(dǎo)力度不夠,危急性熟悉不足,預(yù)防措施和應(yīng)急措施不到位。對(duì)此,我輪強(qiáng)調(diào),工作中應(yīng)規(guī)范船舶日常作業(yè)行為,強(qiáng)調(diào)諸如高空作業(yè)前勞保用品的統(tǒng)一到位,明火作業(yè)前認(rèn)真檢查周圍是否有易燃易爆物品等,進(jìn)一步做好船舶和船員平安管理工作;加強(qiáng)對(duì)船員的平安教導(dǎo),使其認(rèn)識(shí)把握平安基礎(chǔ)學(xué)問和關(guān)鍵設(shè)備的操作規(guī)程,增加自我庇護(hù)能力。
理論的學(xué)習(xí)提升是對(duì)實(shí)踐的有力指導(dǎo)?;顒?dòng)中,輪機(jī)部對(duì)老舊蓄電池組舉行了全面的隱患清查,發(fā)覺了幾組容量嚴(yán)峻下降電池組,提出平安整改方案并勝利替換割接了2組容量合理的新電池組。甲板部嚴(yán)格根據(jù)船隊(duì)要求,結(jié)合部門實(shí)際,深入觀念,提高熟悉,多次組織人員在訓(xùn)練中舉行復(fù)核,不斷對(duì)照先進(jìn),尋覓差距,迎難而上;并開展溝通活動(dòng),將其中3篇比較優(yōu)秀的論文提供應(yīng)大家學(xué)習(xí)參考。
回顧本次活動(dòng),北海救198輪始終堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,牢固樹立以人為本、平安進(jìn)展的理念,根據(jù)上級(jí)要求,強(qiáng)化平安生產(chǎn)雙基工作,船舶在平安管理、規(guī)則制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能等幾方面均取得了長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn)。
通過此次平安比賽,船員的平安意識(shí)得以增加,崗位責(zé)任能力不斷提升,救助技能也在活動(dòng)中獲得歷練和鞏固,并形成了無(wú)數(shù)好辦法、好習(xí)慣、好作風(fēng),固然也還存在著個(gè)別方面的不足和差距,都有待于我輪在下一步的工作中予以完美?;顒?dòng)雖然即將進(jìn)入尾聲,但平安工作的進(jìn)展沒有終點(diǎn),平安責(zé)任的落實(shí)不容放松,我輪將以開展船舶、班組平安比賽活動(dòng)為有利契機(jī),將平安管理工作視為各項(xiàng)工作的源頭重點(diǎn)來抓,使我輪平安形式持續(xù)、穩(wěn)定、健康進(jìn)展,為遺憾完成2022年上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比賽活動(dòng)總結(jié)
火熱的七月,已離我們遙遠(yuǎn)歸去,激情的八月,我們剛送走,豐收的金秋九月又迎面而來。在剛過去的兩月里,在公司馬總的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,及各門店全體人員樂觀參加、大力支持下,營(yíng)銷部已順當(dāng)開展舉行了兩次門店銷售比賽活動(dòng)。公司7、8月份總體銷售,與去年同期相比,都得到了一定程度的提升,分離升高了8.89%和2.52%,達(dá)到了預(yù)期的效果。
剛過去的八月份,舉辦客單價(jià)加一元的比賽的目的是,通過提高門店員工的專業(yè)醫(yī)藥學(xué)問,來提高員工銷售水平,從而獲得增長(zhǎng)的銷售業(yè)績(jī)。因此,在下發(fā)比賽計(jì)劃后,特附上由張藥師細(xì)心編寫、馬總慎密審核的《常見病聯(lián)合用藥手冊(cè)》。值得欣慰的是,大部份的門店都能圍繞張藥師下發(fā)的藥品關(guān)聯(lián)手冊(cè),組織員工仔細(xì)學(xué)習(xí),討論關(guān)聯(lián)銷售的計(jì)劃,努力地將客單價(jià)做好做大。八月份的門店銷售數(shù)據(jù)和店長(zhǎng)反映上來的狀況充分證實(shí)了8月份的比賽還是開展的比較勝利。此月的銷售比賽增幅雖沒有七月大,但還是取得了一定程度的勝利,關(guān)聯(lián)用藥學(xué)問的價(jià)值將會(huì)逐步在以后的月份中體現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)邏輯無(wú)不表明,今后藥店生存立足點(diǎn)就落在專業(yè)+品種+服務(wù)。在這里,我誠(chéng)心的謝謝張藥師對(duì)營(yíng)銷部工作的大力支持,也代表門店店長(zhǎng)對(duì)張藥師辛勤的勞動(dòng)說聲:辛勞您了!
任何勝利的取得都是和一些好的行為和細(xì)節(jié)管理分不開,以下是各門店在比賽中一些較好的做法,現(xiàn)作歸納總結(jié)與各門店共享。
1、樂
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