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Word文檔讀《活著》引發(fā)的一些思考和感悟《活著》講了一個什么故事?有什么深層次的含義?為什么這么多年能夠經(jīng)久不衰的被許多人去推舉和閱讀呢?我像你也和我一樣有著這些問題,下面是我為大家整理的讀《活著》引發(fā)的一些思索和感悟,我們一起走進《活著》的世界。
讀《活著》引發(fā)的一些思索和感悟(一)
這本書表面上叫《活著》,可實際上大家最終都死了。我一和伴侶聊起《活著》這本書的時候,就會講這句話。
《活著》這本書給我的閱讀的體驗實在是太諷刺,太戲劇又太過緘默,還摻雜著一些無法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個愛好賭博的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺得實在是活該。可是看到后面,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個個死去,看著他一次次受到生活殘酷無情地打擊,我卻開頭在盼了,盼著能它有一個轉(zhuǎn)折,盼著福貴最終能有一個被勸慰的結(jié)局??稍娇春竺嬖?jīng)]有盼望,越看后面甚至想:接下來福貴也應(yīng)當(dāng)要死了吧。
然而出乎意料地,福貴就這么安靜的接受了一切,作為家里最終一個人悄悄地活著??吹竭@個結(jié)局,我心里的那些郁結(jié)像是和他的歌聲一起,在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚,感覺也沒有那么沉重了?;剡^神來,是他的活著勸慰了我?;钪?,在我們中國的語言里布滿了力氣,它的力氣不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命給予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實賜予我們的幸福和苦難、無聊和平凡。中國的思想始終是這樣的,緘默,溫婉,不動聲色。
我們厭煩激進地爭吵,暴力地沖突,我覺得活著本身就是一件幸運的事情,其他都顯得不是那么重要。活著本身,就值得讓我們?nèi)セ钪?/p>
讀《活著》引發(fā)的一些思索和感悟(二)
活著
當(dāng)這部沉重的小說結(jié)束時,活著的意志,是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西。美國《時代》周刊這樣評價。
寫作過程讓我們明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。小說的余華這樣講。
活著,是幸運,更是士氣。我想。
讀《活著》的過程實在壓抑,間或消失的一點溫情也總讓我想到——這注定是一個悲劇。因而這些溫情讀起來更像是地震后的房屋,讓人倍感心酸苦澀。而余華那些生冷的文字,更為福貴的苦難蒙上一層灰色。福貴這一生的起起落落,更顯出這些字眼的冷酷,就像這從不吝嗇苦難的老天爺。
起先是家財,父母,而后是妻兒子孫,他們相繼而去,最終只剩福貴赤條條一人。是意料之中的結(jié)局,卻又讓人唏噓。死去的每一個人都是福貴的一次人生變折,福貴親自將這些人埋進土里,親眼見證了他們的死亡。
福貴是幸運的,老天爺帶走了他身邊一個又一個人,卻獨獨將他留了下來??蛇@又該是多大的苦痛。他們帶著苦難離開了,倒也走得潔凈,只留福貴活著,獨守這份凄苦。我初讀小說時曾懷疑,活著就是苦痛,福貴何必在凄慘一生的末尾苦苦煎熬?死了就沒有苦痛,一了百了,多好。我曾因為福貴對老牛的憐憫而將熬煎一詞用在他身上。
而現(xiàn)在我最終在福貴唱的那句少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚中明白了福貴的幸福。他這一生有苦難磨折,嘗盡苦的味道,卻不乏甘甜。他有過衣食無憂的日子,有過最好的一雙妻兒。我想,福貴這一生是圓滿的。
我想起看過的動漫《多羅羅》。帶著動漫夸張顏色的主角百鬼丸,誕生即成了父親與魔神建立契約的犧牲品,眼鼻口耳與四肢盡失的被遺棄的孩子,活著,本身就是一個奇跡。這樣一個孩子,因為活著的意志,一步步奪回了自己的手腳,奪回了活著的權(quán)利。
福貴擁有的,正是活著的意志,活著的士氣?;钪?,是人一輩子最大的一件事,也是最小的一件事。
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到寬闊的土地袒露著牢固的胸膛,那是呼喚的姿勢,就像女人呼喚著她們的兒女,土地呼喚著黑夜來臨。讀完最終一句話,我腦中的《活著》驀然褪去了黑白,露出了它原來的顏色,就像我用眼睛所看到的世界一樣真實。合上書本,我心底的石頭最終落了地。
對于福貴而言,這樣的結(jié)局又何嘗不是最好的結(jié)局?老牛為伴的生活,也多得一份逍遙拘束。孑然一身,只為活著本身而活著。這或許并不是一個悲劇,我想。
有些驚異,我在《活著》中讀到的,不是諷刺批判,也不是憐憫揭露,而是雨過天晴般的美妙。我最終讀到了余華創(chuàng)作時明白的人是為活著本身而活著?;钪切疫\,更是士氣。
讀《活著》引發(fā)的一些思索和感悟(三)
書中主要的女性都是和善、勤勞、樸實、溫順的,她們遵循三從四德,在任何時期都以和善的心態(tài)對待人和事,她們期盼著美妙的生活并時刻為之努力,惋惜上天早早地奪走了她們的生命,卻遲遲不愿收走福貴的命,讓他去承受那么多次生離死別,去忍受心如刀割的痛楚。為了活著,福貴轉(zhuǎn)變了自己。是生活,更準(zhǔn)確地說是生存的劇烈欲望轉(zhuǎn)變了他。年輕時的福貴可以說集富家公子的放浪不羈、驕縱傲慢于一身,竟然口無遮攔,當(dāng)面罵自己的父親。后來他懂得,他把老牛當(dāng)做自己的家人,求得塵世中的一絲安慰。
仆人公的名字具有肯定的諷刺意味。雖然叫福貴,可他的一生中真正享福的時間很短,家境雖然富貴,但揮霍起來也是轉(zhuǎn)瞬即逝。
父母給孩子起名字時都蘊含了一種期盼,但天不遂人愿,貫穿全書的關(guān)于命運的無奈從這一個細節(jié)便可見一斑。
一部《活著》,讓我們體會到時代的更替與社會的變遷??梢韵胍?,在那個年月,像福貴這樣凄慘遭受的底層人民不計其數(shù),福貴只是具有代表性的一個實例。福貴的一生其實也影射了現(xiàn)代中國的歷史。從國共內(nèi)戰(zhàn)、土地改革到人民公社再到文化大革命。福貴并非自討苦吃,他的凄慘不僅是由于年輕時埋下了惡種,更多的是因為底層人物不得不被時代的洪流裹挾著,隨波逐流,只有被迫地承受外部施加于他們身上的一切,才能牽強生存,最終天下太平了,社會穩(wěn)步進展,外面的世界越來越精彩,但年老的福貴再也無力去轉(zhuǎn)變自己的生活了,因為他已經(jīng)是孤苦伶仃,煢煢孑立,舉目無親的他最終流露出仿佛看透了自己的一生的一種釋然,家族的興衰浮沉只在一念之間,人生又何嘗不是過眼云煙呢?福貴敘述自己一生的語氣仿佛旁觀者一般,而正所謂旁觀者清,既已看出一切都是命中注定,又何必怨天尤人,捶胸頓足呢?其實在福貴心里,他的親人們不曾逝去,都還活著。并非什么千磨萬擊還堅勁,堅忍堅韌地活下去,就是像福貴這樣的平凡人唯一而宏大的成功了。
無論怎樣的一般部悲劇,假如在震撼人心之余沒有引發(fā)思索,不能引導(dǎo)讀者透過悲劇背后去探究更深層的東西,就不能稱得上是優(yōu)秀的作品。幸運的是,《活著》沒有讓我們絕望。生存還是毀滅,這是一個問題。在這部小說中也隱含著對人生存意義這一終極哲學(xué)命題的思索,這也是以活著作為書名的緣由。家庭觀念是中國人傳統(tǒng)的觀念,無論何時何地,境遇如何,有親人,就有活下去的意義,即便不為自己而活,也要為贍養(yǎng)父母、撫養(yǎng)兒女而活。但我們知道,曾經(jīng)擁有然后失去,總是比從未有過更讓人心碎,更何況曾經(jīng)擁有的是最寶貴的親情。當(dāng)世間一個情字在,舉目四望不見親的時候,一個孤獨的人又該如何找尋生存下去的意義呢?只是告知了我們結(jié)果——福貴還活著,但其內(nèi)心世界我們終究不得而知。或許對此每個人都有自己的思索,而答案要靠我們在閱讀的過程中去尋找。
生長于和平年月,生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會福貴的感受,但有一點是不變的,就是要頑強地活著。往事隨風(fēng)逝去,只在心中留下一個清楚的印跡。時間終究還是會讓一切變得蒼白無力,活著,不僅是要忍受生活中的苦痛與磨難,也要忍受一切可能消失的混亂與荒唐。要表達的是人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。
讀《活著》引發(fā)的一些思索和感悟(四)
活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真實地體會到了這書的含義。
《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個一般人平凡而曲折的一生。仆人公福貴生活在那個紛亂特別的年月,經(jīng)受了戰(zhàn)斗,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)受了家庭的興富到衰落,身邊人間續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最終只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡?;蛟S當(dāng)我們的生命已將要走到終點的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到糊涂的重新熟悉全部的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而糊涂的對世人敘述一切。
讀到家珍死去,這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段,也是最真實的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的軟弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和哀思欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們或許真的會選擇一種安靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)受,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清晰地知道并且敢干面對,我不敢說。
這個世界的確不公正,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨躲避都是徒勞,甚至我也說不清究竟該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實的劇烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終盼望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天形成的反叛或許會導(dǎo)致我走上叛逆的路。
生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是盼望能按自已的意愿選擇一個方式,真實糊涂并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值,到了那一天,但愿我能帶著安靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。
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名人傳的感悟和思索
光明給我們閱歷,讀書給我們學(xué)問。在閱讀了名人傳后,我想您對于這個作品有了更深的了解,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。一篇優(yōu)秀名人傳讀后感怎么寫呢?下面是我我細心收集整理,為您帶來的《名人傳的感悟和思索》,盼望對你有關(guān)心。
名人傳的感悟和思索(篇一)
就如宏大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話:我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服。事實上,他真的做到了。
《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質(zhì)描繪地淋漓盡致。
他的童年不完善,十歲喪母,從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開頭便已感到聽覺日漸衰弱,這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的`噩耗!但源于他對生活的喜愛與對藝術(shù)的執(zhí)著追求,他丟失聽力的苦痛與無望慢慢消逝,生活的苦難與內(nèi)心的孤獨變成了他的創(chuàng)作力氣的源泉,成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全丟失時,他還能依舊堅持音樂創(chuàng)作。
名人傳的感悟和思索(篇二)
《名人傳》塑造了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位布滿傳奇顏色的不同領(lǐng)域人物。羅曼·羅蘭對于所謂的英雄、勝利的名人下的定義只不過是人類的忠仆,只因為有宏大的品行;之所以宏大,是能夠傾心為公眾服務(wù)。
用苦痛換來的歡快,德國音樂家貝多芬畢生的心血分散于音樂創(chuàng)作,在人生憂患困頓的征途上,自然是他唯一的安慰;我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢歸窮人意大利雕塑家米開朗琪羅,經(jīng)受人生坎坷和世態(tài)炎涼,為后世留下了像《大衛(wèi)雕像》那樣很多不朽的杰作;列夫·托爾斯泰用萬千生靈的渺小與宏大,描述人類的苦痛和苦痛中里得到的和諧,借以播送愛的種子,傳達自己的信仰:當(dāng)一切人的實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在。
名人傳的感悟和思索(篇三)
名人傳下的貝多芬是個苦痛和磨難造就的偉人,他的一生遭受病魔的熬煎,有著凄慘的遭受。他在熬煎下失去的是聽覺,那用于傾聽這個世界的工具。就好比與一個畫家失明,再也看不清白晝的亮光分明,還怎么連續(xù)描繪這個世界的多彩。
我想很多人在這種好像沒有將來的窘境下都會自暴自棄的吧。而他在苦痛下卻做出了不朽的作品。向日葵向著太陽的一面永久光榮奪目,然而背面卻是無盡的陰影。貝多芬的作品在流年里始終散發(fā)著刺眼的光線,成了世人無法超越的音樂存在。但貝多芬經(jīng)受的滄桑是我們常人所遠遠不能承受的,病魔的糾纏,愛情的遺棄,世人不明白的苦楚。但我聽說頑強不是與生俱來的,而是由失去的那一刻開頭的。
貝多芬失去的那么多,所以他才能學(xué)會頑強嗎?貝多芬在苦痛下努力的生活,只是想要讓自己不懊悔一生,想要盡力的活著,想要為世人留下點什么,讀。這樣努力的人想換來一些健康的時間也成了不行能,最終還是被病魔帶離人世。如今的我們卻可怕歲月,卻不知道活著是多么的可喜。我們認(rèn)為的生存已經(jīng)沒意思,很多人卻正在生死之間掙扎。
為什么健康的我們不能讓自己活的自知,滿意。貝多芬的遭受唯恐是我們許多人所不能忍受的。既然這樣,為什么我們不懂得珍惜,不懂得把握。為什么不趁著我們還存有的時間去做更好的事。甚么時候,我們才肯為自己擁有的一切滿懷感謝。什么時候我們才能學(xué)著不那么懦微的活著,為這世界發(fā)出我們即使是微弱的一點點亮光呢。不要蹉跎歲月,貝多芬的故事不是虛假無實的。只要我們把握,努力,我們也可以做不平凡的平凡人。
名人傳的感悟和思索(篇四)
打開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們四周的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。
明顯,羅曼61羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼61羅蘭看來,真正的英雄、真正的宏大是苦痛和孤獨,是自我同無形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說:我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈宏大的人。他正是緊緊抓住了英宏偉人苦痛的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國宏大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利聞名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:一個不幸的人,貧困、殘廢、孤獨,由苦痛造成的人,世界不給他歡快,他卻制造了歡快來賜予世界;他用他的苦難來鑄成歡快,好像他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切勇敢心靈的箴言:用苦痛換來歡迎。的確,用苦痛換來歡快正是羅曼61羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊急和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的士氣!正是依靠著這些超凡的精神力氣,貝多芬越過了人生的很多個苦痛險峰,達到了對人生最糊涂的領(lǐng)悟。
假如說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬宏大的苦痛是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰宏大的苦痛在他自身主觀意志的選擇。
綠山墻的安妮的感悟和思索(集錦4篇)
隨著時間消逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻?!毒G山墻的安妮》是露西·莫德·蒙哥馬利寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,該怎么才能把自己對于《綠山墻的安妮》心得更好的記錄下來呢?以下是我我為大家細心整理的綠山墻的安妮的感悟和思索,歡迎您參考,盼望對您有所助益!
綠山墻的安妮的感悟和思索(篇一)
有人說:讀書使人歡樂。我覺得這句話非常的對,所以我很愛讀書。今日我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我體驗到了許多的歡樂。
《綠山墻的安妮》敘述了一個孤兒安妮的成長故事,她和善天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關(guān)愛她的人們,在眾人的關(guān)心下度過了許多的難關(guān),最終長大成人,令人感動。
安妮在殘酷的生活面前,沒有懊喪,她喜愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇異好玩的世界,在那里感受生活的樂趣。這其實就是她的內(nèi)心,假如一個人的內(nèi)心布滿陽光,是豐富多彩的,那么她的人生就會到處布滿活力。就算生活有再多的不幸,那又有著什么關(guān)系呢?一切都有方法面對,所以我們不要可怕,而要歡樂的生活著。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛!
而觀看我們的生活,有多少人能永久安妮那樣奇妙的想象力呢?只有對生活布滿喜愛,才會有源源不斷的想象力?。∪?,讀完這本之后,我要培育自己對生活的喜愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。
作文老師說,想要寫好作文,就必需有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對生活的喜愛,對學(xué)習(xí)的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向漂亮的安妮學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮的感悟和思索(篇二)
這天,我看了一本讓我受益無窮的書——加拿大的露西—莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書中綠山墻的馬修和瑪莉拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽錯的是孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的專心向上,渴望獲得學(xué)問,勇于競爭和拼搏,最終還考上了高校。安妮喜愛生活,她對四周的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都布滿了夢幻般的愛。安妮用一顆和善純凈的童心對待親人、伴侶、同學(xué)、師長,盡管這常常讓她鬧出天真的笑話。在好伴侶戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時,她放下了學(xué)業(yè),做了老師,以便照看瑪瑞拉。安妮有許很多多的幻想,有些好像很難到達,但安妮在自我的努力下,這些幻想一個個地成為了現(xiàn)實。
安妮的樂觀、安妮的頑強、安妮對生活的喜愛、安妮努力實現(xiàn)幻想的精神,深深感動了我。讓我們向安妮那樣,樂觀地應(yīng)對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自我的幻想去奮斗,去拼搏。
綠山墻的安妮的感悟和思索(篇三)
在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻安妮》。
這本書講的是:十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮困難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著喜愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事關(guān)心他們走出了青春期的苦痛。
安妮的外表不是多么漂亮,但她很英勇,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤會,追求人生的美妙的目標(biāo)。
在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪掩蓋下歡樂;假如玫瑰會說話,肯定會給我們講許多好玩的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的伴侶,向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀樂觀的性格和英勇面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的寵愛,更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的寵愛。
我喜愛的安妮自強,獨立和懂得知恩圖報的精神。
綠山墻的安妮的感悟和思索(篇四)
在開學(xué)的第一周里,我讀完了一本張老師推舉的好書《綠山墻的安妮》,這本書的是加拿大聞名的女作家露西:蒙哥瑪麗。
這本書主要講的是純真和善、喜愛生活的女仆人公小安妮自幼失去父母,在伴侶和老師的關(guān)愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的伴侶并沒有悄悄無聞,而是向安妮伸出他們的友愛之手來關(guān)心安妮。
我就得我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),在生活中遇到困難不低頭,英勇的面對困難解決一些自己力所能及的事情。
讀《南轅北轍》心得和感悟
閱讀一本好書,就似乎在眼前綻開了一個新世界,我們讀了劉向?qū)懙摹赌限@北轍》以后,心中常有很多感想,我們該如何去寫《南轅北轍》的讀后感呢?請您閱讀我我輯為您編輯整理的《讀《南轅北轍》心得和感悟》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。
讀《南轅北轍》心得和感悟【篇一】
打開三班級的語文課本,有一則寓言故事給我留下了特別深刻的印象,那就是——《南轅北轍》。
故事敘述了一個人要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸說,最終離楚國越來越遠了。這則寓言告知我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;假如方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。
記得以前,爸爸媽媽不反對我玩電腦。我覺得我的爸爸媽媽真開明?。∮谑?,我便總在電腦前呆著。我尤其愛玩電腦嬉戲——賽爾號。我?guī)е蝗壕`去廝殺,每次都節(jié)節(jié)成功。我們班許多同學(xué)都要認(rèn)我為師傅呢。這種感覺真爽啊!因此,每天只要一放學(xué),我就狂奔回去,快速打開電腦廝殺起來。
要是玩累了,我就打開錄像看起動畫片來?!断惭蜓蚺c灰太狼》《海霸王》《貓和老鼠》……都是我的最愛!爸爸媽媽見我這樣,開頭焦急起來。他們總提示我不要沉迷于電腦,要多看書,留意愛護自己的眼睛。沉醉其中的我,完全沒把爸媽的忠告放在觀賞。
不久,考試成果下來了??吹皆嚲砩系姆?jǐn)?shù),我驚呆了。爸爸火冒三丈,把我的賽爾號刪除了。我慚愧極了,急得像熱鍋上的螞蟻。我想亡羊補牢,為時未晚。于是,我捧起了課本,里面的詞語我卻搞不懂了。我跑去問媽媽。媽媽說:你這么喜愛玩電腦,那要電腦告知你答案吧!
不好意思再問下去的我,只好再次打開電腦。我百度一下,這個詞語的意思立刻出來了。我這才恍然大悟。原來爸爸、媽媽要我玩電腦,是想讓我知道要把電腦當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具,而不是玩具??!
假如我再不聽爸爸的勸說,那和南轅北轍里的那個離楚國越來越遠的人又有什么兩樣呢!
讀《南轅北轍》心得和感悟【篇二】
讀了一則寓言故事
讀到這里,我真想對那個人說:你還是早點掉頭回來吧!要去南邊,卻往北邊跑,馬跑得快,不是越跑越遠了嗎?久而久之,你帶的干糧也不夠吃,盤纏也會用完的,結(jié)果不但不能達到目的地,而且,離你的目標(biāo)會越來越遠。
這個人僱了一個車夫,車夫為什么也這么傻,跟著那個人一起往北跑,我知道你是為了賺錢,可你有沒有想過,萬一馬跑死了,或者進入了一個沙漠,你們不就一起被困在沙漠里面出不來了,很有可能會跟他死在一起。
車夫,可能也不是你的錯,是你的僱主實在太固執(zhí)了,固執(zhí)的十頭牛都拉不回來。
果真,始終往北跑,到最終也沒有到達目的地。可以想象:走啊走啊,仿佛沒有終點,慢慢地感覺體力不支,消失幻覺,觀察了海市蜃樓……
我們千萬不能學(xué)《南轅北轍》的那個人,方向錯誤,目標(biāo)會越來越遠。知道錯了,還不改正,錯誤越來越大。明知山有虎,偏向虎山行,沒有真本領(lǐng),會送珍貴的生命。
生活中,我們做什么事情,都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著目標(biāo)前進。
讀《南轅北轍》心得和感悟【篇三】
今日,我看了這樣一個成語故事,叫南轅北轍。故事大意是這樣的:
戰(zhàn)國時期,一個人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。他的一個伴侶提示他往南走,可那人卻不聽勸說,說:我知道我走錯了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M也許多,你一點也不用擔(dān)憂!說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到驚奇,因為那樣的話,不就離他要去的楚國越來越遠嗎?
讀了這個故事,你們肯定會認(rèn)為仆人公很傻,知錯不改。但生活中這樣的人和事卻常常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,或許誰都會說:不就是講公德嘛。可是走在大街上,卻總能看到一些不文明的行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。莫非他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中仆人翁一樣的毛病:知錯不改。
就拿我們同學(xué)來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可假如不付出行動,是永久也學(xué)不好的。
正如這個故事告知我們的:做事時假如你的行動和目的正好相反,目的是永久都不會達到的。
《阿勒泰的角落》思索與感悟
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。閱讀李娟寫的《阿勒泰的角落》后,心中會有莫名的感受,有許多的想法,為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的《阿勒泰的角落》讀書筆記是怎么寫的呢?我我收集整理了一些《阿勒泰的角落》思索與感悟,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關(guān)心。
《阿勒泰的角落》思索與感悟【篇一】
從的筆下,我驚喜的看到一片還沒有被外界文明所侵?jǐn)_的極荒僻壤。那里的人有本能的笑淚愛痛,完全呈現(xiàn)誕生命最原始的狀態(tài)。正如她所說,在那樣的地方,人不是主宰,只是自然界的一小部分。
這應(yīng)當(dāng)才是世界的原來面目,才是宇宙間平衡有序的生命形態(tài)。那里的自然狂野直率,沒有被城市文明所加工,生長在這樣的天地間,或許她理所當(dāng)然就被浸潤出一副與天地渾然一體的性靈和情懷吧。他們不肯定懂得文化是什么,但是他們對美和對美的表達卻有著先天的自覺,而且這種自然而發(fā)的美比之經(jīng)過文明浸染和藝術(shù)加工的美更具震撼力。即使你沒有與他們共通的語言,也能產(chǎn)生文化的共鳴,而心生感動。
假如不是通過的文字,我無法想象在茫茫天地之間還有這樣一個不為人知的角落,一群孤獨?????而卑微的人,艱苦卻欣欣向榮的生活著。我不能不贊美他們的隱忍、堅毅、樂觀。但他們自己不這樣認(rèn)為,他們把上天降落自身的一切悲喜哀愁都看作理所應(yīng)當(dāng),看作一切生命消失、存在、消忘過程中的常態(tài),安靜而無怨的接受。當(dāng)然,他們之中也不乏一些對生活布滿熱望而對現(xiàn)實無比無望的的人。他對熟悉世界、轉(zhuǎn)變?nèi)松怯兄鲃右庾R的,對過上富足、文明、暖和的生活是有愿望的,但卻沒有轉(zhuǎn)變這種貧困的力量。于是就形成了獨特的一群——酒鬼。
對這些人的描述總是奇異而且詼諧,使他們的人性在固執(zhí)、可愛中透出巨大的悲涼。我們笑過之后,實在不能不承認(rèn),他們除了用酒精來麻醉自己孤獨的靈魂,還有什么更好的方法。
那些居住在她的四周,經(jīng)常與她打交道的貧困的原住民、孤獨的游牧者也都有著形形色色、性格迥異的生活方式,有時他們甚至?xí)驗榉浅;恼Q的思維、怪異的僻好而做出令她無法忍受的舉動。假設(shè)我們有一個或數(shù)個這樣的鄰居,確定會天下大亂。
而的眼晴卻能透過她寬容的人格,去看待這些人,而且走進這些人的內(nèi)心世界去熟悉、體諒他們。因為她自己也是這樣孤獨?????無望。她把他們描述的滑稽好玩又可愛可親,使你笑中帶淚,為他們?nèi)绱苏鎸嵉幕钪?,又活得那樣孤?????、那樣苦辛而感嘆。
用樂觀向上的姿勢詮釋了世界,實在值得我們?nèi)ジ惺芩仟毺氐囊娊狻?/p>
《阿勒泰的角落》思索與感悟【篇二】
讀完《阿勒泰的角落》,滿滿的都是感動,像吃了一顆甜而不膩的糖,腦海里出現(xiàn)出一幕幕小時候的情景。也突然覺得我把那個生我養(yǎng)我的地方叫做家鄉(xiāng)多少有些生疏了,叫老家才更親切。
老家不大,站在不高的小山坡上就能看到全村。村里連個像李娟家那樣的雜貨鋪都沒有,買東西要到好遠的地方去。村路不好走,賣東西的車也是百年來一回,來一回就在村里激起不小的動靜,像是發(fā)生了什么驚天動地的大事。男女老少,不管買不買東西,都出來湊個喧鬧,看看車上會藏著些什么稀世珍寶。其實,車上也無非是幾樣水果蔬菜,或是洗衣粉之類的日用百貨。在賣東西的車邊,老太太們拄著拐杖站在一起談天,中年婦女們坐在大石塊上談天說地,小孩子們則蹲到地上玩沙子,堆砌著他們心中的城堡。
每年的臘月是村里的殺豬月,這個月就算不做飯也不會餓著。今日你家殺豬,明天他家殺豬。村里有個風(fēng)俗,無論誰家殺豬,都會叫全村的人去嘗嘗鮮,殺豬的那家人會在提前一天晚上就找好幫手,誰是第一把刀,誰是灌血腸的,誰是抓豬的,分紅明確。第二天一大早,被找到幫忙的人就自動來到了這戶人家,天氣冷,呼出的氣都是白霧,大伙進屋抽根煙喝杯水,溫和溫和說會兒話,等人都差不多到齊了,就預(yù)備動手。有時趕上雪天,干活的人的眉毛上,睫毛上都是亮晶晶的雪花,進進出出會踩到屋里一地的雪,化了以后就被踩成一個個大腳印,稍不留神還會被冰滑倒,這個時候,爸爸媽媽們一般都忙得顧不上管孩子。我還記得,小時候有一次我被滿屋的豬肉被嚇哭了。
殺完豬,男人們?nèi)ノ堇镎勌煺f地,女人們在廚房幫忙做飯,煮殺豬菜。殺豬菜,其實就是把干白菜和鞋廠豬肉一塊煮了,味道卻特別得好。飯好了就去鄰居家借桌子借凳子借碗借盤子借筷子。小孩子這時候會被派去請村里的人來吃飯,有推脫不來的,爸爸媽媽還要去請第二遍第三遍,那是真心實意的請,而不是假裝客套。村里有的老人牙都掉光了,也要請來,實在不來的,飯后也會送點豬血腸和殺豬菜過來。
有時村里同一天有好幾家殺豬,這個時候被請吃飯的人家就會很犯難,去這家那家會很圓滿,于是乎一家三口就分三家去吃飯。有的人有時候從這家吃完出來,經(jīng)過另一家門口也會被叫進屋喝幾杯。有時喝完了,還會一起打打麻將。天晚了就乘著月色回家,我始終都覺得老家的月亮的確比別處的亮,老家的星星也比別處更密更閃,別處的星星總是稀稀稀稀像是禿了的頭頂。村里總是靜得讓人心安,盡管沒有一盞路燈,卻比走在亮處更讓人覺得平安。
串門是村里人的一個習(xí)慣,閑暇時,人們愛去鄰居家坐坐。來串門的大多也算不上客,自然也沒有那么多款待客人的禮節(jié),倒杯水,拿點瓜子,嗑著瓜子也能聊一個晚上,他們的話題無非就是上上下下幾個村子里的新奇事:誰家的女兒又生了個大胖小子,前院的三嬸的遠房侄女家又添了一對小羊羔,后院的大娘明天就去城里接送小孫女上下學(xué)了。
記憶里的村子沒怎么變過,除了新修的水泥路和大橋,以前的小土路一下雨全是坑,混合著路邊的糞堆匯成一灘散發(fā)著特別氣味的水坑,在被小雞小鴨踩上幾腳斑斑點點,的確不咋討人喜愛。村頭的橋連接起小村與外面的世界,沒有這座橋,修這座寬敞的水泥橋之前,留在我記憶里的是座大鐵橋,聽媽媽說以前還有木頭橋搭在岸兩邊顫顫的窄窄的一條,人踩上去搖搖擺晃。到了春天,天氣回暖,小孩子們就時常去捉那些藏在石縫里的小魚,褲子弄濕了,就爬到河邊的大石頭上曬會太陽,把褲子曬干了,再下水去玩兒。膽大的男孩子還會下水游泳,我是不敢去的。
村子里很少有什么新奇人物來,村里的人也很少有出去的,他們帶了一瓶水和干活的工具出去勞動,晚上回家喂雞喂豬,料理家庭中大大小小的事務(wù),他們也會為雞毛蒜皮的小事爭吵,吵過架后依舊會相互串門,農(nóng)忙時相互幫著干活,家里種的什么菜也會送一點給對方,他們很簡潔很快樂很淳樸,那是我的老家,那些人是我的家人。
《阿勒泰的角落》思索與感悟【篇三】
讀完《我的阿勒泰》和《阿勒泰的角落》已經(jīng)有一段時間了,思來想去,打算寫一寫自己的感想,算是對這兩本書的一個感悟吧。
其實我在寫這篇讀后感的時候,我是挺擔(dān)憂遭到李娟的稱贊的。但我想最終她還是能接受的,因為我太可憐了,成天活在害人之心不行有,防人之心不行無生存閱歷和謀生法則里,活在被世俗的枷鎖套牢,身不由己、無法擺脫的世界里。
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