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暑期親子活動(dòng)方案范文(34篇)

暑期親子活動(dòng)方案范文(精選34篇)

暑期親子活動(dòng)方案范文篇1

活動(dòng)目的

1、促進(jìn)孩子與父親的交流,融洽家庭氣氛;

2、樹(shù)立青少年良好的心態(tài)和自信心;

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),懂得換位思考;

4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,建立良好的人際關(guān)系;

5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力

活動(dòng)設(shè)計(jì)原理

將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽(tīng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。

活動(dòng)特點(diǎn)

用游戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且提供針對(duì)性的引導(dǎo),青少年容易接受并且長(zhǎng)久。

活動(dòng)參加對(duì)象

8-16歲青少年以及父母

活動(dòng)的組織形式

親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾部分主題活動(dòng)任務(wù)

1、快樂(lè)農(nóng)家

生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化,我們的過(guò)去成為孩子交流過(guò)程中的障礙。我們無(wú)法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界?!翱鞓?lè)農(nóng)家”為父母找尋過(guò)去的年代,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過(guò)去的生活,營(yíng)造一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

2、生存訓(xùn)練(野炊)

通過(guò)活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營(yíng)地,并且能夠?qū)ふ宜?、獲取火源以及食物??简?yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

3、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲)

齊步并進(jìn)接力棒

道具:接力棒

步驟:

比賽以小組為單位,每組出3隊(duì)家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開(kāi)始前,首先,兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好,其中一個(gè)人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),第三個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。

游戲中不能違反規(guī)則,二人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地。

逃離巖石島監(jiān)獄

30~60分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度。

人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~12個(gè)人組成的小組。

道具:

·一根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿。

·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹(shù),直徑大約20厘米。

概述:

創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。

目的:

1.使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

2.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

準(zhǔn)備:

游戲開(kāi)始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹(shù)上,距地大約2.4米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量。

步驟:

1.給每個(gè)小組做游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜。現(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒(méi)有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達(dá)成共識(shí):盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生。但是逃離時(shí)間大約只有15分鐘,否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,隊(duì)員不能被扔過(guò)欄桿,也不允許跳躍跨過(guò)欄桿,任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿。

2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員。

討論問(wèn)題示例:

·團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?

·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?如何分析問(wèn)題的?

·你們是如何分工的?·整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么?

·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中遇到了什么困難?如何克服的?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)聲響。確保沒(méi)有人被扔過(guò)欄桿,沒(méi)有人通過(guò)跳躍跨過(guò)欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過(guò)三個(gè)。

如果你想進(jìn)一步增加難度,可以蒙住l~2個(gè)隊(duì)員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時(shí)候,應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員。當(dāng)隊(duì)員通過(guò)欄桿時(shí),提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,避免嚴(yán)重摔傷。

4、心靈燭光

讓孩子與父母在活動(dòng)的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過(guò)圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),讓父母與孩子在作畫(huà)中感受彼此……

活動(dòng)時(shí)間:5月1-6日(1天1夜)

活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)泰水陸空拓展基地

活動(dòng)費(fèi)用:成人_元/人、小孩_元/人(包括項(xiàng)目服務(wù))

暑期親子活動(dòng)方案范文篇2

一、活動(dòng)主題:親子共讀幸福成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:__年8月26日(星期日)下午2:30—5:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

四、參與人員

1、對(duì)象:親子家庭和義工

2、人數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60-70人。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

2、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

3、游戲:互動(dòng)游戲;

4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

5、小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開(kāi)展小品表演;

6、唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;

7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

六、活動(dòng)要求:

1.請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2.請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

3.請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

活動(dòng)工作流程

一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭對(duì);義工10人。

二、下午2:30,活動(dòng)流程:

1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)

2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1-2項(xiàng)5分鐘)

3、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

4、介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節(jié))

5、互動(dòng)游戲:1、水果介紹2、爸爸回來(lái)了。(媚)(15分鐘)

6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

7、手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè))

8、唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7-8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))

9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9-10項(xiàng)20分鐘)

10、推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)

11、親子閱讀:在觀看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)

三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)常。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。

4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

二、活動(dòng)組織:

班主任

三、策劃主持:

中隊(duì)長(zhǎng)

四、活動(dòng)過(guò)程:

師:各位家長(zhǎng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過(guò)上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆感恩的心——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請(qǐng)_同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,在這里_同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車(chē)場(chǎng)。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

活動(dòng)材料:繩子6條

(2)二人三足

1)、游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

2)、游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

3)、分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

(3)趕小豬

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

活動(dòng)材料:籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)

(4)說(shuō)說(shuō)心理話。

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。

五、活動(dòng)結(jié)束:

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,并向父母說(shuō)一句感謝的話?,F(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇4

一、目的:讓孩子體驗(yàn)暑假的快樂(lè),提升孩子的協(xié)作能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、材料準(zhǔn)備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中

1)園長(zhǎng)講話

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

2人3足

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的'多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線

暑期親子活動(dòng)方案范文篇5

活動(dòng)背景:

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,學(xué)習(xí)知識(shí)以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類(lèi)綜合性知識(shí)內(nèi)容。

__年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3-12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動(dòng)目的:

歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

活動(dòng)主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車(chē)伴我共成長(zhǎng)”

活動(dòng)地點(diǎn):

普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號(hào))、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號(hào))等6個(gè)社區(qū)公園

活動(dòng)時(shí)間:

__年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個(gè)公園2天/場(chǎng),共12天/場(chǎng);

活動(dòng)對(duì)象:

現(xiàn)場(chǎng)參與人群:每場(chǎng)500-1000人,上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

活動(dòng)價(jià)值:

大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

活動(dòng)形式:

開(kāi)展方式:

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由若干個(gè)3m_3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域,在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢(xún)等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè),宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

時(shí)間安排:

下午2:00—6:00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)

下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容:

1.兒童游藝區(qū)

▲歡樂(lè)城堡蹦跳氣墊

2.安全展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3.交通宣傳區(qū)

▲交通安全小游戲

▲學(xué)做安全操

▲交通安全展覽

4.血糖檢測(cè)區(qū)

▲專(zhuān)家咨詢(xún)站

▲免費(fèi)血糖檢測(cè)

▲糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

5.醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

▲專(zhuān)家咨詢(xún)站

▲傷口護(hù)理知識(shí)介紹

▲醫(yī)藥知識(shí)展覽

▲熊寶寶飛行棋游戲

6.運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

▲運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

7.學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

▲各種文具用品功能和使用介紹

8.其它主題展示宣傳區(qū)

9.各類(lèi)咨詢(xún)區(qū)

社區(qū)電影:

入夜后于現(xiàn)場(chǎng)搭建電影幕布,來(lái)參加下午活動(dòng)的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影,電影前與中場(chǎng)休息時(shí)可播放企業(yè)廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數(shù)。

環(huán)境布置:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干個(gè)主題區(qū)域,主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場(chǎng)地氣氛。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇6

活動(dòng)主題:魅力南丹,環(huán)保勵(lì)志行

活動(dòng)目的:

l豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強(qiáng)孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

3融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末,促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:__年8月19日(星期日)

地點(diǎn):三水逕口南丹山

活動(dòng)對(duì)象:五(5)班師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

1、7:3&&8:0西南中心小學(xué)正門(mén)集中,收取活動(dòng)費(fèi)用,合影。上車(chē)后孩子進(jìn)行分組抽簽,分成兩隊(duì)后,車(chē)上的熱場(chǎng)游戲,親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲,以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以?xún)申?duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),勝出的一隊(duì)小朋友可以?xún)?yōu)先挑選禮物。

2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng):(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎(jiǎng)。

(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。

(3)越野尋寶(寶初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片,請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。

中午:(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹(shù)葉制標(biāo)本活動(dòng);南丹美攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。

(2)游泳。

3.16:3小結(jié)本次活動(dòng),頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。

活動(dòng)報(bào)名方式:

下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

景區(qū)門(mén)票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元

醫(yī)療箱:100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費(fèi)用,每個(gè)孩子:每個(gè)成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))

相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)

旅游巴士跟進(jìn):

全程保險(xiǎn)跟進(jìn):

獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護(hù)跟進(jìn):

拓展游戲:

財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進(jìn):全體家長(zhǎng),務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)

溫馨提示:

1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí),多留意身邊孩子的安全。

2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,請(qǐng)大家備好零錢(qián)交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

親子教育活動(dòng)方案

內(nèi)容與要求:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

材料準(zhǔn)備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動(dòng)。

4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人引出活動(dòng)

慶?;顒?dòng)

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簨寢屇量嗔恕?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

親子課程方案

晶晶寶貝親子課程目標(biāo):

以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo),以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。

晶晶寶貝親子課程理念:

1、我們的親子教育對(duì)象:

晶晶寶貝親子教育,不是單純的家庭教育,也不是傳統(tǒng)的園所教育,而是強(qiáng)調(diào)親與子這兩者都應(yīng)該在課程內(nèi)外受到科學(xué)的教育與引導(dǎo),特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要。

2、我們的親子教育內(nèi)容:

晶晶寶貝親子教育,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標(biāo),單純的知識(shí)傳輸是不是教育的內(nèi)涵之一。

3、我們的親子教育方式:

晶晶寶貝親子教育,不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識(shí)與方法的單向度的傳授方式,更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對(duì)話的、生活化的、感性的,以尊重生命個(gè)體為原則的教育方式。

晶晶寶貝親子免費(fèi)試聽(tīng)課:

一期免費(fèi)開(kāi)課時(shí)間:__年9月12日&&9月14日

日期

授課老師

授課地點(diǎn)

9月12日

上午9:00&&10:00

袁小佩

二樓多功能室

9月13日

9月14日

晶晶寶貝親子正式課:__年秋季學(xué)期共開(kāi)設(shè)4個(gè)月親子課,共計(jì)48節(jié)次。

寶寶班(1-1歲半)

每周3次課,每次50分鐘

每節(jié)60元,共計(jì)2880元

貝貝班(1歲半-2歲)

每周3次課,每次50分鐘

每節(jié)60元,共計(jì)2880元

晶晶班(入園過(guò)渡班)

每周3次課,每次100分鐘

每節(jié)80元,共計(jì)3840元

天源城晶晶藝術(shù)幼兒園園務(wù)辦

__年9月

暑期親子活動(dòng)方案范文篇7

一、活動(dòng)特點(diǎn)

1.主題突出

本次活動(dòng)是在認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開(kāi)展的。

2.目的鮮明

本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),在了解古蜀文化的同時(shí)見(jiàn)證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感。

3.注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

在活動(dòng)期間,少先隊(duì)員們來(lái)到了動(dòng)物園,金沙遺址,陽(yáng)光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)主義情感?;顒?dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們表示這次活動(dòng)非常有意義。

4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

在這次實(shí)踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn)。在實(shí)踐中注重向社會(huì)、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會(huì)進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。

反思:

本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會(huì)實(shí)踐的成果意識(shí)有待加強(qiáng)。

2.指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3&6年級(jí)學(xué)生

六、出行方式:自行車(chē)到達(dá),步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳向軍(總指揮)

副組長(zhǎng):竇永生魏慧琴

組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云

各班班主任(張愛(ài)萍徐仙趙美麗王萍)

照相:李軍

資料整理:劉彩云

保安:張瑞峰

校醫(yī):孔淑珍

八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師

九、領(lǐng)隊(duì):

總領(lǐng)隊(duì):劉彩云

各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

十、活動(dòng)過(guò)程:

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車(chē)要靠邊行進(jìn),不可有超車(chē)現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

(2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);

(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢(xún)問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

十一、活動(dòng)路線

中南渠村村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

十二、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項(xiàng):

1、各中隊(duì)要圍繞走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植主題,在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天

后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7、愛(ài)護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇8

一、主辦:西南中心小學(xué)六(5)班家誼會(huì)

二、活動(dòng)主題:魅力南丹,環(huán)保勵(lì)志行

三、活動(dòng)目的:

l豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強(qiáng)孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

3融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末,促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:20__年8月19日(星期日)

地點(diǎn):三水逕口南丹山

五、活動(dòng)對(duì)象:五(5)班師生及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程:

1、7:30&&8:00西南中心小學(xué)正門(mén)集中,收取活動(dòng)費(fèi)用,合影。上車(chē)后孩子進(jìn)行分組抽簽,分成兩隊(duì)后,車(chē)上的熱場(chǎng)游戲,親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲,以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以?xún)申?duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),勝出的一隊(duì)小朋友可以?xún)?yōu)先挑選禮物。

2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng):(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎(jiǎng)。

(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。

(3)越野尋寶(寶初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片,請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。

中午:(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹(shù)葉制標(biāo)本活動(dòng);南丹美攝影)傳的圖片中評(píng)選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。

(2)游泳。

3.16:30小結(jié)本次活動(dòng),頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。

七、活動(dòng)報(bào)名方式:

下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。

八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

景區(qū)門(mén)票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元

醫(yī)療箱:100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費(fèi)用,每個(gè)孩子:每個(gè)成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))

九、相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)

旅游巴士跟進(jìn):

全程保險(xiǎn)跟進(jìn):

獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護(hù)跟進(jìn):

拓展游戲:

財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進(jìn):全體家長(zhǎng),務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)

十、溫馨提示:

1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí),多留意身邊孩子的安全。

2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,請(qǐng)大家備好零錢(qián)交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

3、開(kāi)學(xué)后將為南丹美優(yōu)秀攝影作品,優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,優(yōu)秀日記頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、如果您有什么好的意見(jiàn)與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

十一、其他事項(xiàng):

1、如果遇到特殊情況,則另行安排時(shí)間。

2、末盡事宜,另行通知。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇9

一、活動(dòng)時(shí)間:

__年7月10日—8月30日

二、參加對(duì)象:

鐵力市6——13歲少年兒童

三、報(bào)名地點(diǎn):

圖書(shū)館二樓少兒借閱室

四、活動(dòng)費(fèi)用:

免費(fèi)公益

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)——親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)

媽媽是每一個(gè)孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,圖書(shū)館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時(shí)光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!

活動(dòng)時(shí)間:7月26日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館少兒借閱室

2、七彩童話——少兒故事沙龍

少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書(shū)館開(kāi)展的七彩童話——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高少兒的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

3、寶寶巧手加工廠

圖書(shū)館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤(pán)、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫(huà)。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛,充滿卡通趣味的貼畫(huà),讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間:8月2日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

4、卡通影視樂(lè)園開(kāi)播啦!

卡通樂(lè)園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,對(duì)全市所有小朋友和家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開(kāi)始,在圖書(shū)館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。

5、讀者卡欠款清零活動(dòng)

在7月10日至8月31日,對(duì)20__年-__年超期未還回的圖書(shū)、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵(lì)、敦促占用圖書(shū)的讀者盡快歸還超期圖書(shū),使館藏資源得到充分有效的利用。

6、親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)

多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)

夏天來(lái)啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長(zhǎng)記憶哦!快來(lái)開(kāi)動(dòng)孩子的想象力,樂(lè)享創(chuàng)意生活吧!

活動(dòng)時(shí)間:8月9日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)

為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開(kāi)展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng),圖書(shū)館電子閱覽室不安裝硬盤(pán)游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用,給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

活動(dòng)時(shí)間:8月12日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓電子閱覽室

希望通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)小學(xué)生的暑期生活,吸引眾多少兒讀者走進(jìn)圖書(shū)館,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富校外文化生活。小朋友們,還等什么呢?帶著你的爸爸媽媽趕快來(lái)報(bào)名吧!小手牽大手為你的童年留下一抹難忘的記憶!

暑期親子活動(dòng)方案范文篇10

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月16日

二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園

三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長(zhǎng)

四、設(shè)計(jì)思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周?chē)峁┑男畔?huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。

六、活動(dòng)材料

適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳

七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

八、活動(dòng)過(guò)程

(一)室內(nèi):

活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

集體游戲:

活動(dòng)一:我叫___:

目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,愿意展示自己

過(guò)程:

1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、教師:“寶寶,小貓走來(lái)了,繞著花園走呀走,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園?!币来握?qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問(wèn)寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫___?!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō):“___、___,

你真棒!”

3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

活動(dòng)二:玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)

目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

過(guò)程:

1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注

意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi),讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開(kāi)盒蓋,介紹美麗的畫(huà)紙。指導(dǎo)要點(diǎn):

請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。

3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

4、操作完后,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。

分散游戲:

活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開(kāi)

材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

3、幼兒操作,將籃子里的積木分開(kāi)。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

活動(dòng)三:小魚(yú)吐泡泡

材料:小魚(yú)底版圖片,油畫(huà)棒人手一份。

玩法:用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇11

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

(二)集體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡。)

2、游戲活動(dòng):

1)自我介紹

玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開(kāi)始介紹自己,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟:

每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂(lè)游戲)

最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇12

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的

我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)類(lèi)型及規(guī)則

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2:《兜兜水果》

游戲材料:小床單水果模型水果筐

游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:《跳圈》

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇13

一、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

五、活動(dòng)流程:

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排

2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲:4個(gè)(詳見(jiàn)附件)

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物

6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)

附件:

(1)游戲名:我是你的眼睛

人數(shù):實(shí)際人數(shù)分組

玩法:幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在中間,終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊,用布捂住家長(zhǎng)的眼睛,家長(zhǎng)抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),兩人跑向起點(diǎn)。

(2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

(3)猜爸爸媽媽

目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)毛毛蟲(chóng)

玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇14

一、走線

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)身體的平衡力,控制力。

2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂(lè)節(jié)奏,安靜地進(jìn)入課堂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

活動(dòng)過(guò)程:

1、讓幼兒分別站于線圈上,聽(tīng)令做相應(yīng)的動(dòng)作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

2、聽(tīng)音樂(lè),腳跟對(duì)腳尖,走線。

二、拍手唱名:社會(huì)能力

目的活動(dòng):

1、增強(qiáng)社交能力,與自我意識(shí)。

2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力,促進(jìn)中指、食指的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:電子琴一臺(tái),唱名樂(lè)譜一份。

活動(dòng)過(guò)程:

1、讓幼兒取地毯,坐在腳丫位置。

2、教師問(wèn)好,并介紹自己。

3、聽(tīng)音樂(lè)輪流唱每個(gè)寶寶名字,并分別上來(lái)跟教師握手,并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。

4、其他小朋友鼓掌歡迎。

三、兒歌律動(dòng):《包餃子》

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語(yǔ)言流暢性。

2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師示范包餃子的動(dòng)作。

2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。

3、教師提問(wèn):好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又是怎樣的。

四、精細(xì)動(dòng)作:夾子家積木

活動(dòng)目的:鍛煉手指靈活度與孩子專(zhuān)注力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師示范握夾方法,先打開(kāi),后合攏。

2、讓幼兒和家長(zhǎng)一起完成,自由夾積木。

3、以比賽的形式夾積木。

五、語(yǔ)言活動(dòng):《凡童商店》

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒說(shuō)出“阿姨,我想買(mǎi)”“句子”“謝謝”

2、學(xué)會(huì)排隊(duì)等侯,相互友好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:水果、汽車(chē)、娃娃、鈴鼓、桌子

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師分別介紹桌面玩具,交代活動(dòng)名稱(chēng)。

2、請(qǐng)幼兒排隊(duì),教師分配角色示范買(mǎi)動(dòng)西情景對(duì)話。

3、請(qǐng)幼兒逐個(gè)進(jìn)行并說(shuō)出“阿姨,我想買(mǎi)什么”

六、認(rèn)識(shí)活動(dòng):《上下左右》

活動(dòng)目的:

1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。

2、增加幼兒的反應(yīng)能力。并認(rèn)識(shí)腰的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師交代做音樂(lè)律動(dòng),告訴幼兒上面位置,提問(wèn)下面位置在哪。

2、讓幼兒自己說(shuō)出上、下、左、右的位置。

3、聽(tīng)音樂(lè)跟老師做動(dòng)作,認(rèn)識(shí)上、下、左、右。

七、大運(yùn)動(dòng):《扭腰傳球》《夾球跳》

活動(dòng)目的:

1、鍛煉幼兒的腰部肌肉,并知道換手。

2、培養(yǎng)孩子的控制力,身體的協(xié)調(diào)性

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數(shù)均等。

2、音樂(lè)磁帶數(shù)盤(pán)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師示范傳球,要求站在圈內(nèi),兩人背靠背身體不要?jiǎng)印Q颗まD(zhuǎn),換手傳球。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)練習(xí),教師指導(dǎo)。

3、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間,夾緊自由跳。

4、家長(zhǎng)配合幼兒完成此項(xiàng)活動(dòng)。

八、拍手、問(wèn)候

1、給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果貼

2、布置課后練習(xí)

3、教師“寶寶再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”

名稱(chēng):包糖果

目標(biāo):鍛煉手的團(tuán)捏能力,發(fā)展手指的靈活性。

準(zhǔn)備:兩種顏色的縐紙各5張。

玩法:

1、爸爸(媽媽?zhuān)┫饶靡粡埧U紙,說(shuō):“寶寶,我們一起來(lái)包糖果吧!”爸爸(媽媽?zhuān)┯昧F(tuán)捏,邊團(tuán)捏邊說(shuō);“用紅色紙寶寶捏捏、團(tuán)團(tuán)?!薄坝昧δ螅箘艌F(tuán)?!薄皥A圓的糖做好啦!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)?!薄疤枪龊美玻婧每?!”“寶寶一定也會(huì)包糖果,讓我們一起來(lái)做吧!”

2、孩子包糖果,爸爸(媽媽?zhuān)呐灾笇?dǎo)和幫助。全部完成后,把“糖果”放在小盤(pán)里,數(shù)一數(shù)有幾粒,看看哪一粒包得最好。爸爸(媽媽?zhuān)╇S時(shí)鼓勵(lì)孩子。

建議:

1、包糖果用的紙可以就地取材,如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,如餐巾紙。

2、包糖果的數(shù)量可以自由決定。

3、孩子在操作過(guò)程中,家長(zhǎng)不要替代他,而是指導(dǎo)、鼓勵(lì)他。

一、拉拉手

1、請(qǐng)家長(zhǎng)拉著寶寶的手,合著音樂(lè)節(jié)奏,模仿老師的動(dòng)作。

2、家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)寶寶的表現(xiàn),并帶著寶寶一起做動(dòng)作,以增添寶寶的自信心及對(duì)律動(dòng)的興趣。

二、“我來(lái)了”――找朋友

家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶主動(dòng)地與人交往。

寶寶目標(biāo):能大方地向小伙伴介紹自己,體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣。

活動(dòng)過(guò)程:

老師和寶寶、家長(zhǎng)牽成圓圈一起唱《找朋友》,老師唱到誰(shuí)的名字就請(qǐng)他向小伙伴介紹自己,并一一與大家握手。

三、“打扮瓶寶寶”

家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力

寶寶目標(biāo):學(xué)習(xí)撕的技能

活動(dòng)準(zhǔn)備:酸奶瓶、皺紙、黃豆、木珠、固體膠

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師示范裝飾瓶寶寶的方法。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起裝飾瓶寶寶

四、“哆來(lái)咪”

家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣

寶寶目標(biāo):能跟著音樂(lè)拿著瓶寶寶一起做動(dòng)作

活動(dòng)過(guò)程:教師帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起跟著音樂(lè)跳舞

五、學(xué)習(xí)兒歌《餅干圓圓》

家長(zhǎng)目標(biāo):與寶寶一起感受兒歌的韻律。

寶寶目標(biāo):能用動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師邊念兒歌《餅干圓圓》邊做動(dòng)作。

2、家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶和老師一起念兒歌做動(dòng)作。

3、復(fù)習(xí)歌曲《大西瓜》。

家庭延伸:家長(zhǎng)可以在寶寶吃圓餅干的時(shí)候念這首兒歌。讓寶寶親自感受一下餅干的變化。

六、芝h餅

家長(zhǎng)目標(biāo):指導(dǎo)寶寶在圓圈內(nèi)畫(huà)點(diǎn)。

寶寶目標(biāo):增進(jìn)對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆、畫(huà)紙若干。

過(guò)程:

1、老師示范畫(huà)餅干,并在圓圈內(nèi)點(diǎn)芝h。

2、家長(zhǎng)輔導(dǎo)寶寶畫(huà)餅干。動(dòng)作能力弱的寶寶,家長(zhǎng)可以幫助畫(huà)圓圈,讓寶寶在圓圈內(nèi)點(diǎn)畫(huà)芝h。

家庭延伸:家長(zhǎng)可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫(huà)活動(dòng)。

教學(xué)目的':

1、激發(fā)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的敏感力。

2、練習(xí)走直彎線,初步學(xué)習(xí)早操的動(dòng)作,融入自然之中,感受快樂(lè)心情。

3、鍛煉寶寶手腳協(xié)調(diào)能力,掌握平衡能力。

4、增進(jìn)親子關(guān)系,媽媽寶寶感情交流,體驗(yàn)情感的旅程。

教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、彩色籃子、蘑菇、平衡木,網(wǎng)。

教學(xué)過(guò)程:

開(kāi)始部分:“請(qǐng)媽媽們象我這樣坐在坐墊上,左腳放在右腳的上面盤(pán)腿而坐,寶寶們請(qǐng)坐在媽媽的前面。好的,很好,寶寶真聰明。寶寶們,我是你們的新朋友,劉老師。我今年1歲零6個(gè)月了,和你們一樣大,我是一個(gè)女孩,大家好,大家好!好了,現(xiàn)在寶寶你告訴我,你叫什么?是男孩還是女孩好嗎?來(lái),媽媽把寶寶帶上面來(lái),寶寶,告訴新朋友,你叫什么名字?哦?是男孩還是女孩?真乖,來(lái),向大家問(wèn)好。嘿,大家好!下去給每一個(gè)新朋友握握手問(wèn)好?!保ɡ蠋熣Z(yǔ)言速度放慢,要夸張,符合孩子的興趣特點(diǎn)。一個(gè)一個(gè)讓家長(zhǎng)把寶寶帶到前面介紹自己。)

教學(xué)內(nèi)容:

1、點(diǎn)名游戲:“寶寶們,都認(rèn)識(shí)新朋友了,知道嗎?今天我們?nèi)乙ヂ糜瘟?,高不高興呀?旅游出發(fā)之前,讓我點(diǎn)點(diǎn)名好不好?人人叫你~~~,你在哪里呀?”(音樂(lè)《我是唐老鴨》響起)“媽媽幫助寶寶一起回答‘人人叫我~~~,我在這里呀?!渌膶殞氁黄鹫f(shuō)‘人人叫他~~~,他在那里呀?!玫?,人人叫你。你在哪里呀?”家長(zhǎng)朋友們,點(diǎn)名要求寶寶掌握一定的音樂(lè)節(jié)奏感,和語(yǔ)言交流能力,記住別的小朋友名字是一中基本的人際交往能力,也有助于幫助寶寶提高記憶力(一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名,答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)彩色籃子。)

2、走線拾花:“下面的游戲,希望媽媽能多正面表達(dá)自己對(duì)寶寶的喜愛(ài),寶寶真乖,媽媽真喜歡!寶寶真聰明!即使在寶寶面前對(duì)旁人說(shuō)話也要故意夸夸自己的寶寶,寶寶會(huì)領(lǐng)會(huì)媽媽的贊賞,即使沒(méi)有這樣的優(yōu)點(diǎn),他也會(huì)朝著媽媽的希望走下去.我們旅游出發(fā)啦。好的,寶寶手挎籃子,媽媽幫助寶寶跟我一起來(lái)?!保ㄒ魳?lè)響起,編幾個(gè)簡(jiǎn)單的早操動(dòng)作,走直線,走彎線,平舉,彎腰,拾花,放花,動(dòng)作由老師自行編造。)“寶寶們,請(qǐng)跟我一起走,二腳尖掂掂,小心踩壞花草,二手向上舉,大自然多美好,二腳跳跳,我們多快活,二手平舉,小心摔到,彎彎腰,摘蘑菇,放籃子,看誰(shuí)摘的多又好。媽媽們這項(xiàng)是根據(jù)早操內(nèi)容編造的動(dòng)作,日常生活中可以讓寶寶和您一起練練,有助于寶寶強(qiáng)健身體。”

3、親子平衡木:“噢,寶寶拾的蘑菇可真多,可是我們要把蘑菇運(yùn)到河對(duì)面去,怎么辦呢?看到了嗎?河上面有一個(gè)獨(dú)木橋,媽媽先到河對(duì)面去,現(xiàn)在寶寶要運(yùn)蘑菇了,運(yùn)蘑菇時(shí)必須要經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋。而且第一次只能運(yùn)一只蘑菇,第二次運(yùn)二只蘑菇,第三次運(yùn)三只蘑菇??凑l(shuí)家的寶寶運(yùn)的最多。加油,寶寶,真棒,第一次運(yùn)完了,再來(lái)!媽媽們注意了,這是一項(xiàng)鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和連續(xù)完成動(dòng)作的能力的游戲,當(dāng)您的孩子很有興趣去走街道石頭時(shí),不用擔(dān)心他很調(diào)皮,讓寶寶享受自己創(chuàng)造的樂(lè)趣.”

4、爬人洞:“寶寶,真的好勇敢,把這么多蘑菇全安全運(yùn)到河對(duì)面了。我們還要加油努力喲,下面有山洞,寶寶,我們要爬才能過(guò)去呢。媽媽們沿著這個(gè)圓圈象我這樣擺出不同的山洞,好了,不錯(cuò),請(qǐng)擺好這樣的姿勢(shì)。寶寶們,看到媽媽做的山洞了嗎?我們要爬過(guò)去咯,一個(gè)孩子接著一個(gè)孩子沿著圈爬過(guò)媽媽媽們的山洞。不錯(cuò),OK,媽媽們可以變換不同的姿勢(shì)。這個(gè)游戲可以增加寶寶的人際交往能力,增添母子之間的感情。在家可以和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲?!?/p>

5、歌唱媽媽?zhuān)簩殞?,鉆到自己的媽媽身邊停下,對(duì)了,就爬在媽媽的背上,雙手緊緊抱著媽媽的脖子,媽媽一手扶寶寶,一手扶地爬到目的地。媽媽真了不起,寶寶跟著老師一起說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽也說(shuō)“寶貝,媽媽也愛(ài)你?!保ㄒ魳?lè)響起,大家一起唱著到終點(diǎn)。)

6、放松游戲:“寶寶到了終點(diǎn),看看媽媽好累好累。寶寶,用手幫媽媽捏捏肩膀,腿,手臂。媽媽也幫寶寶捏捏,逗逗寶寶的咯嘰,媽媽給寶寶做按摩.扶助可以讓寶寶放松,心情感到愉快,而寶寶給媽媽按摩可以促進(jìn)寶寶手的發(fā)展,可以訓(xùn)練寶寶的小肌肉的發(fā)展,體諒媽媽的辛苦。.最重要是體會(huì)親子之間的感情.今天就要給寶寶們說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn),寶寶,再見(jiàn),媽媽們?!?/p>

暑期親子活動(dòng)方案范文篇15

一、活動(dòng)主題:親子共讀幸福成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:__年8月26日(星期日)下午2:30—5:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

四、參與人員

1、對(duì)象:親子家庭和義工

2、人數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60-70人。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

2、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

3、游戲:互動(dòng)游戲;

4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

5、小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開(kāi)展小品表演;

6、唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;

7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

六、活動(dòng)要求:

1.請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2.請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

3.請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

活動(dòng)工作流程

一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭對(duì);義工10人。

二、下午2:30,活動(dòng)流程:

1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)

2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1-2項(xiàng)5分鐘)

3、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

4、介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節(jié))

5、互動(dòng)游戲:1、水果介紹2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)

6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

7、手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè))

8、唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7-8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))

9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9-10項(xiàng)20分鐘)

10、推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)

11、親子閱讀:在觀看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)

三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)常。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇16

活動(dòng)意義:

中國(guó)以生產(chǎn)精致的陶瓷聞名天下,而在中國(guó)的陶瓷發(fā)展史上,又是先有陶再有瓷,所以陶藝在中國(guó)是有著深厚傳統(tǒng)文化積淀的。陶藝帶有很強(qiáng)的可塑性,不僅會(huì)帶給幼兒無(wú)窮的新鮮感,更可以令幼兒自發(fā)的愛(ài)上陶藝藝術(shù)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、有利于提高幼兒的藝術(shù)欣賞力;

2、有利個(gè)性發(fā)展,健全了良好的人格,培養(yǎng)了意志力;

3、有利于促進(jìn)親子關(guān)系;

4、有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,有利于情感的發(fā)展

5、有利于促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)展

活動(dòng)主講人介紹:

王建超

河南平頂山人,自幼喜愛(ài)繪畫(huà),20__年畢業(yè)于鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),多年來(lái)一直從事泥塑及陶藝的創(chuàng)作研究。多次前往神后、景德鎮(zhèn)深造學(xué)習(xí)?,F(xiàn)任:

鄭州商貿(mào)管理學(xué)校雕塑基地泥塑導(dǎo)師

高地雕塑有限公司雕塑設(shè)計(jì)師

青年陶藝家協(xié)會(huì)成員

活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月18日(星期五)下午3點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

北京紅纓連鎖幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:

全體紅纓幼兒園家長(zhǎng)與幼兒

暑期親子活動(dòng)方案范文篇17

一、活動(dòng)思路:

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)離園前半小時(shí)親子開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒自開(kāi)學(xué)以來(lái)在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆、橡皮泥、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒提前搜集漂亮的糖紙。

四、具體活動(dòng)流程:

1、教師向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹開(kāi)學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開(kāi)展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力),請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合教師共同實(shí)行。

2、教師向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容展示。

2、親子制作————甜甜的糖果。

(一)學(xué)習(xí)成果展示:

1、歌曲:《我愛(ài)我的幼兒園》

2、兒歌:《洗手歌》

3、歌曲:《魚(yú)兒好朋友》

4、認(rèn)識(shí)幾種水果和紅色。

5、兒歌《開(kāi)火車(chē)》常規(guī)訓(xùn)練成果:站隊(duì)、看齊。

6、簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):“老師,好!”“謝謝老師!”

(二)親子手工制作:

1、教師提出活動(dòng)要求:用不同的材料來(lái)包糖果(珠子、石子、彩泥)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手操作,家長(zhǎng)不能包辦代替,輔助幼兒完成操作。

2、請(qǐng)幼兒動(dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù),一共包了幾塊糖果,鍛煉幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)能力。

五、分享、交流、小結(jié)

1、家長(zhǎng)與幼兒將自己的作品展示出來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞、交流。

2、教師小結(jié)。

感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間參加我們的親子活動(dòng),作為老師,我非常高興!大家今天玩的都很開(kāi)心,回去的路上請(qǐng)慢點(diǎn),一定注意安全!謝謝大家!

暑期親子活動(dòng)方案范文篇18

一、時(shí)間:_年_月_日

二、地點(diǎn):園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象:園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

工作人員教師共__人,幼兒家長(zhǎng)共__人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

(2)個(gè)人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的'先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

八、時(shí)間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00第二組

00:00-00:00第三組

00:00-00:00第四組

00:00-00:00決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、集合

2、頒獎(jiǎng)

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng)。

·策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

暑期親子活動(dòng)方案范文篇19

活動(dòng)主題:

桔子紅了我們來(lái)了

活動(dòng)時(shí)間:

20某某年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門(mén)口(玫瑰超市旁)集合坐車(chē)

活動(dòng)地點(diǎn):

東西湖區(qū)桔子園

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的期望:

這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

活動(dòng)費(fèi)用:

100元/家(一大一小),包括車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車(chē)輛行駛過(guò)程中,不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩

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