做最受歡迎的老師讀書筆記【3篇】

做最受歡迎的老師讀書筆記【精選3篇】做最受歡迎的老師讀書筆記【精選3篇】一

做最受同學(xué)歡迎的老師，信任是全部老師的抱負，暑假里有幸拜讀了這本——《做最受同學(xué)歡迎的老師》成就幻想的書，感受萬千，受益頗多，更是感到自己民老師需要修煉的不足之處甚多。特殊是書中的一個個實例更是讓我受益匪淺，我深深地感到要想成為一名受同學(xué)歡迎的老師，不僅僅要成為學(xué)問的傳授者，更重要的是要做好同學(xué)人格的塑造者，以及不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)。

俗話說：親其師，信其道。取決于自己是一個怎樣的人，修煉為人師的個人魅力，那會像磁鐵一樣牢牢地吸引同學(xué)。老師的外在形象并不肯定要美麗，但必需是陽光的，或者是從容優(yōu)雅的，洋溢著學(xué)者的氣韻，同學(xué)則會自然而然受其吸引和感染。我們應(yīng)當樹立高大形象，塑造崇高品行，同時要留意和氣可親，平易近人，擅長同同學(xué)溝通，做同學(xué)的良師益友，同時適時恰當?shù)陌盐张兴囆g(shù)，塑造和諧融洽的師生關(guān)系。兩年多年里我發(fā)覺同學(xué)往往是由于喜愛老師，再接受老師所供應(yīng)的教育。

同學(xué)很注意對老師的整體感覺，假如他們喜愛某個老師，就會對這個老師所賜予的教育產(chǎn)生很強的接納感，并帶著良好的心情來理解老師的語言，接受老師的要求和老師所施加的教育影響。反之，老師無論有怎樣的良苦專心，同學(xué)都難以接受，并從內(nèi)心深處對老師產(chǎn)生很大的抵觸感，所以做受同學(xué)歡迎的老師已勢在必行?？梢?，作為一名老師，肯定要不斷追求新知，提高自己的素養(yǎng)才行。僅有才氣還不夠，須有德行相佐才能使自己的人格布滿魅力。同學(xué)由敬佩至親近，潛移默化中受到影響，我們的教育自然有了成效。所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”就是這個道理吧。

要架起和同學(xué)溝通的橋梁，把握與同學(xué)溝通的藝術(shù)，提高自己與同學(xué)溝通的力量。老師只有懂得如何去與同學(xué)溝通，懂得如何來滿意同學(xué)的需要，懂得如何去愛同學(xué)，師生之間建立起相互信任、理解、敬重、彼此接納的關(guān)系，那么教育活動，才能使同學(xué)產(chǎn)生愛好并接受。也就是說，讓同學(xué)喜愛你、信任你，走進同學(xué)的心里，和同學(xué)公平對話并保持“零距離”。那么，怎樣做才能讓同學(xué)信任你，喜愛你呢？我認為，今日的`老師，首先要做到三點，做到鼓舞適當、做到敬重個體、做到公正公正。用愛心撐起一把小傘，用誠意搭起一座小橋，用信念發(fā)出一束亮光，讓同學(xué)踏平坎坷，連續(xù)動身。

怎樣做一個做最受同學(xué)歡迎的老師呢？書中有許多的闡述和講解，但我認為最重要的是會愛同學(xué)，用發(fā)自內(nèi)心的愛凝視同學(xué)、面對同學(xué)、感染同學(xué)。平常，遇到有的同學(xué)病了，用關(guān)懷的語言問同學(xué)，確定他是否發(fā)燒有??；有的同學(xué)進步了,送上一句鼓舞的話語；有的同學(xué)的書本、鉛筆等掉在地上，彎腰撿起；輕輕扶起不慎摔倒的同學(xué)等等，教育無小事，事事都育人。用老師言行影響著同學(xué)、悄悄地鼓舞著同學(xué)。一點都沒錯，教育就是這樣，用人師的每一句話，每一個動作無形地影響著同學(xué)、悄悄地鼓舞著同學(xué)。但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只要布滿愛，同學(xué)們肯定會理解、會喜愛每一位老師的。我覺得同學(xué)最關(guān)懷的是老師對他的看法如何，最大的愿望是受到老師的關(guān)懷和寵愛，當我們面對同學(xué)時，尤其是那些好像布滿缺點的同學(xué)時，假如我們多一些觀看，盡量發(fā)覺他們的優(yōu)點，然后真誠地、慷慨地去欣賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的盼望和信念，激勵他們奮勉向上，改正缺點。

回想自己過去任教的兩年里，自己心靈上的震撼也是不少的，包括喜、怒、哀、樂?？戳诉@本書之后，現(xiàn)在我有了更深刻的感悟，做一名受同學(xué)歡迎的老師，就意味著必需是一位很專心的人，很細心的人，很有急躁的人，很有愛心的人，《做最受同學(xué)歡迎的老師》一書將給我指引方向，并使我下定決心用自己的才能和品德贏得同學(xué)的喜愛和敬重，真正成為受同學(xué)歡迎的老師。

做最受歡迎的老師讀書筆記【精選3篇】二

在拿到這本書的時候，其實心里是不興奮的。說實話，誰情愿在假期放松的時候增加額外的“任務(wù)”呢？信任許多老師都會有這樣的感受?？墒钱斘铱戳酥蟛派钌畹捏w會到，這本書給我所帶來的不再是為了完成任務(wù)，而是在我以后的老師生涯中更多的指導(dǎo)和關(guān)心。

這本書的主題就是闡述如何爭做一名最受同學(xué)寵愛的老師，一共用七章的篇幅列出了七個主要觀點，即“本事是老師受歡迎的本錢”，“小勝憑才，大勝靠德”、“讓人格布滿魅力”、“專心靈贏得心靈”、“用敬重贏得敬重”、“為同學(xué)喝彩”、“讓老師的形象更加迷人”。只有在這些方面上努力才能真正的做到受同學(xué)歡迎的老師，這才是最勝利的老師。

在平常的教學(xué)工作中，身為班主任的我總是忙勞碌碌。學(xué)期初我自己買回來的書到現(xiàn)在學(xué)期末結(jié)束了也還沒有時間和心思去讀完，總是覺得做好教學(xué)工作和同學(xué)管理工作更重要。然而當我靜下心去讀完這本書后，心情變得難以安靜了。假如早一點讀到這本書，我處理類似的同學(xué)問題就會簡單得多了，效果也當然好多了。

原來始終忙于實踐和管理同學(xué)的時候，自己都沒有抽出更多的時間去思索和查找更好的方法，總覺得要從實踐中漸漸總結(jié)閱歷。其實不然。不過，俗語說得也有道理，遲到總比沒到好。現(xiàn)在讀了這本書之后，特殊對于我這個新老師來說，收獲真的很大，許多問題都要重新思索。每讀到一個章節(jié)，一個要點，我都要停下來思索，遇到同樣的問題，優(yōu)秀的老師和自己的處理方法的對比，而對同學(xué)的影響又有什么不同。即使一件很小很小的事情也能給同學(xué)很大的影響。

總的來說，我認為優(yōu)秀老師最大的一個優(yōu)點就是在處理同學(xué)問題時，一切都是站在同學(xué)的角度去思索和處理，極力維護和關(guān)懷同學(xué)，公平對待每一個同學(xué)。跟自己平常的處理方法有點不同。剛開頭進入老師這個行業(yè)，自己心里也很清晰，一切都要以同學(xué)為動身點。但是在繁瑣的工作中，自己也漸漸的淡薄了這種想法，尤其在處理同學(xué)問題上，自己往往簡單過于片面和感動?，F(xiàn)在想來，這些是很不成熟的處理方法。

回想自己過去任教和管理的一年，自己心靈上的震撼也是不少的，包括喜、怒、哀、樂。看了這本書之后，我現(xiàn)在也知道了，許多問題有更多更好的處理方法，站在同學(xué)的角度去思索和解決問題，同學(xué)也可能更簡單接受，效果自然會更好。這是我在老師生涯中的一個成長階段，在將來的日子里我決心連續(xù)努力，多點思索，在參考別人的閱歷中查找適合自己的一套管理和教學(xué)方法，爭取做一名受同學(xué)歡迎的老師。

做最受歡迎的老師讀書筆記【精選3篇】三

一個，三周不到的休息時間，忙里偷閑，把學(xué)校規(guī)定的老師必讀圖書《做最受同學(xué)歡迎的老師》漸漸地讀完了。

其實，這本書雖然看起來有厚厚的一本，頁數(shù)是190頁，其實字數(shù)也不過十幾萬字，估量是14-15萬字左右。假如根據(jù)我平常閱讀小說的愛好，一天也能把它看完了。讀十幾天，足以看完多十倍的文字。但是，這樣的專業(yè)書籍的確需要漸漸閱讀的，整個吞棗閱讀的效果并不好，邊讀邊想邊思索邊回味，每天抽一點時間翻閱上幾頁，積少成多，當做休閑書來讀，也看完了。

總體評價：感想不是太多，收獲也不是太大，沒有像前言所說的“用大量鮮活真實的案例說理，讓你在閱讀中思索，在思索中比較，在比較中發(fā)覺，在發(fā)覺中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長”?？纯?，是中學(xué)一級的英語老師，感覺案例“借”用過來的東西比較多了，理論同樣如此，而真正是自己的東西很少，所以第一線實踐老師的優(yōu)勢并沒有發(fā)揮，有些圓滿和絕望。如此，只能是列出名目，稍作點評吧。

第一章：本事是老師最受歡迎的本錢；

教育箴言：做學(xué)問的富豪；教法不落俗套；適當懂點幽默；精雕教學(xué)細節(jié)；鍛造自己的品牌。

點評：教學(xué)本事是老師安家立命之本，憑本領(lǐng)吃飯是永久不會過時的。所以，老師需要永久有憂患意識，永久不斷地自我學(xué)習(xí)、自我進步。

其次章：小勝憑才，大勝靠德；

教育箴言：正直使人布滿盼望；和善是世間最感人的力氣；師無信不立；別太把自己當回事；做以德服人的表率。

點評：