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文檔簡介
暑假調查報告2000字(通用32篇)
暑假調查報告2000字篇1
受教育難,農民的第二苦;農村的教育資源本來就匱乏,很多農村教師的工資經常被拖欠,這已是一個老話題,中國農民受教育難也是不爭的事實。而在教育產業(yè)化的政策下,眾多農民的孩子上高中、上大學更是難于上青天。
中國農民的孩子受教育難,一是表現(xiàn)為教育資源匱乏,這包括硬件和軟件;二是教育收費尤其是高校收費,相對農民收入來說太高而難以支付。三是在各省市高考不同錄取分數(shù)線下,廣大農村地區(qū)與城市對比,高考分數(shù)線太高了,這對農民子弟有失公平。他們在經過一路艱難困苦后,好不容易走到了高考大關前,卻要邁過比城里孩子高得多的門檻才能進入高校,這實在不公平。
宜黃縣黃陂鎮(zhèn)芒坳村,全校200余名學生竟然只有三個教師,并且教室低矮潮濕,光線暗淡,課桌椅參差不齊。
象上面這種情況其實在江西省的許多農村里非常多見,一是基礎環(huán)境設施差;二是有學生沒老師,雖然各地政府也曾多次幫助改善基礎設施,但也只是杯水車薪,變化甚微。
中小學首先擔負著普及九年制義務教育的重任,同時更高學府的人才也全靠中小學輸送,中小學教育是基礎教育,可以說,要發(fā)展教育,首先就必須要改善中小學教育。而現(xiàn)在中小學教育中最薄弱的環(huán)節(jié)就在農村中小學教育。
當然,要改善農村的中小學教育并不是一件易事,但我想各地各級政府能把農村教育的環(huán)境改善當作一件大事,群策群力,我想辦法比困難總是要多。
那么要如何才能好改善農村中小學教育?我想應該從環(huán)境和師資這兩個最為突出的問題抓起。
首先就是要改善基礎環(huán)境設施,改善環(huán)境最主要的就是資金問題,教學條件差這也是多年來制約農村教育發(fā)展的是主要因素的之一,我想假若政府能每年從各縣的財政收入中投入一小部分,再可以去找一些企業(yè)贊助一部分,用到農村教育上,農村的教育環(huán)境肯定會有較大程度的提高。
但目前的問題是我國農村中小學教育點很多,要把每個學校的環(huán)境都改善好,也不是一下子就能實現(xiàn)的,而如今,已經有很多農村學校學生人數(shù)非常少,象有的小學的總人數(shù)六個年級加起來還不到40人,一個年級平均只有七個人左右,甚至有的年級一個學生也沒有,而老師也有六七位,教室也有六七個,這樣就造成了環(huán)境資源和人力資源的浪費。
針對這種情況,有的縣教委也進行了教學點的調整,把幾個人數(shù)少的學校合并成一個學校,搬遷到一個交通較好的中心地帶,這樣就可以節(jié)省人力資源和財力資源。但調整后又帶來了一些新的難題,主要體現(xiàn)在:一是有些學生的家離學校太遠,上學非常不方便。二是路程一遠就要求這些學生在學校吃和住,無形中給農民增加了負擔。三是這些住校的學生年紀還小,自制和自理能力較差,不便于管理。
但可以說,教學點的調整,確實為農村中小學的教學環(huán)境的改善節(jié)省了不少資金,使中小學的教育環(huán)境大為改善,同時又緩和了一些學校老師不足的現(xiàn)象。
農村教育的又一個薄弱點就在于教師不足,可以說在一些農村教書的老師大多還是一些民辦教師,正兒八經的教師沒有幾個愿到鄉(xiāng)村去,這主要是因為農村教師的工資較低。在農村的生活條件又差,基本生活也得不到保證,所以導致沒有幾個教師愿到鄉(xiāng)村中小學去教書。
當然,要解決這個問題也不是一朝一夕的'就能做到的。要解決師資問題首先就是要提高農村中小教師的待遇,只有待遇提高了,使他們的生活可以得到較大的改善,我想很多人還是會選擇到農村教書。很多地方都把教師比作是人世間最光輝的事業(yè),但教師首先是人,同樣要生活在這個社會上,只有生活能維持下去,我想為了理想進入農村中小學教育的人也不在少數(shù)。
另外就是要改善農村中小學教師的生活住宿環(huán)境,很多農村的老師住宿條件非常簡陋,可以說有的地方連最簡單的一個單間也沒有,試想一下,沒有容身之地的教師如何去備好他的課,又怎么能教好他的學生,俗話說‘安居尚能樂業(yè)’,沒有安定的生活環(huán)境,教師又怎么能教好他的書。
當然現(xiàn)在很多地方就有關農村中小學教育的環(huán)境設施和教師不足的現(xiàn)象有了足夠高的重視,也相應的想了一些改善的方法,但在很多地方,農村的教育問題還存在著非常大的問題等待著各部門去協(xié)調解決。
總之,農村教育還非常的落后,還需要多方的關愛,為了使小學生們能夠健康的成長,我們還必須加大力度改善農村教育落后的這種現(xiàn)狀,只有教學環(huán)境變好了,才能夠更好的教育好、培養(yǎng)好祖國的下一代,為我國的人口素質的提高打下一個夯實的基礎。
是財政撥款不到位。按浙江省的有關規(guī)定,教育經費財政撥款增長數(shù)要高于財政收入增長數(shù),由于各地財政收入不同,而教師工資基本固定,所以經濟條件越差的地區(qū)財政負擔越重。就我縣來說,雖然我縣每年的教育經費比例在增加,從202X的1.43%到202X的1.73%增加0.3個百分點,未能達到省里規(guī)定每年增長1.5%的要求。二是稅費改革后,教育經費缺額較大。我省稅費改革,取消了農村教育費附加,為了彌補經費不足,省政府采取了轉移支付的辦法,雖然彌補了部分教育經費,但仍缺額800萬元左右。三是教育部門的“創(chuàng)優(yōu)達標”要求越來越高,有盲目攀比的現(xiàn)象。比如計算機課、英語課的開設,在經費明顯不足的情況下,只有通過學生贊助,購置電腦、多媒體設備,裝配視聽教室等,不但增加了教學經費的困難,也同時增加了學生負擔。
一是代管費不按規(guī)定使用。
有關部門明確規(guī)定,代管費開支內容為課本費、音像教材費、作業(yè)費、講義費、班會費五項,單獨核算,多退少不補。但學校把上面“兩報一刊”的任務攤派到每個學生頭上,每人在20元左右,多數(shù)學校代管費超支;也有的學校對節(jié)余的代管費不退還學生,對超支的部分則計入下學期代管費中開支。
二是以開辦實驗班為名向學生搞贊助。
一些學校已申請開辦了實驗班,但在經費沒有來源、收費標準不提高的前提下,向學生收取贊助費。以某鎮(zhèn)中心小學為例,開學之初向部分學生收取贊助費300元至20xx元不等,用于購置多媒體設備。高中學校贊助的對象更普遍,費用更高。
三是以畢業(yè)班的名義進行暑假補習,收取補習費。
對于高三學生,考慮到明年高考提前一個月進行,允許高三年級學生暑期可以進行補習。但從檢查情況看,學校在高三學生補習的同時,也組織高一、高二學生參加補習,收取費用。
暑假調查報告2000字篇2
一、調查背景:
古老的開縣城,有18XX年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設,水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關注。
由此,做一份關于“魅力開縣:新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進行了一些調查。所以,贊美新開縣,調查開縣新城的魅力風貌,調查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
二、調查準備過程:
由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網上查閱了一些有關于調查的相關信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結,將有關于調查總題的信息作好筆記。接下來尋找調查單位,根據實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查事實作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
三、調查報告說明:
1、調查時間:.7.18-.8.28
2、調查對象:曾經生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員3、調查單位:重慶市開縣移民局、開縣人民政府、開縣規(guī)劃局
4、調查目的:開縣新城建設,不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
5、調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問,收看接近兩個月的關于報道開縣新城建設的新聞播報,收集網絡信息。
6、內容概述:
<1>建設者眼中的開縣新城
對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設提質提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活。”他還說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了?!毙鲁?,給她的是一種大氣的感覺?,F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸??鞓返?。在這個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
四、調查總結:
開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
通過此次調查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質,還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
暑假調查報告2000字篇3
暑假,是孩子們快樂的時光,可以外出旅游、睡個懶覺、上個興趣班,當然,還有一些孩子,他們被稱為“留守兒童”,他們的父母不在身邊,脫了學校的看管,放假讓他們一下子處于“真空”狀態(tài),他們的暑假生活是怎么過的呢?
“希望天天有爸爸陪伴”
對蓬溪縣高升鄉(xiāng)四村11歲的楊譚而言,長達2個月的暑假,既意味著不用上課的“自由”,又意味著幫家里做家務的責任。
在楊譚三個月的時候,媽媽就去世了,爸爸是一名先天性白化病患者,為了給他賺取學費、生活費,在楊譚很小的時候就遠赴廣東惠州打工。平常,楊譚跟著奶奶生活。莊稼人一輩子有忙不完的活。盡管已經50多歲了,楊譚的奶奶還是天天下地干農活。也因此,楊譚早早就學會了“自我照顧”,空余的時候自己也會爬樹掏鳥窩、下河摸魚。
中午,群山環(huán)抱的小山村格外悶熱,楊譚仍然坐在地上撮玉米。“奶奶一個人干活太辛苦了,我不幫她,就真沒有人可以幫她了?!边@些話語似乎不該屬于他這個年齡。
記者得知,楊譚7歲上一年級那年就開始學做飯了?!皠傞_始,水總放不夠,老燒糊。”楊譚有些不好意思地說,哪怕飯燒糊了,奶奶也夸自己能干,然后把上面的飯盛給孫兒,把焦飯留給自己?!澳棠炭傉f,自己的胃不好,喜歡吃點焦鍋巴養(yǎng)養(yǎng)胃?!苯裉斓奈顼埦褪菞钭T自己做的?!斑€是爸爸做的菜好吃,可只有過年才能吃到。”
“他爸爸一年到頭就回來一次,他爺爺也出去打工了,家里就我和他兩個人,他不幫忙咋辦嘛,種了這么多的地!”楊譚的奶奶劉素瓊無奈的說道:現(xiàn)在鄉(xiāng)下的人都出去了,勞動力太少,讓孩子幫著干些農活是不得已的。
漫漫暑假,因為“空村”現(xiàn)象嚴重,楊譚找不到一個玩伴,唯有家里的那條大黑狗。
也因為孤獨,此刻也是他最想爸爸的時候?!昂孟M职痔焯於寄茉谖疑磉吪惆橹遥衿渌瑢W一樣有一個溫暖的家”。濕潤的眼睛迷糊著這個孩子稚嫩的心,顯得有些悲涼。
“找個玩伴太難了”
家住蓬溪縣金橋鎮(zhèn)土地丫村的梁睿,今年7歲。對于這個暑假,他說自己過的很無聊。早上寫完作業(yè)后,他就一直待在家里看電視。
梁睿的爸爸媽媽在城里打工,每天很晚才回家。對于梁睿來說,動畫片確實很好看,但每天都只有他和奶奶兩個人在家,多少覺得有點孤單。看了一會動畫片,梁睿決定去找村子其它的小伙伴玩,可惜吃了個閉門羹。梁睿也想去爸爸媽媽打工的地方,可是爸媽太忙沒時間照顧他,他的奶奶希望他去參加補習班,提高成績,可由于種種原因,這個想法沒能實現(xiàn)。
在這長達兩個月的暑假里,梁睿只能和奶奶呆在一起,但奶奶又要忙家務和農活。記者和梁睿在村子里轉了一圈,沒有看到其他小朋友玩耍的身影。梁睿說,其他小朋友要么被外地的爸媽接走了,要么在家里寫作業(yè)、看電視。由于擔心孩子的安全,很多家長只好讓孩子待在家里。
鄉(xiāng)村的小路上冷冷清清,偶爾有一輛車經過,奶奶李蓮感嘆到,現(xiàn)在家里都只有一個孩子,生活條件好了,但孩子們開心玩耍的機會卻少了。不過,奶奶還是希望孫子老實一點,就算無聊也不能玩一些危險的游戲。
“每天盼媽媽打來電話”
這個暑假,船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村7歲的王政坤是和一大堆暑假作業(yè)度過的,由于期末考試成績不夠理想,他的暑假被安排了厚厚的一疊作業(yè),當做懲罰。王政坤出生后,父母就去了成都打工,一年回家兩三次。7年時間,王政坤一直和爺爺奶奶生活在一起。“每天晚上,我都會守在電話旁,盼著媽媽打來電話?!倍碌耐跽ふf,他很想爸爸媽媽,但為了讓他們在外面安心工作,他從不會主動給他們打電話。這個暑假,王政坤沒有約學校的小伙伴玩,而是天天在家呆著幫爺爺奶奶做家務、干農活、洗菜做飯,還有一項重要任務——照顧三歲的妹妹。
“為了這個家,爺爺太不容易了”
“爺爺出去打工也不容易,想多掙錢讓我來好好上學?!奔易“簿訁^(qū)東禪鎮(zhèn)7歲的袁橫民說,暑期除了做些家務,其他時間就是看電視、打氣球玩。捉迷藏,是他和村里小朋友經常玩的游戲,那也是袁橫民最開心的時候。
袁橫民的太奶奶告訴記者:孩子的母親是一名殘疾人,完全沒有自理能力,在他剛出生三個月的時候,父親因意外掉進水庫里淹死了。無能力撫養(yǎng)孩子的媽媽只得將其交給外公照顧,外公也是一位離異的單身家庭,由于要照顧一家四口,不得不遠赴印度邊境打工,一年只能回來一次。所以孩子只能跟著太爺爺太奶奶生活?!拔覀兌?0幾歲的人了,自己年齡大了,在家看著孩子也只能做到讓孩子吃飽睡暖,其他的都無力去過問了。只希望他安全就好,所以只能讓他在家看看電視”。
干活籌學費姐弟倆不想輟學
對船山區(qū)河沙鎮(zhèn)橋墩村的9歲孩子唐棟梁而言,長達兩個月的暑假,既意味著不用上課的“自由”,同時又只能呆在家里與奶奶爺爺為伴。除了幫奶奶干活,業(yè)余時間就是看電視?!拔易钕矚g何炅,他到哪兒都能給別人帶來歡樂,我也希望能成為這樣的人。”唐棟梁的臉上,掛著一絲向往。
記者了解到唐棟梁出生后不久,爸爸媽媽就離婚了,媽媽走后,爸爸不務正業(yè),扔下他和大三歲的姐姐離家出走了,至今不愿回家照顧孩子。所以從10個月大,他就跟著爺爺奶奶一起生活。
農村的孩子早當家。唐棟梁剛長到灶臺高,便開始和姐姐學做飯。他左手中指上長約一厘米的傷痕清晰可見?!斑@是8歲那年切菜時傷到的。剛開始做菜時,不是鹽多了就是油少了,奶奶卻總夸我們能干!”對于這個暑假,唐棟梁和姐姐是最忙的時候,“奶奶手不好使,爺爺生病長期吃藥,根本就沒什么勞動能力了,所以只有我們幫著奶奶下地背玉米,等這些玉米干了好拿去賣錢湊學費?!碧茥澚焊嬖V記者,“家里沒有經濟來源,姐姐馬上就上初一了,雖然只是很少一部分的學雜費、生活費家里也拿不出來。爺爺、奶奶說要是爸爸再不管,再不寄錢回家我們都快要得面臨輟學。”說到此處,唐棟梁揉扯著衣角,失落的站在墻角不說話了。而接下來幾天的暑假,我想唐棟梁不是想著怎么去玩耍,最擔心的還是自己能否繼續(xù)上學的問題。
“我這個暑假過得很充實”
船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村,9歲的王東旭,這個暑假是自己過得最有意義的。在這個暑假,他和同學一起參加了校園足球隊,去廣元參加了四川省少年足球錦標賽。
王東旭的父親在外打工,自己是一位單親孩子,媽媽在他6個月的時候就和爸爸離婚了。為了養(yǎng)家糊口,王東旭的爸爸天天在外打工。從那時起,王東旭一直在爺爺奶奶的呵護下長大懂事了。這個暑假,王東旭除了參加足球訓練和比賽,就是在家做作業(yè),還為奶奶當幫手,洗衣、做飯、干農活……“孩子現(xiàn)在不孤單了,爸爸前幾年再婚了,后媽對她很好!”王東旭的奶奶告訴記者,孫子很聽話,這個暑假孩子過得很有意義。
后記:莫讓暑假成為“監(jiān)護空白期”
采訪中,這些留守兒童暑期生活并不好玩、多數(shù)孩子希望趕緊開學,因為那樣有同學相伴,他們就不會無聊。其實這也透露出憂傷和無奈:缺少父母關愛帶來的孤單,缺少監(jiān)護導致人身傷害等隱患。
記者走訪了安居、蓬溪、船山多個村鎮(zhèn)進行調查,發(fā)現(xiàn)我市農村留守兒童暑假生活狀態(tài)主要有以下幾個特點:一是保持原來的生活狀態(tài),在家和老人一起生活,空閑時間和老人一起干農活,或玩耍。二是暑期農村留守兒童大多還是處于放養(yǎng)狀態(tài),而暑期時間長、空間多,他們的監(jiān)護人年老或忙于其他事務缺少看管或根本無力看管,這對于自制能力較弱的孩子來說,易出現(xiàn)傷人或被傷事故,安全隱患無處不在。
對于農村留守兒童的問題,當城里爭論“興趣班應該是誰的興趣”的時候,很多鄉(xiāng)村留守兒童徘徊在田間、山野、水邊。這些從學校解放出來的孩子,獲得的與其說是“自由”不如說是被“迷?!薄H绾翁钛a農村留守兒童這段特殊的“監(jiān)護空白期”?照常理說,學校有得天獨厚的優(yōu)勢——這里有孩子們能集中活動的安全場所,學校通過安排少量老師值班和吸引志愿者支教等方式,很容易給這樣的孩子一個安全、快樂、充實的暑假。
當然,學校力量有限,我們不能要求農村教師放棄假期對這些留守孩子的安全和快樂負全責,而是吁請家庭、社會和政府主動作為,形成合力。作為未成年人法定監(jiān)護人的學生家長,不能只顧賺錢而對孩子不管不顧,而理應承擔起讓孩子安全度假的“第一責任”。與此同時,基層黨委政府要在強化安全教育和防范溺水等方面積極作為,并鼓勵文教衛(wèi)部門和工青婦組織為這些孩子多組織一些活動,把孩子“團”在一起,用興趣、知識充實他們的暑假生活,讓“一切為了孩子,為了孩子一切”落實得更真實、更深入。
暑假調查報告2000字篇4
據資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴重。留守兒童問題如今已經成為了一個社會性問題。他們不只是一群缺少父母照看的人,他們更像是這個時代的孤兒,每個人都不是一座孤島而存在,他們的存在與我們也息息相關。
農村留守兒童在生活、學習、心理等方面存在著比較突出的問題,要解決這些問題,需要真心有愛并持續(xù)被恩典推動的人奉獻參與。
隨著經濟的發(fā)展,越來越多的青壯年農民走入城市,這是造成在廣大農村留守兒童存在的根本原因。一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊。同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。
父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。
魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。
留守兒童社會相關問題如下:
一、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”。
親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。
二、大多數(shù)留守兒童學習成績中等偏下。
盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強烈的求學愿望,然而,留守兒童實際學習情況卻不容樂觀。一份調查報告顯示,留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀,10%的成績中等偏上,成績中等或中等偏下水平和相當差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學習自控力較差所造成的。在大量的問卷中,有絕大部分的留守兒童反映無人督促學習,這影響了他們自控力的形成。
三、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。
由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護,容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學路途較遠,經常起早摸黑趕路,人身安全令人擔憂。
四、留守兒童的行為習慣較差。
大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強,生活習慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習慣較差,在家里不聽代養(yǎng)人教導,頂撞祖輩、不服管理、我行我素。
五、監(jiān)護人自身綜合素質偏低。
調查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。
留守兒童心理相關問題如下:
心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題,且表現(xiàn)為隱性,不容易發(fā)現(xiàn)但影響深遠。據調查顯示,留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少,關注不夠。由于遠離父母,缺少了起碼的與父母交流的機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,這對留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。
性格柔弱內向。
留守兒童年齡幼小就離開父母,父母關愛嚴重缺失,盡管有些是爺爺奶奶或親朋監(jiān)管,但畢竟是與父母親疏不同,遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助,久而久之變得不愿與人交流,性格內向。在調查中發(fā)現(xiàn),有21.1%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯(lián)系一次,34.1%的一個月聯(lián)系一次或很少聯(lián)系。很多父母半年以上回家一次,有的甚至幾年不回家,這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉,逆反心理嚴重。
自卑心理障礙。
兒童大都具有攀比心理,父母不在身邊的他們就好像失去了堅強的依靠和保護,因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑的心理障礙,有的甚至自暴自棄,喪失信心,學習上不求上進。據調查,僅有15%的孩子能夠自覺學習,大多數(shù)孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網成癮,荒廢學業(yè),義務教育沒有完成就流落社會。
寂寞無聊心理。
父母的外出使孩子在家里感到失落,感到寂寞,進而產生心理騷動和抑郁等問題。一位初三的女生在日記中這樣寫道:“媽媽,你知道嗎?自從你和爸爸還有弟弟走后,我一個人在家里由多么的寂寞,有多么的傷心。自從你們走了以后,我?guī)缀鯖]有笑過,多么懷念以前我們在一起的時光?!边@種寂寞的心理必然導致精神上的空虛,進而可能導致行為上的出格。
盲目反抗和逆反心理。
留守兒童因為缺乏保護而總覺得別人會欺負他,一點小事就會計較當真,與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師,臨時監(jiān)護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示,54%的留守兒童和他們的臨時監(jiān)護人有矛盾,其中15%經常有。53%的留守兒童表示學習上遇到困難感到無助。39%的留守兒童表示曾經受到同學的欺負。
產生怨恨父母的心理。
少數(shù)孩子不理解父母,認為家里窮,父母沒有能耐,才外出打工,由此產生怨恨情緒,有的孩子在父母回家后疏遠父母,和父母產生情感隔膜,甚至怨恨父母和社會無情。
總結:
大家都知道家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任老師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子的成長。而留守兒童由于第一監(jiān)護人出現(xiàn)缺位,導致諸多社會問題和心理問題,對于我們能做什么呢?
也許我們再怎么努力也不能替代他們父母的角色,但是我們可以做一個屬靈的父母,用一顆為父為母的心腸,切實地去關心和幫助他們,體恤他們的憂傷,用無條件的愛去愛他們,陪伴他們成長,教導他們走正路……
暑假調查報告2000字篇5
河北聯(lián)合大學輕工學院
暑假社會調查報告
題目
系部
專業(yè)
班級學號學生姓名指導教師石家莊的連鎖超市營銷環(huán)境分析商學與人文部工商管理熊艷
202X6月15日
石家莊的連鎖超市營銷環(huán)境分析
調查時間:202X6月1——6月15日調查地點:石家莊沃爾瑪黃興南路分店、新一佳通程店、家樂福芙蓉店、步步高井灣子店、家潤多朝陽店、大潤發(fā)高橋店。調查方式:問卷調查、訪談法、觀察法、二手資料收集法等調查目的:
本次調查共發(fā)放調查問卷表100份,收回有效調查問卷表88份。其中:男性40%、女性60%。
摘要:
隨著202X12月份中國全面開放零售業(yè)市場,連鎖經營以其特殊的競爭優(yōu)勢廣泛滲透于零售業(yè)以及飲食業(yè)等服務業(yè)中,以經濟實惠、規(guī)范經營、方便快捷、輕松隨意等諸多優(yōu)點贏得了廣大消費者的認同。連鎖超市作為零售業(yè)的一種新型業(yè)態(tài),采用“顧客自我服務、一次購齊”的銷售方式,以經營食品和日常服務器等中低檔商品為主,實行高周轉率、低利潤率、價廉物美的銷售方針,帶來了零售業(yè)的又一次革命。文章從石家莊超市的發(fā)展現(xiàn)狀入手,通過搜集大量的資料和實際調查,分析石家莊超市存在的問題,并嘗試進行對策分析和探討
一、石家莊超市發(fā)展現(xiàn)狀
據中國商務網,全省目前已擁有包括國有、集體、民營、等多種形式不同規(guī)模的超市門店800多家,銷售額約占社會消費品總額的5%。
省內的零售業(yè)、特別是以便利連鎖店和倉儲式大賣場為代表的超市業(yè)也不再有過去政府保護下的高枕無憂。尤其在最近世界零售業(yè)第一位的沃爾瑪和家樂福等獲準在國內增開超市連鎖店,超市之間的競爭激烈化程度開始加劇,人們開始認識到在銷售業(yè)態(tài)進行變革的同時,還應在物流方式上進行變革。作為連鎖經的核心技術,物流成為超市經營競爭的焦點,物流技術與物流管理成為連鎖超市提升利潤的一道門檻。然而在激烈的市場競爭中亦有如步步高一樣的連鎖超市在石家莊本土生根發(fā)芽,成長為石家莊超市的.主力軍。同時石家莊超市的發(fā)展遠不夠成熟和完善,發(fā)展之路任重道遠。
二、連鎖超市物流主要存在的問題
對于連鎖超市來說,他們直接面對廣大的消費者,可得性、便利性、經濟性都是追求的目標。連鎖經營零售企業(yè)的物流系統(tǒng)具有地域跨度小、運用距離短;動態(tài)性強、復雜多變;物流大量化、規(guī)模化;二律背反現(xiàn)象成尤為突出等特點。而且,連鎖店進出貨量較大的主要是食品以及日用品。因此,采購物流是連鎖超市物流的根本,與供應商達成至關重要,否則供應商不及時供貨或者掐斷貨源,超市就成無源之水。但是,連鎖超市作為供應鏈上極有控制權的一員,其物流是否順暢呢?在石家莊,當前連鎖超市物流主要存在如下問題:
1、即時配送率低
石家莊連鎖超市企業(yè)目前物流管理和物流效率尚有欠缺,即時配送率低,配送的差錯主和殘損率也較高,供應鏈不暢。
以全球最大的零售商沃爾瑪(Wal—Mart)的物流配送為例,其建設了多種類型配送中心,提供快速、準確的物流服務。以沃爾瑪在中國采購的物流來說,沃爾瑪有三種選擇:一是從國際供應商在世界其他地區(qū)進貨,二是從國際供應鏈商設在中國的廠家進貨,三是從中國當?shù)氐膹S家進貨。沃爾瑪最終選擇了85%從中國市場上進貨這一比例。這樣,一方面滿足了當?shù)仡櫩唾徺I美國生產的高檔消費品愿望,另一方面又緩解了當?shù)卣膭钯徺I本國產品而給商店帶來壓力?,F(xiàn)在,我國許多連鎖經營的零售企業(yè)也建立了自己的配送中心,為企業(yè)內部的連鎖網點提供物流配送服務,一些連鎖企業(yè)配送商品比例已經超過企業(yè)經營品種的50%。但是總體來看,配送中心的運作效率不高,配送的差錯率和殘損率較高。由于多數(shù)企業(yè)缺乏現(xiàn)代物流管理意識,計算機管理信息系統(tǒng)尚未建立,物流作業(yè)自動化程度低,造成配送技術落后,效率低下。配送資源閑置和重復配置的現(xiàn)象突出,很多連鎖企業(yè)有自己的物流工具,但利用率僅為25%。而在發(fā)達國家,高科技的發(fā)展使商業(yè)配送中心普遍實行自動化控制
2、超市企業(yè)之間競爭手段趨同,導致企業(yè)毛利下降。由于超市經營具有很強的外溢性,即一個企業(yè)的管理模式、營銷手段、經營等很容易因人員流動等因素被其他企業(yè)仿效。因此,現(xiàn)階段各連鎖企業(yè)競爭手段趨同,沒有“一招鮮,吃遍天”的現(xiàn)象。8月7日7點30分至8月8日22點30分,沃爾瑪石家莊黃興南路分店將推出“周年慶越夜越瘋狂——39小時持續(xù)不打烊”活動,
其中8月7日22點至8日8點更是每兩個小時推出衣食住等方面不同種類的瘋狂超低價商品價格有的低至五折。沃爾瑪(中國)投資有限公司事務高級經理劉石炎稱,“這是沃爾瑪進入中國市場14年來的第一次,非常驚爆、非常空前,也是入湘的第一次”。無獨有偶,8月5日至8月8日,家樂福芙蓉店為慶祝其重裝再造升級,也單店推出購物滿300元即送50元現(xiàn)金券(團購除外),購物滿58元可立減8元,全場嬰兒奶粉等用品85折銷售,兩大洋超市即將引爆石家莊的“超市大戰(zhàn)”,業(yè)內人士指出,這絕不僅僅是一次促銷,背后深層次的原因是:超市正在搶占自己的份額。
3、庫存金額偏高,周轉時間也偏長
在我國,流通業(yè)還是國發(fā)經濟的一個薄弱環(huán)節(jié),對國發(fā)經濟的貢獻率僅為7.8%。而據商務部提供的數(shù)據,202X,國內流通業(yè)銷售收入的利潤率僅為1.06%,我國企業(yè)500強中的流通企業(yè)流動資金周轉速度僅為2.3次,而發(fā)達國家流通企業(yè)資金周轉速度達到20次以上。流通效率低、效益差是擺在國內流通業(yè)前的直接問題。
4、融資難,導致連鎖超市擴張難,缺乏物流技術方面的動力。近年來,內資連鎖零售企業(yè)由于不能與外資一樣利用其著名的品牌得到銀行的貸款,只能采取“滾雪球”的方式擴張,融資難束縛著內資連鎖企業(yè)的發(fā)展,他們與外資連鎖企業(yè)規(guī)模上的差距越來越大。
暑假調查報告2000字篇6
大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈
廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐拇髮W生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備
我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗
我曾經到一個較為大型的網吧里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應該沒有那么簡單吧??蓻]想到,對方聽說我是大學生,懂得英文,而且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在中國臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹?。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。
萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農村的我是絕對適合的??墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔?,我也就回家了。反正家里雖然過了農忙時節(jié),但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經歷,是一筆不可缺少的財富。
首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的'那么簡單。其次,我也摸索出了一些經驗。對于我們在校大學生,要學會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學校園的我們,沒有棉隊復雜社會的經驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經驗我們無法獲取。但是,像、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的。
說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎不過的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總養(yǎng),生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學習英語的學校愛得華去學習英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高于我們這些在校的學生。此前對于英語我是敬而遠之,因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,現(xiàn)在更是看到英語就煩。這次廈門之行,我算是體會到英語的重要了。
這就是我在廈門的“實踐經歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實踐報告。但是我確信它對于我而言,已經是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什么好處。不是嗎?
暑假調查報告2000字篇7
調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來。下面是小編為您帶來的是大學暑假優(yōu)秀調查報告相關內容,希望對您有所幫助。
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設電子商務課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務教學的高校之一,1992年就開設了《條碼技術與電子數(shù)據交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由教師的電子教案、學生的電子作業(yè)、交互式的遠程網絡教學系統(tǒng)以及電子商務網絡案例教學模擬試驗等構成的全方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網絡教育試點,已經在因特網上實現(xiàn)了“電子商務”課程的遠程網絡教學?!半娮由虅铡笔潜狈浇淮髮W生們的熱門話題之一。
那么,在校大學生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?1999年底,由與北方交通大學電子商務協(xié)會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷調查。調查采用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強的代表性。
調查包括兩部分。第一部分是對電子商務的認識,包括以下幾個問題:1、你知道什么是電子商務嗎?2、你能就電子商務對社會的影響談談自己的認識嗎?3、你能說出電子商務的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務的途徑,包括以下幾個問題:1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務的知識(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務論文的具體報刊名稱。3、你參觀過電子商務的展覽會嗎?
對電子商務的認知程度
在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的概念有一定了解。數(shù)據顯示,大學生們對電子商務表現(xiàn)了較大的關注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務的概念有一定了解的學生中,認為電子商務對社會
有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經濟管理專業(yè)的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。
在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經濟管理類學生??梢?,在深入系統(tǒng)的學習中,電子商務逐漸體現(xiàn)了它的學科性——以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占
比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔憂。
在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當?shù)偷模瑑H占總人數(shù)的2%。電子商務是一個跨學科的領域,在涉及到電子商務發(fā)展的關鍵問題——金融電子化與貿易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。
對電子商務的學習途徑
第二部分的調查主要是想了解學生學習電子商務知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經分析,除去開設電子商務課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關知識的并不多。
調查數(shù)據顯示,被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務的報道數(shù)量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務的專業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務知識的報刊并不多。
在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術應用。
通過調查我們發(fā)現(xiàn),大學生們對電子商務都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務,有目的地學習電子商務知識。但是,他們缺少系統(tǒng)全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務的發(fā)展與壯大。
暑假調查報告2000字篇8
一、調查背景
亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數(shù)民族8.2萬人。
亳州自古就有“藥都”之稱,是中醫(yī)藥文化的搖籃,盛產中藥材。自東漢末年神醫(yī)華佗開辟第一塊“藥圃”之始,勤勞智慧的亳州人依華佗之靈氣,靠土地的肥沃,借交通的便利,種植、經營中藥材之風日益繁盛,經久不衰,已有2100多年的歷史。
二、藥材生產
在中國《藥典》上冠以“亳”字的就有“亳芍”、“亳菊”、“亳桑皮”、“亳花粉”四種;其中亳芍、亳菊被列入安徽四大名藥,亳產白芍產量占全國總量的75%。近年來全市中藥材種植面積已發(fā)展到100多萬畝,種植400多個品種,新開發(fā)208種,從事種植、加工、購銷中藥材的人員達100萬人之眾,形成近千個中藥材種植專業(yè)村。市區(qū)內建有全國規(guī)模最大、設施最好、檔次最高的“中國亳州中藥材交易中心”。該專業(yè)市場年交易額達100億元以上,亳州已是名符其實的全國最大的中藥材集散地,藥業(yè)經濟已成為當?shù)馗幻駨娛械闹匾е?。因此,亳州贏得了“數(shù)天下藥都,藥材天地,歧黃事業(yè),此城最古;量人間風采,神醫(yī)故里,醫(yī)藥文化吾地獨優(yōu)”的美譽。1995年,欣然親筆題寫“華佗故里,藥材之鄉(xiāng)”,更加提高了亳州名列全國四大藥都之首的知名度和影響力。亳州市所轄三縣一區(qū)中,譙城區(qū)為中藥材生產的中心,我所調查的情況也主要是來源于譙城區(qū)。
譙城區(qū)有二十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都產有中藥材,其中尤以十九里鎮(zhèn)、華佗鎮(zhèn)、五馬鎮(zhèn)和蘆廟鎮(zhèn)為藥材生產集散地。據我所統(tǒng)計的數(shù)字,全區(qū)中藥材種植面積達十萬畝,擁有約三萬個中藥材種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶,五個藥材生產專業(yè)鄉(xiāng),400多個藥材生產專業(yè)村,種植的中藥草據不完全統(tǒng)計約有171科410種。白芍、菊花、桔梗、丹參、白芷均為出產大宗,其他如瓜萎、桑白、二丑等,產量亦豐。
三、藥材加工
亳州中藥材專業(yè)市場是國內最大規(guī)模的中藥材交易市場,日客流量一般保持在3萬左右,上市中藥材品種達2100多類品種,現(xiàn)場交易情況激烈,內外地客商涌現(xiàn)。在中藥材市場周圍多有來此做生意的外地商人,門面林立,同仁堂亳州分部也坐落于市場旁邊。這些情況都從根本上說明了市場對于中藥材的需求尤其是亳州本地中藥材的需求。
亳州市郊區(qū)以及市區(qū)臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別建有經濟技術開發(fā)區(qū)、飲片生產公司。對于藥材加工,分別有小商戶個人分散式的加工和公司集中式加工,所有飲片以及藥材專業(yè)加工公司有國有本地企業(yè),也有來自外地的公司亳州分理處。如本地的滬譙飲片廠、華佗國藥廠等,外地的上海雷允上藥業(yè)公司等。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然交易市場中,十九里鎮(zhèn)是全區(qū)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交易區(qū)域,因此,對小商戶個人分散式的藥材加工,我重點以十九里鎮(zhèn)為調查對象。小商戶的個人加工,多以簡單的單個機器為加工,浸泡、煮沸、削皮、涼干經過這一道簡單工序,然后進入小型交易市場,最終的收購者來自大商戶或者本地藥材公司和飲片企業(yè)。所以,這種類型的藥材加工繼承了古式小農自然經濟的交易方式,在此基礎上結合現(xiàn)代科技發(fā)展的一種生產模式。而對于大規(guī)模的集中式企業(yè)的藥材加工,多以先進的高科技進行程序化的流程。由于交易市場的優(yōu)勢,全國藥材多集散于此,也方便了企業(yè)對于中藥材的采購?;谶@些特點,亳州的藥材加工也就明顯是自然與現(xiàn)代科學相結合的一道連續(xù)的模式化程序。擁有最基礎的中藥材淺加工,也有最先進的中藥材深加工,目前中藥材已經成為整個亳州的經濟命脈之一。
四、藥材銷售
對于藥材銷售的方面,鑒于對藥材加工后的一系列出售方式,我個人調查總結了以下幾個方面:
1、個人獨資銷售。這種方式又有本地和外地銷售兩種類別。本地的銷售多以資本不夠,經濟不濟的小商戶為主,資金的緊缺限制他們不得不運用簡單的自然加工模式,生產銷售。有原產戶和販戶兩類個人,多集中在小范圍的市場之內或者直接包銷給大商人的銷售方式。外地銷售則多以大商戶為主,他們擁有自己的上家購買,或者集中式的外地藥材企業(yè)采購。這類商人多是流動資金比較充足,人際脈絡比較健全的人。
2、聯(lián)合融資銷售。出于資金和人力的'需要,幾個人結合在一起可能在本地銷售,也可能賣給異地商人。這類銷售方式在亳州市譙城區(qū)比較多見,因為,中藥材經營是需要不少流動資金和費神的經營。
3、企業(yè)采購銷售。企業(yè)流動資金一般最多,他們一方面采購,采購來的分加工和制造中成藥兩類結果;另一方面購后銷售,加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國。如坐落于十九里鎮(zhèn)區(qū)域內的九方制藥有限責任公司,就屬于此類企業(yè)。
除了這些,也有一些別的銷售方式。政府對于這些方面的調節(jié)也發(fā)揮著不可估量的作用,例如招商引資,貸款發(fā)放這些方面。
五、藥材出口
根據市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。
從事中藥材加工的企業(yè),加加工能力有數(shù)字顯示約5000噸,主要加工的品種近20種,年加工產值千萬元以上。產品除了銷往本國的廣州、珠海、深圳、香港以及中國臺灣,國外以韓國、丹麥、俄羅斯、日本以及東南亞各國,實現(xiàn)順差500萬元以上,解決就業(yè)1萬人。同時引進外資,對中藥材進行加工生產,帶動相關企業(yè)和部門的進一步發(fā)展,這些效果在我的實踐調查活動當中都是經??梢钥吹?、感覺到的。
六、藥材交流
作為引進外資不可或缺的一個環(huán)節(jié),中藥材交易會為亳州提供了這個重要的契機,同時也為廣大商人提供了很好的交流渠道。每年的九月九日,政府會作開幕式,為藥交會拉開帷幕。暑假期間,據我所見,市媒體已經做好了一切準備,同時大范圍的宣傳讓大家很期望這次的藥交盛典能夠圓滿舉行,為亳州經濟大發(fā)展帶來更大的動力。
去過幾次藥材交易市場,做了幾次實地調查。關于藥材交易會期間與沒有舉行交易會的時候,交易量的差別,詢問了十位左右的藥商,他們都說舉行這樣的交易會帶來的是更大的交易量,和更可觀的收入。與往日相比,在藥材交流時,外地甚至國外商家來到亳州對藥材更有大數(shù)量的采購。正是借助這一交流的方式,正是因為這樣一個中藥材銷售的機會,打開了亳州更大的市場,帶動和靈活了其他行業(yè)。
正是亳州的中藥材讓全國甚至世界都慢慢了解、認識亳州,中藥材是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學用藥,在全社會、全世界提倡綠色食品、綠色健康的同時,我們中華民族的中藥材作為近似營養(yǎng)品類、幾乎無毒副作用的產品,理應受到全世界的青睞。
在這一次的實踐調查中,我不僅僅看到是藥材的外觀,更進一部的了解了它們的性質以及產銷形式。實踐也證實,中藥材的確能給亳州這一區(qū)域經濟帶來更好發(fā)展,引進更多先進的經驗和先進的科學技術也必然將會更大拓展經濟全面發(fā)展。科學技術是第一生產力,實踐是檢驗真理的唯一標準,在完整的調查方式中,這些都得到了最好的體現(xiàn)。同時,實踐調查也給以我和大家一個很好的啟示。抓住中藥材這一亳州有利的機遇,構建和諧社會,堅持科學發(fā)展觀,做大、做好、做活藥材交易市場,采用網絡和大眾媒體的宣傳辦法,提高亳州知名度,亳州正在落實。相信中藥材的交易方式同樣可以移植到別的行業(yè),拉動其他行業(yè)規(guī)模經濟的發(fā)展,為整個亳州國民經濟的的提升添加動力!
暑假調查報告2000字篇9
一、基本目的
1、通過暑假社會調查報告指導工作,使學生接觸社會,將所學知識應用于實際,鞏固學生所學專業(yè)知識,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
2、通過完成具有一定理論和實踐意義的較高質量的暑假調查報告,有利于畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等后續(xù)實踐環(huán)節(jié)的開展。
3、培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)知識與技能分析、處理和解決一些實際問題的能力,包括資料檢索、調查研究、制訂方案、理論分析、設計與計算、數(shù)據處理、獨立工作等能力。
二、進度安排
一般來說,暑假社會調查報告工作安排按以下幾個時段進行:
1、選題:一般在第二學期、第四學期、第六學期第十六周之前由各系提供給學生參考選題,第十七周各系對學生進行暑假社會調查相關工作指導。
2、調查及寫作:在暑假進行。學生應該圍繞選題進行調查,收集相關資料,并完成調查報告。
3、提交調查報告:學生必須在第三學期、第五學期、第七學期開學后1周內上交調查報告。
4、評審:第三學期、第五學期、第七學期第二周至第三周,各系對學生的調查報告進行評審并匯總成績。
5、總結:各系在第三學期、第五學期、第七學期第四周完成相應年度暑假社會調查總結。
三、選題
(一)基本要求
1、暑假社會調查報告題目必須結合學生實際情況和培養(yǎng)目標,其中一年級學生選擇與思想政治課程教學內容相結合的社會熱點問題;二、三年級學生選擇與所學專業(yè)相關的問題。題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),滿足教學的基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓練的內容。
2、選題要注意基本技能的綜合訓練,對于實驗與數(shù)據處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計算機應用等內容應綜合考慮。
3、題目的難度和份量要適當,使學生在規(guī)定的時間內工作量飽滿,經努力能完成任務。
4、原則上一個學生一個題目,當多名學生參加同一個課題時,應該明確每個學生應獨立完成的任務,滿足基本教學要求。
5、選題的類型可以多種多樣,鼓勵學生自選題目。對學生自選的題目,各系應組織專人進行審核并予以指導。
(二)工作程序
1、各專業(yè)負責人向系主任提交暑假社會調查報告的參考選題。
2、系主任負責組織有關人員對題目篩選審核,進行論證后向學生公布。
3、指導老師負責向學生介紹所要完成的主要內容及要求,并組織學生進行選題。
四、組織與領導
全院的暑假社會調查報告工作由主管教學工作的院領導全面負責,教務辦、系分級管理,分工協(xié)作。
(一)教務辦工作職責
1、根據學院的實際情況和學生特點,制定暑假社會調查報告工作管理文件,明確整體管理目標。
2、組織協(xié)調各系力量,分解實施管理目標并布置、檢查全院暑假社會調查報告工作。
3、做好全院暑假社會調查報告工作總結。
4、組織暑假社會調查報告管理方面的教學研究工作,積極推動專業(yè)建設及教學改革。
(二)系工作職責
1、貫徹執(zhí)行學院有關暑假社會調查報告的工作規(guī)定,制定本系工作計劃,布置具體工作任務。
2、組織專業(yè)負責人及相關人員審定題目,審定指導教師名單。
3、組織評選、編印優(yōu)秀暑假社會調查報告。
4、暑假社會調查報告成績在第三學期、第五學期、第七學期第四周前由各系輸機存檔,同時報送教務辦。
5、暑假社會調查報告工作結束后,各系召開專門會議認真總結,并及時將專業(yè)總結和調查報告工作總結送教務辦。
6、做好本系暑假社會調查報告等文檔資料的保管工作。
五、指導教師要求及其職責
(一)基本要求:
1、指導教師由專業(yè)負責人安排,系主任審批后,送教務辦備案。
2、指導教師指導的研究方向與學生的調查內容基本相符。
3、為確保指導力量,充分發(fā)揮指導作用,每名指導教師所指導暑假調查報告的學生數(shù)一般不超過15人,超過規(guī)定數(shù)目將扣發(fā)相應指導課酬。
4、指導教師對學生暑假調查報告的指導次數(shù)不少于3次,并應有相關指導記錄。
(二)主要職責:
1、向學生提出寫作的具體要求,指出主要參考資料和社會調查內容。
2、重視對學生獨立分析、解決問題能力的培養(yǎng)及調查方法、數(shù)據分析的指導。
3、定期檢查學生的工作進度和工作質量,及時解答和處理學生提出的有關問題,加強過程監(jiān)控。
4、指導學生按規(guī)范要求撰寫暑假社會調查報告,并寫出評語。
六、對學生的基本要求
1、要充分認識暑假社會調查報告對培養(yǎng)自己能力的重要性,認真做好暑假社會調查報告前的準備工作。
2、既要虛心接受教師的指導,又要充分發(fā)揮主觀能動性。獨立思考,努力鉆研,勤于實踐,敢于創(chuàng)新。
3、獨立完成規(guī)定的工作任務,不得弄虛作假和抄襲他人內容,否則其暑假社會調查報告成績以不及格計。
4、不無故拖延完成暑假調查報告,否則其成績按不及格處理。
5、暑假社會調查報告成績不及格的學生,必須進行重修。
七、格式要求
暑假社會調查報告格式參照《商學院北津學院暑假社會調查報告格式規(guī)范》。
八、評分標準
暑假社會調查報告的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定,具體評分標準參照《商學院北津學院暑假社會調查報告評分標準》進行。成績評定必須客觀公正,從嚴要求。評為優(yōu)秀的調查報告不得超過學生人數(shù)的20%。
九、指導經費
指導經費及開支標準參照《商學院北津學院課酬發(fā)放管理辦法》執(zhí)行。
十、本辦法自202X9月1日起執(zhí)行,以往有關規(guī)定與本辦法不相符的,一律以本辦法為準。
十一、本辦法由教務辦負責解釋。
暑假調查報告2000字篇10
教師,被人們稱為太陽地下最光輝的職業(yè),歷來為人們所推崇。然而,在現(xiàn)在的中國,特別是在一些并不太發(fā)達的地方,教師的生活情況及待遇到底是什么樣的呢,懷著這一心理,我于今年暑假在本縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣城一些中學中進行了本次社會調查,一來,增加自己的一些社會活動經驗,二來,百年大計,教育為本,關注教師的生活,可謂意義重大,因為,一個地方教育質量的高低,將直接影響到這一地區(qū)未來的發(fā)展及下一代的生活,教育,對于祖國的未來,其影響不言而喻。而作為教育系統(tǒng)主力軍的教師,他們的待遇不可避免的將對教學產生巨大的影響。
我的家鄉(xiāng)在著名的陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂至縣。樂至,以前被人們稱為桑城,由此可見,農業(yè)在縣城中所在的地位??梢哉f,樂至是一個非常典型的農業(yè)縣,農業(yè),便是整個縣的經濟支柱,由于缺乏一些大型的工廠企業(yè),而農業(yè),也僅停留在一種非常原始的耕作方式之下,因此,可想而知,在當今糧食價格普遍不高的情況下,全縣的經濟情況并不是太好,財政收入十分緊張,于是,很多部門都存在拖欠員工工資的狀況,而主要依靠財政撥款發(fā)工資的教師,其工資發(fā)放狀況自然也存在種種困難。
樂至縣現(xiàn)有4000余名教師,他們分散在全縣65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學及縣城的兩所高中,一所實驗中學,兩所小學及一所縣級幼兒園和六所區(qū)中學之中任教。在我們這個并不太發(fā)達的地方,教師工資也參差不齊,其收入也因所在地方及學校而有所差別,平均下來,老師們月工資大概在700元左右,這個收入并不算太高,但是,這樣加起來,全縣一年教師工資總額也大概在三千五百萬元左右,這一比開支對于這樣一個小縣城來說,不能不算一個巨大的負擔。而樂至縣每年的財政收入,(據了解,樂至縣財政收入主要靠征收農業(yè)稅,經營稅等稅收所構成,這也一度使農業(yè)稅由一年30多元漲到了60多元,加重了老百姓的負擔)僅夠支付全縣教師的工資,而其他行政部門及社會困難補助的開支也必須從這份本來就不豐盛的午餐中分走一份羹。因此拖欠教師工資似乎也就成了順理成章的事了。
在我所調查的四個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,幾年前,幾乎每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在不同程度的教師工資的拖欠問題。就拿東山鎮(zhèn)來說吧,它屬于樂至一個中等發(fā)達水平的鎮(zhèn),具有一定代表性。這個鎮(zhèn)至從97年開始就逐步出現(xiàn)了教師工資的拖欠問題,不論是在鎮(zhèn)上還是山村,很少時候是每月按時將工資發(fā)到教師手中,而且,這一情況還逐年有加重趨勢,在99年下期至202X上期,這一情況更是發(fā)展到了極點,在這一年中,學校只發(fā)了兩次工資,基本上是半年才發(fā)一次,另外,年終及節(jié)假日不時發(fā)放小數(shù)額補貼,這一年中,拖欠教師工資人均3000元左右。這對于大多數(shù)僅以工資作為生活來源的老師來說確實難以接受。雖然說老師是太陽地下最光輝的職業(yè),但是,當基本生活都成為問題的時候,難免會影響老師的工作激情,特別是以前醫(yī)療保險制度不完善時,當老師一旦生病住院時,高額的醫(yī)療費更是令老師們無力承擔,一些常年臥病在床老師生活可謂悲慘。由于生活都不能保證,教師們人人自危,一些老師只好放棄工作,外出打工或到外地一些條件較好的學校應聘,這一度造成教師資源的嚴重流失。而在這一個最艱難的時候,全縣幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又連續(xù)出現(xiàn)教師罷課的現(xiàn)象,教師們以這種極端的方式發(fā)泄著心中的不滿,所有這一切,都不可避免影響了教學質量,既而造成了部分優(yōu)秀學生因無奈而外出求學,引起了社會各界巨大的反響及學生家長的強烈不滿,矛盾激化。這對于本縣教育來說,不能不說是一個的巨大的損失和悲哀,但教師們的舉動更多的是表現(xiàn)著他們的無奈。一位老師向我表訴了他當時的心情:"我們也想把工作搞好,但是,我們也得為自己特別是我們下一代去考慮啊。我們也想讓他們有一個好的條件,然而,我們這兒就這么個情況,我們也沒辦法。"
可喜的是,通過這一次調查,我發(fā)現(xiàn),最近兩年中,這一狀況得到了明顯的改變。在經過多次反映后,省政府對此給予了高度重視,曾專門召開會議對這一問題進行了充分的研究和討論并專門下達文件表示一定要妥善處理好這一關系到祖國未來的問題。新一界縣委縣政府也充分認識到了這一嚴峻的形勢,在省政府的直接領導之下,縣政府采取了一系列有效措施解決這一困擾樂至多年的老大難問題。首先,省財政撥出一筆??睿淮涡缘膶⒁郧巴锨方處煹墓べY完全兌現(xiàn),這一舉措,解決了很大一部分教師的生活問題,使他們重新有了教書的激情和真正的責任感,心中,也踏實了很多。其次,縣委一改以前教師工資由各地方財政管理的方式,完全將全縣的教師工資統(tǒng)一收歸縣財政管理,加強了管理力度,從而,使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導無理克扣教師工資及以各種名義將教師工資挪為它用的現(xiàn)象得到了明顯的好轉,很大程度上解決了由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導辦事效率低和無能而引起的教師工資的拖欠。再次,縣委努力發(fā)展經濟,結合樂至本身特點,開展富有特色的小城鎮(zhèn)建設,實行退耕還林,大力發(fā)展以養(yǎng)殖業(yè)和畜牧業(yè)為主的農村經濟,重點推廣養(yǎng)殖黑山羊,長毛兔等一系列高效益的新興農業(yè)項目,增加農民收入,從而帶動整個以農業(yè)為主的全縣經濟的進一步發(fā)展,增加了縣財政的收入,同時,努力吸引外地資金到樂至投資建廠,進行黨風廉正建設,減少公款,吃喝的現(xiàn)象,力爭從根本上解決拖欠教師工資的問題。另外,全縣還進行了教師隊伍的精簡,自99年起,全縣先后裁去以前的代課教師320余名。同時,將一些民辦教師轉正,以減少一些不必要的開支。并在202X開始在全縣實行教師聘任制度,實行教師的競爭上崗,聘任每年一次,聘任中保證有3%-5%的相對不大合格的教師實行待崗學習的狀態(tài)。這一措施,增加了教師們的緊迫感和責任心,促進了教師之間的良性競爭,很大程度上提高了學校的教育質量,從而改善了大多數(shù)學校的生源緊缺的狀況,使優(yōu)秀的學生安心的在本縣學習,生源好了,學校收入自然也就高了,學生成績好了,老師們教書也更有勁了。而且,縣委縣政府也注意了教師生活質量的改善,從202X起,為在職教師購買醫(yī)療保險,解決了老師們的后顧之憂,老師們也安心了。可以說,樂至教育事業(yè)在挺過了一個低潮期以后,又煥發(fā)出蓬勃的生機。一切,都在向更加美好的方面發(fā)展著。
經過這一次暑假中的調查,我感觸頗多,一方面,我為幾年前教師的處境而深深的震撼,擁有如此高尚情操的教師們,在生活的壓力之下,竟也顯得如此的軟弱無力,甚至只能用如此極端原始的方法表現(xiàn)出他們的不滿。其中,不知道包含著多少的無奈與辛酸。而另一方面,我又為這兩年的改革而感到鼓舞,畢竟,大家已經認識到這些問題的存在并能夠正確的面對這一棘手的問題,而且,在改革中也卓有成效。我相信,類似的問題,不只我們家鄉(xiāng)存在,其他地方也肯定有,這就是中國的國情。只要充分認識到問題,就有解決的方法。任何問題,當人們試著去解決它時,它也就不成為問題了。通過這一次調查,我會更加的關注周圍人們的生活,關注周圍的一切,因為,在每個人的周圍,真的有很多事值得關注。
暑假調查報告2000字篇11
社會,在實踐中增長知識,鍛煉自我的本事,更重要的是檢驗一下自我所學東西能否被社會所用,找出自我的不足之處,以便更好的取長補短,完成自
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