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文檔簡介
2024屆陜西省彬州市彬州中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復(fù)數(shù)(其中為虛數(shù)單位),則A. B. C. D.2.如圖,在中,.是的外心,于,于,于,則等于()A. B.C. D.3.若是極坐標(biāo)系中的一點,則四個點中與點重合的點有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.從中不放回地依次取個數(shù),事件表示“第次取到的是奇數(shù)”,事件表示“第次取到的是奇數(shù)”,則()A.B.C.D.5.展開式的常數(shù)項為()A.112 B.48 C.-112 D.-486.如圖所示為底面積為2的某三棱錐的三視圖,則該三棱錐的側(cè)面積為()A. B.C. D.7.若,,,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.已知兩個復(fù)數(shù),的實部和虛部都是正整數(shù),關(guān)于代數(shù)式有以下判斷:①最大值為2;②無最大值;③最小值為;④無最小值.其中正確判斷的序號是()A.①③ B.①④ C.②④ D.②③9.函數(shù)的一個單調(diào)增區(qū)間是()A. B. C. D.10.若復(fù)數(shù)滿足,則在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點的坐標(biāo)是()A. B. C. D.11.函數(shù)(,則()A. B. C. D.大小關(guān)系不能確定12.已知,是兩個向量,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.雙曲線H的漸近線為x+2y=1與x﹣2y=1.若H經(jīng)過點P(2,1),則雙曲線H的方程為_____.14.執(zhí)行如圖所示的偽代碼,則輸出的S的值是_______.15.設(shè),且,則的最大值為_______.16.為定義在上的奇函數(shù),且,則_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)知函數(shù),,與在交點處的切線相互垂直.(1)求的解析式;(2)已知,若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍.18.(12分)隨著網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)的興起,人們的購物方式更具多樣化,某調(diào)查機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取10名購物者進(jìn)行采訪,5名男性購物者中有3名傾向于選擇網(wǎng)購,2名傾向于選擇實體店,5名女性購物者中有2名傾向于選擇網(wǎng)購,3名傾向于選擇實體店.(1)若從10名購物者中隨機(jī)抽取2名,其中男、女各一名,求至少1名傾向于選擇實體店的概率;(2)若從這10名購物者中隨機(jī)抽取3名,設(shè)X表示抽到傾向于選擇網(wǎng)購的男性購物者的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.19.(12分)已知遞增等比數(shù)列滿足:,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列為等差數(shù)列,且滿足,,求數(shù)列的通項公式及前10項的和;20.(12分)已知函數(shù),.()當(dāng)時,證明:為偶函數(shù);()若在上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍;()若,求實數(shù)的取值范圍,使在上恒成立.21.(12分)某校20名同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語成績?nèi)缦卤硭荆簩⑦@20名同學(xué)的兩顆成績繪制成散點圖如圖:根據(jù)該校以為的經(jīng)驗,數(shù)學(xué)成績與英語成績線性相關(guān).已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)椋⒄Z平均成績,考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號為的同學(xué)與學(xué)號為的同學(xué)(分別對應(yīng)散點圖中的)在英語考試中作弊,故將兩位同學(xué)的兩科成績?nèi)∠?取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與英語成績的平均數(shù);取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的線性回歸直線方程,并據(jù)此估計本次英語考試學(xué)號為8的同學(xué)如果沒有作弊的英語成績.(結(jié)果保留整數(shù))附:位同學(xué)的兩科成績的參考數(shù)據(jù):參考公式:22.(10分)某中學(xué)高中畢業(yè)班的三名同學(xué)甲、乙、丙參加某大學(xué)的自主招生考核,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個等次.若考核為合格,則給予分的降分資格;若考核為優(yōu)秀,則給予分的降分資格.假設(shè)甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等次相互獨立.(1)求在這次考核中,甲、乙、丙三名同學(xué)中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;(2)記在這次考核中,甲、乙、丙三名同學(xué)所得降分之和為隨機(jī)變量,請寫出所有可能的取值,并求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和復(fù)數(shù)的模計算即可.詳解:,則.故選:B.點睛:復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的運(yùn)算主要有加、減、乘、除及求低次方根.除法實際上是分母實數(shù)化的過程.2、D【解題分析】由正弦定理有,為三角形外接圓半徑,所以,在中,,同理,所以,選D.3、C【解題分析】
分別將各點化為直角坐標(biāo)即可判斷【題目詳解】P(2,)化直角坐標(biāo)為,即為同理化直角坐標(biāo)分別為則與點P重合的點有3個.故選:C.【題目點撥】本題考查了極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.4、D【解題分析】試題分析:由題意,,∴,故選D.考點:條件概率與獨立事件.5、D【解題分析】
把按照二項式定理展開,可得的展開式的常數(shù)項.【題目詳解】由于故展開式的常數(shù)項為,故選D.【題目點撥】本題考查二項式定理的應(yīng)用,考查了二項式展開式,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】
由三視圖可以看出有多個直角,將該三棱錐放入正方體中,依次求各面面積即可【題目詳解】由三視圖可知該幾何體是三棱錐(放在棱長為2的正方體中),則側(cè)面是邊長為的等邊三角形,面積為;側(cè)面和都是直角三角形,面積均為,因此,此幾何體的側(cè)面積為,故選B【題目點撥】本題考查三視圖、幾何體側(cè)面積,將棱錐放入棱柱中分析是解題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】分析:利用定積分,將已知化簡,即可比較大小.詳解:由題意,可得,,,則,所以,故選A.點睛:本題主要考查了定積分的運(yùn)算,其中根據(jù)微積分基本定理,求解的值是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力.8、C【解題分析】
設(shè)兩個復(fù)數(shù),,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點,利用平面向量的加法的幾何意義以及平面向量的數(shù)量積可以判斷出的最值情況.【題目詳解】設(shè)兩個復(fù)數(shù),,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點,因此有:因為,復(fù)數(shù),的實部和虛部都是正整數(shù),所以,(當(dāng)且僅當(dāng)),故,假設(shè)有最小值,則,顯然對于也成立,于是有這與相矛盾,故不存在最小值;對任意正整數(shù),,,,故沒有最大值,因此②④說法正確.故選:C【題目點撥】本題考查了復(fù)數(shù)的向量表示,考查了平面向量的數(shù)量積的計算,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.9、B【解題分析】
對函數(shù)在每個選項的區(qū)間上的單調(diào)性進(jìn)行逐一驗證,可得出正確選項.【題目詳解】對于A選項,當(dāng)時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào);對于B選項,當(dāng)時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;對于C選項,當(dāng)時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;對于D選項,當(dāng)時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.故選:B.【題目點撥】本題考查正弦型函數(shù)在區(qū)間單調(diào)性的判斷,一般利用驗證法進(jìn)行判斷,即求出對象角的取值范圍,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷,考查推理能力,屬于中等題.10、D【解題分析】
利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義即可得出.【題目詳解】由題意iz=1+2i,∴iz(﹣i)=(1+2i)?(﹣i),∴z=2﹣i.則在復(fù)平面內(nèi),z所對應(yīng)的點的坐標(biāo)是(2,﹣1).故選D.【題目點撥】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解題分析】
對函數(shù)求導(dǎo)得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),進(jìn)而得到原函數(shù)的單調(diào)性,從而得到結(jié)果.【題目詳解】函數(shù)(,對函數(shù)求導(dǎo)得到當(dāng)x>1時,導(dǎo)函數(shù)大于0,函數(shù)單調(diào)增,當(dāng)x<1時,導(dǎo)函數(shù)小于0,函數(shù)單調(diào)遞減,因為,故得到.故答案為C.【題目點撥】這個題目考查了導(dǎo)函數(shù)對于研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,函數(shù)的單調(diào)性可以通過常見函數(shù)的性質(zhì)得到,也可以通過定義法證明得到函數(shù)的單調(diào)性,或者通過求導(dǎo)得到函數(shù)的單調(diào)性.12、B【解題分析】分析:先化簡已知條件,再利用充分條件必要條件的定義判斷.詳解:由題得,所以,所以或或,所以或或.因為或或是的必要非充分條件,所以“”是“”的必要非充分條件.故答案是:B.點睛:(1)本題主要考查充分條件和必要條件,考查向量的數(shù)量積,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)判定充要條件常用的方法有定義法、集合法、轉(zhuǎn)化法,本題利用的是集合法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解題分析】
設(shè)共漸近線的雙曲線系方程后,代入點坐標(biāo)即可得到答案.【題目詳解】依題意可設(shè)所求雙曲線方程為,因為H經(jīng)過點P(2,1),所以,即,所以雙曲線的方程為,即.故答案為:【題目點撥】本題考查了用共漸近線的雙曲線系方程求雙曲線方程,設(shè)出共共漸近線的雙曲線系方程是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.14、110【解題分析】
分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)順序,可知:該程序的作用是累加并輸出的值,利用等差數(shù)列的求和公式計算即可得解.【題目詳解】分析程序中各變量、各語句的作用,根據(jù)順序,可知:該程序的作用是累加并輸出滿足條件的值,由于,故輸出的的值為:,故答案是:.【題目點撥】該題考查的用偽代碼表示的循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序的相關(guān)計算,考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力,屬于簡單題目.15、25.【解題分析】分析:由題意結(jié)合均值不等式的結(jié)論整理計算即可求得最終結(jié)果.詳解:由均值不等式的結(jié)論有:,即:,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.據(jù)此可知:的最大值為25.點睛:在應(yīng)用基本不等式求最值時,要把握不等式成立的三個條件,就是“一正——各項均為正;二定——積或和為定值;三相等——等號能否取得”,若忽略了某個條件,就會出現(xiàn)錯誤.16、【解題分析】
根據(jù)已知將x=x+2代入等式可得,可知為周期T=4的周期函數(shù),化簡,再由奇函數(shù)的性質(zhì)可得其值.【題目詳解】由題得,則有,因為為定義在R上的奇函數(shù),那么,則,故.【題目點撥】本題考查奇函數(shù)的性質(zhì)和周期函數(shù),屬于常見考題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)或.【解題分析】分析:(1)分別求出與在交點處切線的斜率,從而得到答案;(2)對求導(dǎo),分類討論即可.詳解:(1),,又,,與在交點處的切線相互垂直,,.又在上,,故.(2)由題知.①,即時,令,得;令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,故存在使.又,,,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,共個零點,不符合題意,舍去.②時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,,有兩個零點,符合題意.③,即時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,,在區(qū)間上存在一個零點,若要有兩個零點,必有,解得.④,即時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,,在區(qū)間上存在一個零點,又,∴在區(qū)間∴上不存在零點,即只有一個零點,不符合題意.綜上所述,或.點睛:函數(shù)零點或函數(shù)圖象交點問題的求解,一般利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值等性質(zhì),并借助函數(shù)圖象,根據(jù)零點或圖象的交點情況,建立含參數(shù)的方程(或不等式)組求解,實現(xiàn)形與數(shù)的和諧統(tǒng)一.18、(1)(2)【解題分析】【試題分析】(1)先求事件“隨機(jī)抽取2名,(其中男、女各一名)都選擇網(wǎng)購”概率,再運(yùn)用對立事件的概率公式求至少1名傾向于選擇實體店的概率;(2)先確定隨機(jī)變量取法,分別求出對應(yīng)概率,列表可得分布列,最后運(yùn)用隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望公式計算出數(shù)學(xué)期望解:(1)設(shè)“至少1名傾向于選擇實體店”為事件A,則表示事件“隨機(jī)抽取2名,(其中男、女各一名)都選擇網(wǎng)購”,則P(A)=1﹣P=1﹣=.(2)X的取值為0,1,2,1.P(X=k)=,P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=1)=.E(X)=0×+1×+2×+1×=.19、(1);(2),數(shù)列前10項的和.【解題分析】
(1)利用等比數(shù)列的通項公式,結(jié)合已知,,可以求出公比,這樣就可以求出數(shù)列的通項公式;(2)由數(shù)列的通項公式,可以求出和的值,這樣也就求出和的值,這樣可以求出等差數(shù)列的公差,進(jìn)而可以求出通項公式,利用前項和公式求出數(shù)列前10項的和.【題目詳解】(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,由已知,,所以,即數(shù)列的通項公式為;(2)由(1)知,所以,,設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,,設(shè)數(shù)列前10項的和為,則,所以數(shù)列的通項公式,數(shù)列前10項的和.【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的基本量的算法,考查了等差數(shù)列前項和公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.20、()證明見解析;();().【解題分析】試題分析:(1)當(dāng)時,的定義域關(guān)于原點對稱,而,說明為偶函數(shù);(2)在上任取、,且,則恒成立,等價于恒成立,可求得的取值范圍;(3)先證明不等式恒成立,等價于,即恒成立,利用配方法求得的最大值,即可得結(jié)果.試題解析:()當(dāng)時,,定義域關(guān)于原點對稱,而,說明為偶函數(shù).()在上任取、,且,則,因為,函數(shù)為增函數(shù),得,,而在上調(diào)遞增,得,,于是必須恒成立,即對任意的恒成立,∴.()由()、()知函數(shù)在
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