初中數(shù)學(xué)七年級下冊 乘法公式 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第1頁
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文檔簡介

9.4乘法公式abba計(jì)算整個(gè)圖形的面積:=你能求出黃色圖形的面積嗎?9.4乘法公式(2)要求:1.獨(dú)立思考,嘗試解答2.組內(nèi)交流,組長記錄3.代表發(fā)言,答疑解惑

(a+b)(a-b)=a2-b2

平方差公式兩個(gè)數(shù)的和與兩個(gè)數(shù)的差的積等于兩個(gè)數(shù)的平方差.9.4乘法公式(2)快速記憶公式的符號語言和文字語言9.4乘法公式(2)

快速判斷:下列各式可以利用平方差公式嗎?①

②③④⑤

要求:1.標(biāo)清題號,判斷正誤2.題停筆停,核對答案√√√×××例1用平方差公式計(jì)算:9.4乘法公式(2)(1)(2)(3)提醒:注意書寫的格式練習(xí)

用平方差公式計(jì)算:解題關(guān)鍵:找到相同項(xiàng)和相反項(xiàng)例2

用簡便方法計(jì)算:9.4乘法公式(2)(1)101×99;(2)

×練習(xí)

用平方差公式計(jì)算:(1)22×18;

(2)

×例3計(jì)算:

練習(xí)

總結(jié):a、b可以代表單項(xiàng)式(例如:a、3、5a)也可以代表多項(xiàng)式(例如:x+y)平方差公式中(a+b)(a-b)=a2-b2

綜合應(yīng)用課堂小結(jié)說說本節(jié)課我的收獲---

1.填空

當(dāng)堂檢測

2.計(jì)算

布置作業(yè)必做:1.補(bǔ)充習(xí)題9.4(2)

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