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文檔簡介
廣東省普寧市華僑中學2024屆數(shù)學高二下期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知直線l1:與直線l2:垂直,則的值為()A.﹣2 B. C.2 D.2.過雙曲線的左焦點作傾斜角為的直線,若與軸的交點坐標為,則該雙曲線的標準方程可能為()A. B. C. D.3.若存在,使得不等式成立,則實數(shù)的最大值為()A. B. C. D.4.已知點在以點為焦點的拋物線(為參數(shù))上,則等于()A. B. C. D.5.甲乙丙丁四名學生報名參加四項體育比賽,每人只報一項,記事件“四名同學所報比賽各不相同”,事件“甲同學單獨報一項比賽”,則()A. B. C. D.6.5名同學在“五一”的4天假期中,隨便選擇一天參加社會實踐,不同的選法種數(shù)是()A. B. C. D.7.命題p:x∈R,ax2﹣2ax+1>0,命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)為減函數(shù),則P是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件8.已知隨機變量,若,則()A. B. C. D.9.設函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),若函數(shù)至少存在一個零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.10.如圖,表示三個開關(guān),設在某段時間內(nèi)它們正常工作的概率分別是0.9、0.8、0.7,那么該系統(tǒng)正常工作的概率是().A.0.994 B.0.686 C.0.504 D.0.49611.某大學中文系共有本科生5000人,期中一、二、三、四年級的學生比為5:4:3:1,要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本,則應抽二年級的學生A.100人 B.60人 C.80人 D.20人12.設實數(shù)a=log23,b=A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>a>c D.b>c>a二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若復數(shù)()為純虛數(shù),則____.14.已知是虛數(shù)單位,若復數(shù)滿足,則________.15.設向量=(1,0),=(?1,m),若,則m=_________.16.已知一組數(shù)據(jù)6,7,8,,的平均數(shù)是8,且,則該組數(shù)據(jù)的方差為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)(A)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),是曲線上的動點,為線段的中點,設點的軌跡為曲線.(1)求的坐標方程;(2)若射線與曲線異于極點的交點為,與曲線異于極點的交點為,求.(B)設函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)為促進全面健身運動,某地跑步團體對本團內(nèi)的跑友每周的跑步千米數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取的100名跑友,分別統(tǒng)計他們一周跑步的千米數(shù),并繪制了如圖頻率分布直方圖.(1)由頻率分布直方圖計算跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù);(2)已知跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,現(xiàn)在從跑步千米數(shù)在的跑友中抽取3名代表發(fā)言,用表示所選的3人中跑步千米數(shù)在的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.19.(12分)已知函數(shù),數(shù)列的前項和為,點()均在函數(shù)的圖像上.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,是數(shù)列的前項和,求使得對所有都成立的最小正整數(shù).20.(12分)已知函數(shù).(1)判斷的圖象是否是中心對稱圖形?若是,求出對稱中心;若不是,請說明理由;(2)設,試討論的零點個數(shù)情況.21.(12分)已知函數(shù)的定義域為.(1)若,解不等式;(2)若,求證:.22.(10分)已知點P(3,1)在矩陣變換下得到點P′(5,-1).試求矩陣A和它的逆矩陣.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
根據(jù)兩直線垂直的條件,得到,即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,直線l1:與直線l2:垂直,則滿足,解得,故選A.【題目點撥】本題主要考查了兩條直線的位置關(guān)系的應用,其中解答中熟記兩直線垂直的條件是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、A【解題分析】
直線的方程為,令,得,得到a,b的關(guān)系,結(jié)合選項求解即可【題目詳解】直線的方程為,令,得.因為,所以,只有選項滿足條件.故選:A【題目點撥】本題考查直線與雙曲線的位置關(guān)系以及雙曲線的標準方程,考查運算求解能力.3、A【解題分析】設,則當時,,單調(diào)遞減當時,,單調(diào)遞增存在,成立,,故選點睛:本題利用導數(shù)求解不等式問題,在解答此類問題時的方法可以分離參量,轉(zhuǎn)化為最值問題,借助導數(shù),求出新函數(shù)的單調(diào)性,從而求出函數(shù)的最值,解出參量的取值范圍,本題較為基礎.4、D【解題分析】分析:欲求,根據(jù)拋物線的定義,即求到準線的距離,從而求得即可.詳解:拋物線,準線,為到準線的距離,即為4,故選:D.點睛:拋物線的離心率e=1,體現(xiàn)了拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離.因此,涉及拋物線的焦半徑、焦點弦問題,可以優(yōu)先考慮利用拋物線的定義轉(zhuǎn)化為點到準線的距離,這樣就可以使問題簡化.5、D【解題分析】
求出,根據(jù)條件概率公式即可得解.【題目詳解】由題:,.故選:D【題目點撥】此題考查求條件概率,關(guān)鍵在于準確求出AB的概率和B的概率,根據(jù)條件概率公式計算求解.6、D【解題分析】
根據(jù)乘法原理得到答案.【題目詳解】5名同學在“五一”的4天假期中,隨便選擇一天參加社會實踐,不同的選法種數(shù)是答案為D【題目點撥】本題考查了乘法原理,屬于簡單題.7、B【解題分析】
根據(jù)充分條件和必要條件的定義分別進行判斷即可.【題目詳解】命題p:?x∈R,ax2﹣2ax+1>0,解命題p:①當a≠0時,△=4a2﹣4a=4a(a﹣1)<0,且a>0,∴解得:0<a<1,②當a=0時,不等式ax2﹣2ax+1>0在R上恒成立,∴不等式ax2﹣2ax+1>0在R上恒成立,有:0≤a<1;命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)為減函數(shù),則0<a<1;所以當0≤a<1;推不出0<a<1;當0<a<1;能推出0≤a<1;故P是q的必要不充分條件.故選:B.【題目點撥】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,考查了二次型函數(shù)恒成立的問題,考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎題.8、D【解題分析】
由二項分布的期望公式,可計算得,由,即得解.【題目詳解】由題意隨機變量,由二項分布的期望公式,可得故選:D【題目點撥】本題考查了二項分布的期望公式及概率公式,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.9、D【解題分析】令,則,設,令,,則,發(fā)現(xiàn)函數(shù)在上都是單調(diào)遞增,在上都是單調(diào)遞減,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故當時,得,所以函數(shù)至少存在一個零點需滿足,即.應選答案D。點睛:解答本題時充分運用等價轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學思想,先將函數(shù)解析式中的參數(shù)分離出來,得到,然后構(gòu)造函數(shù),分別研究函數(shù),的單調(diào)性,從而確定函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故當時,得,所以函數(shù)至少存在一個零點等價于,即.使得問題獲解。10、B【解題分析】
由題中意思可知,當、元件至少有一個在工作,且元件在工作時,該系統(tǒng)正常公式,再利用獨立事件的概率乘法公式可得出所求事件的概率.【題目詳解】由題意可知,該系統(tǒng)正常工作時,、元件至少有一個在工作,且元件在元件,當、元件至少有一個在工作時,其概率為,由獨立事件的概率乘法公式可知,該系統(tǒng)正常工作的概率為,故選B.【題目點撥】本題考查獨立事件的概率乘法公式,解題時要弄清楚各事件之間的關(guān)系,在處理至少等問題時,可利用對立事件的概率來計算,考查計算能力,屬于中等題.11、C【解題分析】
要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本,
則應抽二年級的學生人數(shù)為:
(人).
故答案為80.12、A【解題分析】分析:利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及中間量比較大小.詳解:∵a=log23>log22=1,0<b=1312<(1c=log132∴a>b>c.故選A.點睛:利用指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的性質(zhì)比較實數(shù)或式子的大小,一方面要比較兩個實數(shù)或式子形式的異同,底數(shù)相同,考慮指數(shù)函數(shù)增減性,指數(shù)相同考慮冪函數(shù)的增減性,當都不相同時,考慮分析數(shù)或式子的大致范圍,來進行比較大小,另一方面注意特殊值0,1的應用,有時候要借助其“橋梁”作用,來比較大?。?、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0【解題分析】試題分析:由題意得,復數(shù)為純虛數(shù),則,解得或,當時,(舍去),所以.考點:復數(shù)的概念.14、【解題分析】
先計算復數(shù),再計算復數(shù)的模.【題目詳解】故答案為【題目點撥】本題考查了復數(shù)的計算,屬于簡單題.15、-1.【解題分析】
根據(jù)坐標表示出,再根據(jù),得坐標關(guān)系,解方程即可.【題目詳解】,,由得:,,即.【題目點撥】此題考查向量的運算,在解決向量基礎題時,常常用到以下:設,則①;②.16、2【解題分析】
根據(jù)題意,列出關(guān)于的等量關(guān)系式,結(jié)合,求得的值,利用方差公式求得結(jié)果.【題目詳解】一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是8,且,所以,化簡得,又,所以的值分別為或,所以該組數(shù)據(jù)的方差為:,故答案是:2.【題目點撥】該題考查的是有關(guān)求一組數(shù)據(jù)的方差的問題,涉及到的知識點有方差公式,屬于簡單題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(A)(1)(為參數(shù)),(2)(B)(1);(2).【解題分析】試題分析:A(1)結(jié)合題意可得的極坐標方程是(為參數(shù)),(2)聯(lián)立極坐標方程與參數(shù)方程,結(jié)合極徑的定義可得B(1)由題意零點分段可得不等式的解集是;(2)由恒成立的條件得到關(guān)于實數(shù)a的不等式組,求解不等式可得實數(shù)的取值范圍是.試題解析:(A)解:(1)設,則由條件知,由于點在曲線上,所以,即,從而的參數(shù)方程為(為參數(shù)),化為普通方程即,將,所以曲線后得到極坐標方程為.(2)曲線的極坐標方程為,當時,代入曲線的極坐標方程,得,即,解得或,所以射線與的交點的極徑為,曲線的極坐標方程為.同理可得射線與的交點的極徑為.所以.(B)解:(1)當時,由解得.(2)因為且.所以只需,解得.18、(1)60人;(2)分布列見解析,.【解題分析】
(1)由圖可得(2)先求出跑步千米數(shù)在的人數(shù),再依題意求出其他區(qū)間的人數(shù),可知跑步千米數(shù)在的人數(shù)為2,跑步千米數(shù)在的人數(shù)為5,列出分布列求解即可【題目詳解】(1)由頻率分布直方圖可得跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù)為.(2)由頻率分布直方圖可知,跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,所以跑步千米數(shù)在的人數(shù)為.因為跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,所以跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,則跑步千米數(shù)在的人數(shù)為.所以的所有可能取值為0,1,2,則;;.所以的分布列為012故數(shù)學期望.【題目點撥】本題考察的頻率分布直方圖的識別和超幾何分布19、(1);(2)1.【解題分析】分析:(1)由已知條件推導出,由此能求出;(2)由,利用裂項求和法求出,由此能求出滿足要求的最小整數(shù).詳解:(1)當時,當時,符合上式綜上,(2)所以由對所有都成立,所以,得,故最小正整數(shù)的值為.點睛:利用裂項相消法求和時,應注意抵消后并不一定只剩下第一項和最后一項,也有可能前面剩兩項,后面也剩兩項,再就是將通項公式裂項后,有時候需要調(diào)整前面的系數(shù),使裂開的兩項之差和系數(shù)之積與原通項公式相等.20、(1)的圖象是中心對稱圖形,對稱中心為:;(2)當或時,有個零點;當時,有個零點【解題分析】
(1)設,通過奇偶性的定義可求得為奇函數(shù),關(guān)于原點對稱,從而可得的對稱中心,得到結(jié)論;(2),可知為一個解,從而將問題轉(zhuǎn)化為解的個數(shù)的討論,即的解的個數(shù);根據(jù)的范圍,分別討論不同范圍情況下方程解的個數(shù),從而得到零點個數(shù),綜合得到結(jié)果.【題目詳解】(1)設定義域為:為奇函數(shù),圖象關(guān)于對稱的圖象是中心對稱圖形,對稱中心為:(2)令,可知為其中一個解,即為一個零點只需討論的解的個數(shù)即可①當時,無解有且僅有一個零點②當時,為方程的解有,共個零點③當時,(i)若,即時,為方程的解有,共個零點(ii)若,即時,的解為:有且僅有一個零點(iii)若,即時,,方程無解有且僅有一個零點綜上所述:當或時,有個零點;當時,有個零點【題目點撥】本題考查函數(shù)對稱性的判斷、函數(shù)零點個數(shù)的討論.解決本題中零點個數(shù)問題的關(guān)鍵是能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為方程根的個數(shù)的討論,從而根據(jù)的不同范圍得到方程根的個數(shù),進而得到零點個數(shù),屬于較難題.21、(1)(2)見解析【解題分析】分析:(1)由可得,然后將不等式中的絕對值去掉后解不等式可得所求.(2)結(jié)合題意運用絕對值的三角不等式證明即可.詳解:(1),即,則,∴,∴不等式化為.①當時,不等式化為,解得;②當時,不等式化為,解得.綜上可得.∴原不等式的解集為.(2)證明:∵,∴.又,∴.點睛:含絕對值不等式的常用解法(1)基本性質(zhì)法:當a>0時,|x|<a?-a<x<a,|x|>a?x<-a或x>a.(2)零點分區(qū)間法:含有兩個或兩個以上絕對值符號的不等式,可用零點分區(qū)間法去掉
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