幼兒園小班下學(xué)期語言教案《香噴噴的輪子》_第1頁
幼兒園小班下學(xué)期語言教案《香噴噴的輪子》_第2頁
幼兒園小班下學(xué)期語言教案《香噴噴的輪子》_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班下學(xué)期語言教案《香噴噴的輪子》教學(xué)目標：1.培養(yǎng)幼兒對輪子的認識和理解；2.提高幼兒的口語表達能力；3.培養(yǎng)幼兒的思維能力和觀察力。教學(xué)重點：1.讓幼兒認識和理解輪子的功能和用途；2.提高幼兒的語言表達能力。教學(xué)難點：1.幫助幼兒理解輪子與其他物體的關(guān)系；2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。教學(xué)準備：1.《香噴噴的輪子》故事書；2.輪子的圖片和實物；3.幼兒園操場。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.師生一起回顧前一堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括輪子的形狀、用途等。二、呈現(xiàn)（10分鐘）1.老師出示輪子的圖片和實物，讓幼兒觀察并說出自己對輪子的認識。2.老師用故事書《香噴噴的輪子》引入故事內(nèi)容。三、講解（15分鐘）1.借助故事內(nèi)容，老師向幼兒介紹輪子的功能和用途，并舉例說明。2.老師引導(dǎo)幼兒思考輪子與其他物體的關(guān)系，如車子、自行車等。四、討論（10分鐘）1.老師提出問題，讓幼兒討論：如果沒有輪子，我們還怎么出行？有什么其他的替代品？2.鼓勵幼兒暢所欲言，積極參與討論。五、活動（20分鐘）1.老師帶領(lǐng)幼兒在操場做游戲，游戲名稱為“輪子使者”。2.游戲規(guī)則：幼兒分成若干小組，每個小組有一個“輪子使者”，其他人是“道路巡警”。輪子使者要帶著一個輪子模型，迅速穿過巡警所劃定的道路，巡警們要監(jiān)督輪子使者按規(guī)定路線前進。游戲過程中要給予幼兒充分的表達機會，鼓勵他們將輪子的功能和用途與游戲聯(lián)系起來。六、總結(jié)（5分鐘）1.老師帶領(lǐng)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，詢問他們對輪子的認識有沒有改變，有什么新的收獲。2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識。七、拓展（5分鐘）1.教師放音樂《小輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》，引導(dǎo)幼兒拍手、轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)圈圈等動作。2.師生一起回顧本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容。教學(xué)反思：通過《香噴噴的輪子》這個故事，幼兒可以更加深入地認識和理解輪子的功能和用途。通過討論和活動，幼兒能夠積極參與，提高口語表達能力。同時，通過游戲能夠培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。教學(xué)過程中，要注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，營造良好

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