畢業(yè)生會計實訓(xùn)個人總結(jié)

Word文檔畢業(yè)生會計實訓(xùn)個人總結(jié)財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細辦法，加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，記下賬薄的會計工作技能和辦法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，終于達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟舉行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的記下、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然把握了理論學(xué)問，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后按照各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。按照有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的記下現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，舉行試算平衡。按照科目匯總表記下總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的須要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提醒和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何舉行互相協(xié)作,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真切性,增加樂觀參加實訓(xùn)的愛好。

我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,舉行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才干證實作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要精心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有無數(shù)東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才干顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。因此我們小學(xué)本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才干更好地投入到工作中去。

實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個氛圍，而且還是和學(xué)生們在底下自己做。教師在上邊容易的提點一下！當(dāng)教師說開頭記下憑證時，面向著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在教師的耐心指導(dǎo)下開頭一筆一筆地記下。很快的，一個原本平時上課都覺得漫長的下飛快過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證；按照原始憑證，填記帳憑證，再按照記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不不安，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的許多不足：比如自己不夠心細，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不須要的棘手；在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是教師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體味到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和辦法，將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程舉行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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畢業(yè)生會計實習(xí)總結(jié)

我們的高校生活就要劃上句號了，在這即將踏上人生旅途之際，實習(xí)成為我們的必修課，惟獨通過實習(xí)才干真正的接觸社會。實習(xí)能讓我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固學(xué)問，還能讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，幫我們開辟視野，增長見識。希翼通過不斷的學(xué)習(xí)與工作能夠熬煉自己，檢驗自己，完美自己，進展自己，為日后的工作打下堅實基礎(chǔ)。

(一)實習(xí)目的

進入高校兩年，對于會計的基礎(chǔ)學(xué)問我已有了初步的熟悉。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去，作到學(xué)以至用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟南分公司實習(xí)。

我希翼通過我的實習(xí)來增進我的會計實際閱歷，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助創(chuàng)造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己自立學(xué)問產(chǎn)權(quán)，包括多項軟件著作權(quán)、多項產(chǎn)品專利。

文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標(biāo)識、裝潢裝點、工藝禮品、模具、家具創(chuàng)造、工業(yè)創(chuàng)造等多種行業(yè)。文泰的目標(biāo)是進展成為中國最大的計算機輔助標(biāo)識和創(chuàng)造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè)，產(chǎn)品供給中國和國際市場。

(二)實習(xí)內(nèi)容

(1)第一天上班，內(nèi)心忐忑擔(dān)心，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸無數(shù)在小學(xué)看不到、學(xué)不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊急的則是，沒有閱歷，萬一做錯，或做不好事，很簡單就會被人厭煩甚至責(zé)罵!最重要的是，我不肯由于自己而給別人帶來棘手!我希翼能給人一個誠實、端莊、守信、精心的好印象，我覺得這是一個職場新人應(yīng)當(dāng)最起碼具備的。

公司很大，我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學(xué)到的學(xué)問卻不少。后來我才知道，這里并不惟獨一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)舉行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長，兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責(zé)帶我，不知是否由于我與他的姓同音的緣故，他對我特殊照看。他先帶領(lǐng)我去認(rèn)識周圍的環(huán)境，并帶我去訪問了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教育我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去臨近外面的人，尤其還是常常會跟自己打交道的人!人熟悉的多了，事就好辦多了!剛來的第一天，他就給我上了一課。告知了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我打算利用它作些事情。其次天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室舉行清潔。果不其然，在上班時光及時來上班的人員都對我舉行了藏匿式的表揚。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我認(rèn)識一下，今日就可以開頭接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很