《內(nèi)河客船船員安全知識(shí)與操作》師資培訓(xùn)

內(nèi)河客船船員平安知識(shí)與操作

----師資培訓(xùn)內(nèi)河客船組：杜景琳吳平張國(guó)平匯報(bào)人：張國(guó)平整理課件二、教學(xué)方法

三、實(shí)操重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容：一、教材重點(diǎn)

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內(nèi)河客船船員特殊培訓(xùn)的內(nèi)涵

中國(guó)海事局2003年公布的?中華人民共和國(guó)內(nèi)河客船船員特殊培訓(xùn)、考試和發(fā)證方法?〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)?方法?〕第二章第四條規(guī)定：內(nèi)河客船系指航行于內(nèi)河水域載客12人以上的船舶，包括客貨〔渡〕船舶?？痛d運(yùn)的對(duì)象是人，所以在所有營(yíng)運(yùn)的船舶中，對(duì)客船的平安性能要求是最高的。平安航行的性能除了船舶本身的硬性條件和船員的操縱水平外，還包括客船在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)船員的應(yīng)急反響能力。而內(nèi)河客船船員特殊培訓(xùn)〔以下簡(jiǎn)稱(chēng)客船特殊培訓(xùn)〕那么側(cè)重傳授船員在碰撞、擱淺、觸礁等緊急情況下的應(yīng)急反響能力和旅客平安管理方面的知識(shí)。

整理課件“船在水上行，處處有險(xiǎn)情，平安不平安，船員是關(guān)鍵〞為保證乘客的生命平安，每位船員都應(yīng)該樹(shù)立“平安第一〞的思想，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和平安技術(shù)操作規(guī)程，積極參加船舶組織的各項(xiàng)平安活動(dòng)和救生、消防等演習(xí)。提高應(yīng)急應(yīng)變水平。在船舶遇險(xiǎn)和發(fā)生事故時(shí)，利用良好的技術(shù)素質(zhì)和應(yīng)變能力，積極搶險(xiǎn)，有效地控制事故擴(kuò)大，最大限度地確保人員和船舶的平安。?內(nèi)河客船船員平安知識(shí)與操作?一書(shū)分為理論和實(shí)操兩局部。按課程設(shè)計(jì)，理論課程占2/3〔16學(xué)時(shí)〕，實(shí)操占1/3〔8學(xué)時(shí)〕。整理課件第一章內(nèi)河客船常識(shí)

教學(xué)要求和目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)員領(lǐng)會(huì)內(nèi)河客船的根本概念、認(rèn)識(shí)船舶的種類(lèi)、特點(diǎn)2.了解客船的載客條件及應(yīng)急出口的根本要求3.客船船員，尤其是駕駛?cè)藛T應(yīng)理解航行中決定平安航速的多種因素。一、教材重點(diǎn)

整理課件本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.內(nèi)河客船是指超過(guò)12人的船舶。2.客船根據(jù)航行時(shí)間的長(zhǎng)短和噸位的大小進(jìn)行分類(lèi)。3.用圖片介紹各類(lèi)客船的根本形態(tài)和特點(diǎn)難點(diǎn)：1.對(duì)平安航速的認(rèn)識(shí)和理解。2.各種船上平安標(biāo)志的設(shè)置。2.教學(xué)中應(yīng)利用實(shí)際的環(huán)境、事例引導(dǎo)。整理課件

第二章社會(huì)責(zé)任

本章教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.樹(shù)立船長(zhǎng)是船上的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。與船員之間的良好關(guān)系和協(xié)調(diào)對(duì)平安有很大的好處；2.為保證平安營(yíng)運(yùn)，船公司應(yīng)賦予船長(zhǎng)應(yīng)有的權(quán)力。3.提倡良好的職業(yè)道德，反對(duì)違章指揮，違反操作規(guī)程，違反勞動(dòng)紀(jì)律。4.引用相關(guān)的案例，引導(dǎo)學(xué)員理解平安操作，遵守紀(jì)律的重要性。5.目前社會(huì)日常壞習(xí)慣和遵守紀(jì)律之間的博弈。一、教材重點(diǎn)

整理課件第三章內(nèi)河客船應(yīng)急知識(shí)本章教學(xué)要求及目標(biāo)1.掌握消防的根本知識(shí)，正確使用各類(lèi)消防器材；2.救生方面的知識(shí)和急救常識(shí)；3.各種救生動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)要求；4.應(yīng)變部署的制訂、實(shí)施；宣講演習(xí)的意義和要求；5.掌握各種應(yīng)急行動(dòng)的要點(diǎn)。一、教材重點(diǎn)

整理課件重點(diǎn)、難點(diǎn)1.掌握四種滅火方法；2.各式消防器材與各類(lèi)火的對(duì)應(yīng)；3.消防、救生器材的使用要點(diǎn)；4.各種應(yīng)急信號(hào)的辨識(shí)；長(zhǎng)、短聲的要求。5.應(yīng)變演習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)要求；6.應(yīng)急行動(dòng)時(shí)各種類(lèi)的船員職責(zé)分工；7.人員疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)整理課件第四章旅客平安管理本章教學(xué)要求、重點(diǎn)1.熟悉旅客乘船一般平安知識(shí)；2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿好救生衣；3.船員控制局面；4.掌握緊急疏散乘客的原那么和根本方法；5.宣傳播送應(yīng)簡(jiǎn)短明了，要把握好恰當(dāng)時(shí)機(jī)和適當(dāng)用語(yǔ)；6.對(duì)特殊旅客的照顧和心理安撫；7.及時(shí)制止旅客的不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。一、教材重點(diǎn)

整理課件重點(diǎn)、難點(diǎn)1.船員控制局面；2.宣傳播送應(yīng)簡(jiǎn)短明了，要把握好恰當(dāng)時(shí)機(jī)和適當(dāng)用語(yǔ)；3.對(duì)特殊旅客的照顧和心理安撫。整理課件

第五章船舶演習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)演習(xí)提高船員應(yīng)變能力和素質(zhì)；2.熟悉演練程序重點(diǎn)、難點(diǎn)1.各崗位之間的協(xié)調(diào)性；2.做好平安演習(xí)的評(píng)估；3.個(gè)人的施救能力與集體綜合能力合成的表達(dá)；4.根據(jù)現(xiàn)時(shí)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)演習(xí)方案和程序一、教材重點(diǎn)

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應(yīng)變演習(xí)內(nèi)河客船應(yīng)急演練的目的和特點(diǎn)：1.對(duì)學(xué)員宣傳演練的目的，通過(guò)不斷的操作以到達(dá)當(dāng)事故一旦出現(xiàn)時(shí)，能做到有條不紊地按程序作出處理，脫離險(xiǎn)境和救助他人的效果。2.客船最大的特點(diǎn)是船上大局部時(shí)間搭乘著乘客，一旦出現(xiàn)事故，乘客的心理承受能力很容易崩潰。所以，船員在控制場(chǎng)面和宣傳播送、航前指引等不可疏忽；3.船員應(yīng)通過(guò)不斷的演練，熟悉船上的救生器材、逃生路線，爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取主動(dòng)；4.在船員平安根底知識(shí)熟練的前提下，還有熟悉綜合演練的各級(jí)類(lèi)應(yīng)急部署。通過(guò)聲號(hào)區(qū)分實(shí)施演練；5.強(qiáng)調(diào)客船演練與一般船舶的重點(diǎn)和關(guān)鍵是“客船、乘客、人命〞等關(guān)鍵詞。從船長(zhǎng)到乘務(wù)員各崗位的職責(zé)和船員之間的協(xié)調(diào)只能在不斷的綜合演練中總結(jié)、提高。整理課件應(yīng)變演習(xí)整理課件

1.教學(xué)方法上應(yīng)先了解學(xué)員的特點(diǎn)；2.以實(shí)際操作來(lái)引導(dǎo)理解〔如滅火器的使用〕；3.實(shí)例中用正面的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)〔如出事故后處理得當(dāng)?shù)取?.實(shí)操演練的場(chǎng)景應(yīng)有實(shí)效性，通過(guò)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換等啟發(fā)學(xué)員對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高〔如聲號(hào)的運(yùn)用等〕；5.多用實(shí)際的案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)方法

整理課件1.案例教學(xué)法2.互動(dòng)教學(xué)法3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法4.多媒體教學(xué)法二、教學(xué)方法

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1、案例教學(xué)法：充分利用教材上的以及教材以外的案例，尤其是近期發(fā)生的一些案例。例如最常見(jiàn)的船舶碰撞事故，可組織討論事故發(fā)生的原因，突出船員在事故中應(yīng)當(dāng)采取的正確行動(dòng)。重點(diǎn)不在于事故責(zé)任的判定，而在于船員應(yīng)當(dāng)采取什么樣的正確行動(dòng)。二、教學(xué)方法

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2、互動(dòng)教學(xué)法可組織討論：例如：1〕很多小型船，載重大，馬力小，問(wèn)在洪水期下水航行船員應(yīng)怎樣做？2〕超載航行3〕大風(fēng)浪航行二、教學(xué)方法

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3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法可充分利用實(shí)船教學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救生消防器材的使用教學(xué)。4、多媒體教學(xué)法收集學(xué)生難以見(jiàn)到的，有重要意義的，時(shí)效性強(qiáng)，容易引起學(xué)員關(guān)注實(shí)況錄像，例如海事案例、狹水道航行、霧中航行和船舶交通管理系統(tǒng)〔VTS〕等。多媒體資料可以使用一些動(dòng)畫(huà)對(duì)知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明，但不宜過(guò)多。多媒體資料的主要功能應(yīng)該是幫助學(xué)生接觸船舶航行現(xiàn)實(shí)。二、教學(xué)方法

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1、理解教材，重點(diǎn)實(shí)踐理論上要了解教材中內(nèi)河客船船員特殊培訓(xùn)的內(nèi)容，側(cè)重于平安知識(shí)。很大局部在內(nèi)河船員平安根底上出現(xiàn)過(guò)，也就是在船員初入職時(shí)已有所學(xué)習(xí)，并經(jīng)過(guò)考核。而教材在內(nèi)河客船的常識(shí)、特點(diǎn)、應(yīng)急知識(shí)、平安管理上已作了充分的表述。對(duì)所在內(nèi)河客船上工作的船員，進(jìn)行技術(shù)上、心理上、思想上的平安指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)要求。三、實(shí)操重點(diǎn)整理課件

2、教員親自操作盡可能的利用教具進(jìn)行教學(xué)。例如救生衣的穿著，不同船舶救生衣的種類(lèi)可能不同，教員應(yīng)盡可能將不同種類(lèi)的救生衣進(jìn)行示范教學(xué)，如穿戴、打結(jié)〔強(qiáng)調(diào)一定要打死結(jié)〕、時(shí)間要求，再問(wèn)哨子的用途，要生動(dòng)一些。還有例如滅火器，這些器材平時(shí)少用，要強(qiáng)調(diào)一定要將保險(xiǎn)銷(xiāo)拉出來(lái)。三、實(shí)操重點(diǎn)整理課件

3、實(shí)操演練精確實(shí)操演練的意義：在于通過(guò)不間斷的、長(zhǎng)期的、有針對(duì)性的演練實(shí)操，到達(dá)當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)能克服恐懼、失態(tài)的狀態(tài)。這也是為了保護(hù)自己，在處理問(wèn)題上能本能地做對(duì)事情。提出演練不是做給人看，受上級(jí)檢查，而是為了自己，為了在發(fā)生事故時(shí)能通過(guò)平時(shí)的演練到達(dá)有條不紊的效果〔舉例說(shuō)明一下〕。三、實(shí)操重點(diǎn)整理課件

1、先作出平安警示，布置，開(kāi)好會(huì)，按部署、職務(wù)分工，安排人員。2、指出客船的特點(diǎn)，“載有客人〞是重要原那么，一切以人為主，提倡對(duì)不熟悉船性、水性的人群的有效控制。3、個(gè)體人員的緊急操作與綜合演練的有機(jī)結(jié)合。a、 對(duì)船長(zhǎng)的指揮能力，命令聲號(hào)發(fā)布b、 大副的對(duì)話和現(xiàn)場(chǎng)指揮。c、 效勞人員對(duì)場(chǎng)面的控制。d、 輪機(jī)人員的協(xié)調(diào)、救援。4、要求：不穿拖鞋、高跟鞋、不準(zhǔn)嬉笑。5、提出演練不是做給人看，受上級(jí)檢查，而是為了自己，為了在發(fā)生事故時(shí)能通過(guò)平時(shí)的演練到達(dá)有條不紊的效果〔舉例說(shuō)明一下〕。6、強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)、對(duì)話、現(xiàn)場(chǎng)指揮、場(chǎng)面控制、撤離。7、內(nèi)河人員素質(zhì)的相對(duì)稍弱，理論－實(shí)操－理論是容易理解的。8、平時(shí)多與外界的平安結(jié)合，會(huì)增加資料。9、建議有條件拍一些演練的片子來(lái)充實(shí)。三、實(shí)操重點(diǎn)實(shí)操演練的重點(diǎn)整理課件

內(nèi)河客船演習(xí)一定要突出人員的處理。如消防演習(xí)，先將人員轉(zhuǎn)移至平安地點(diǎn)。效勞員、船員如何控制場(chǎng)面〔必須要有一定的組織能力和控制能力〕。強(qiáng)調(diào)棄船時(shí)旅客優(yōu)先。在每一出口或轉(zhuǎn)彎處應(yīng)有船員或效勞員進(jìn)行指引。三、實(shí)操重點(diǎn)人員平安永遠(yuǎn)擺在第一位整理課件

隨著船舶自動(dòng)化的提高，很多客船在棄船等演習(xí)時(shí)都有自動(dòng)的播送詞。最好用口頭進(jìn)行播送，少用自動(dòng)化的播送詞，需簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)明、扼要。出于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的控制，對(duì)事故進(jìn)行播發(fā)時(shí)有時(shí)需要適當(dāng)?shù)摹⑸埔獾碾[瞞。三、實(shí)操重點(diǎn)演習(xí)時(shí)播送的應(yīng)用整理課件

有理論，多舉例。運(yùn)用的不單單是船舶的案例，有時(shí)也可引申一些岸上近期發(fā)生的或是一些典型的案例。要了解學(xué)員的特點(diǎn)。例如珠江很多內(nèi)河客船駕駛員都是從散貨船轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，因?yàn)槟挲g大了，相對(duì)來(lái)講，客船勞動(dòng)強(qiáng)度會(huì)小很多。散