《科學(xué)管理原理》

?科學(xué)管理原理?整理課件弗雷德里克·泰勒，1856年生于美國費(fèi)城。西方古典管理理論主要代表人物之一，科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人，被公認(rèn)為“科學(xué)管理之父〞，也有人稱他為“理性效率的大師〞。泰勒的科學(xué)管理思想深深地扎根在一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)的根底上，使之成為一門真正的科學(xué)。當(dāng)代許多重要的管理理論都是在泰勒的科學(xué)管理理論的根底上的繼承和開展。此外，泰勒本人還是一位創(chuàng)造家。他在技術(shù)上有許多創(chuàng)造創(chuàng)造，總共擁有100多項(xiàng)專利權(quán)。

?科學(xué)管理原理?出版于1911年，標(biāo)志著一個(gè)管理新時(shí)代的到來。至今，這本書仍然帶給管理人無窮的啟示，是不可不讀的管理經(jīng)典。泰羅生平和?科學(xué)管理原理?

整理課件科學(xué)管理理論的三個(gè)核心整理課件科學(xué)管理六大原理整理課件泰羅的理論開展遇到的困境１９１１年，曾在兩年前引入泰勒管理制度的波士頓沃特敦兵工廠引發(fā)了大罷工；１９１２年，美國國會(huì)迫于壓力組成特別委員會(huì)，舉行聽證；１９１３年，國會(huì)特別委員會(huì)向美國上下兩議院提出“禁止泰勒制〞的法律提案；１９１５年，兩院通過了這項(xiàng)法案。這項(xiàng)法律直到1949年方才撤消。整理課件泰羅在國會(huì)聽證會(huì)上的證詞中說：

科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)是一切企業(yè)或機(jī)構(gòu)中的工人們的一次完全的思想革命——也就是這些工人，在對待他們的工作責(zé)任，對待他們的同事，對待他們的雇主態(tài)度的—次完全的思想革命。同時(shí)，也是管理方面的工長、廠長、雇主、董事會(huì)，在對他們的同事、他們的工人和對所有的日常工作問題責(zé)任上的一次完全的思想革命。沒有工人與管理人員雙方在思想上的一次完全的革命，科學(xué)管理就不會(huì)存在。

科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)：偉大的思想革命整理課件偉大的思想革命整理課件科學(xué)管理理論的意義進(jìn)行工時(shí)研究，確定操作規(guī)程和動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，確定勞動(dòng)時(shí)間定額，完善科學(xué)的操作方法，以提高工效。

對工人進(jìn)行科學(xué)的選擇，培訓(xùn)工人使用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法，使工人在崗位上成長。

整理課件制定科學(xué)的工藝流程，使機(jī)器、設(shè)備、工藝、工具、材料、工作環(huán)境盡量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)行差異計(jì)件工資，超額勞動(dòng)，超額報(bào)酬。整理課件管理和勞動(dòng)別離。利用甘特圖表進(jìn)行方案控制，創(chuàng)立了世界第一條福特汽車流水生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化的大工業(yè)，大幅度提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，出現(xiàn)了高效率、低本錢、高工資和高利潤的局面。整理課件科學(xué)管理理論對現(xiàn)代的啟示人本思想與和諧社會(huì)，實(shí)行彈性工作制工作壓力生活水平提高？過勞死、自殺、抑郁癥………..整理課件提高生產(chǎn)效率重視對員工的鼓勵(lì)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的或精神層面的積極性效率整理課件團(tuán)隊(duì)合作單憑自己獨(dú)立一個(gè)人就想取得偉大個(gè)人成就的時(shí)代，很快就將一去不復(fù)返了對立、猜疑、不和友誼和合作比沖突更好些整理課件勞動(dòng)培訓(xùn)管理效率