新疆博爾塔拉蒙古自治州2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題（含答案解析）

博州地區(qū)2023至2024學年第一學期質(zhì)量監(jiān)測九年級化學考生須知：1.本卷由試題卷和答題卷兩部分組成，其中試卷共6頁，答題卡共2頁。要求在答題卡上答題，在試卷上答題無效。2.答題前，請先在答題卡上認真填寫學校、姓名、班級、考號。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫答案無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：C-12O-16P-31一、選擇題(每題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分)1.中華文學源遠流長。下列詞語蘊含化學變化的是A.清風徐來 B.水落石出 C.伐薪燒炭 D.愚公移山【答案】C【解析】【分析】變化前后有新物質(zhì)生成的是化學變化；沒有新物質(zhì)生成的是物理變化?！驹斀狻緼、清風徐來過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水落石出過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、伐薪燒炭中涉及到燃燒，燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，符合題意；D、愚公移山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2.防治大氣污染，應當以改善大氣環(huán)境質(zhì)量為目標，下列有關(guān)空氣說法正確的是A.氮氣約占空氣體積的21% B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好C.氧氣具有助燃性，常用作燃料 D.食品包裝袋中充入氮氣可延長食品保質(zhì)期【答案】D【解析】【詳解】A、氮氣約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%，故A說法錯誤；B、空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，故B說法錯誤；C、氧氣具有助燃性，但是氧氣不具有可燃性，不可用作燃料，故C說法錯誤；D、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，則在食品包裝袋中充入氮氣可延長食品保質(zhì)期，故D說法正確；故選：D。3.下列實驗操作正確是A.取用固體 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.過濾【答案】B【解析】【詳解】A、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜?。圖中操作錯誤，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞應倒放，瓶口應緊挨試管口，標簽應朝向手心處，圖中操作正確，符合題意；C、熄滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止發(fā)生火災，圖中操作錯誤，不符合題意；D、過濾時，應遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，不符合題意。故選B。4.博州的賽里木湖被稱為大西洋的最后一滴眼淚，下列對于水的認識中說法不正確的是A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的 B.過度使用農(nóng)藥和化肥會造成水體污染C.賽里木湖的水是純凈物 D.用淘米水澆花可以節(jié)約用水【答案】C【解析】【詳解】A、水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)變化實現(xiàn)的，故A說法正確；B、過度使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染，應合理使用，故B說法正確；C、賽里木湖的水中含有水和多種溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，故C說法不正確；D、用淘米水澆花可以實現(xiàn)一水多用，可以節(jié)約用水，保護水資源，故D說法正確；故選：C。5.下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光【答案】B【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，故A正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故B不正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故C正確；D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，故D正確；故選：B。6.人體中含量最多的金屬元素是鈣，如圖是鈣元素在元素周期表中的信息，下列關(guān)于鈣元素的說法正確的是A.相對原子質(zhì)量是40.08g B.原子序數(shù)為20C.中子數(shù)為20 D.位于第三周期【答案】B【解析】【詳解】A.相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，故A錯誤；B.根據(jù)元素周期表單元格內(nèi)左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，鈣元素的原子序數(shù)為20，故B正確；C.原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，中子數(shù)≈40-20=20，所以鈣元素的原子中子數(shù)約為20，故C錯誤；D.根據(jù)原子電子層數(shù)與周期數(shù)一致，第20號元素（Ca）有4個電子層，鈣元素位于第四周期，故D錯誤。故選：B。7.西安市最近頻發(fā)家庭火災，下列關(guān)于燃燒與滅火的說法正確的是A.將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸B.家用電器著火時，立即用水澆滅C.煤爐生火時，利用木材引燃煤炭，是為了降低煤炭的著火點D.室內(nèi)起火時，應立即打開所有門窗通風【答案】A【解析】【詳解】A、將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸，使木材燃燒更充分，故A說法正確；B、家用電器著火時，要立即切斷電源，不能用水撲滅，防止發(fā)生觸電危險，故B說法錯誤；C、煤爐生火時，利用木材引燃煤炭，是為了提高溫度達到煤的著火點，物質(zhì)的著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般是不能改變的，故C說法錯誤；D、室內(nèi)起火時，不能迅速打開所有門窗通風，因為打開門窗通風，導致空氣流動，會使火勢燃燒更旺，故D說法錯誤；故選：A。8.下列物質(zhì)中氯元素的化合價為+5價的是A.KClO B.KClO2 C.KClO3 D.KClO4【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，KClO中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價為x，則有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，不符合題意；B、根據(jù)在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，KClO2中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價為y，則有（+1）+y+（-2）×2=0，解得y=+3，不符合題意；C、根據(jù)在化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0，KClO3中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價為z，則有（+1）+z+（-2）×3=0，解得z=+5，符合題意；D、根據(jù)在化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0，KClO4中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價為w，則有（+1）+w+（-2）×4=0，解得z=+7，不符合題意；故選C。9.下列化學方程式書寫正確的是A.S+O2SO3 B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C.P+O2P2O5 D.2CO+O22CO2【答案】D【解析】【詳解】A、硫和氧氣點燃生成二氧化硫，化學方程式為：，故A錯誤；B、氧化鐵和一氧化碳高溫下反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：，故B錯誤；C、磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，化學方程式為：，故C錯誤；D、一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳，化學方程式為：，故D正確；故選：D。10.胰蛋白酶是我國自主研發(fā)新冠疫苗的原料之一，其中一種胰蛋白酶的化學式為C6H15O12P3。下列關(guān)于這種胰蛋白酶的說法正確的是A.該物質(zhì)由四種元素組成 B.該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷原子構(gòu)成C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為372g D.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)胰蛋白酶的化學式可知，該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷四種元素組成，故A正確；B、一個胰蛋白酶分子由6個碳原子、15個氫原子、12個氧原子和3個磷原子構(gòu)成，故B錯誤；C、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（12×6）+（1×15）+（16×12）+（31×3）=372，相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，故C錯誤；D、胰蛋白酶中，碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（16×12）=3:8，故D錯誤。故應選A。11.超氧化鉀又稱為“化學氧自救器”，主要用于煤礦井下救急，其涉及的化學反應方程式為：4KO2+2CO2=2X+3O2，該反應方程式中X的化學式是A.KO2 B.O2 C.K2CO3 D.CO2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，由反應的化學方程式可知，反應前有4個K、12個O、2個C，反應后有6個O，則2X中含有4個K、6個O、2個C，X中含有2個K、3個O、1個C，所以X的化學式為：K2CO3；故選：C。12.分類是學習化學的重要方法，下列物質(zhì)的分類不正確的是A.H2、Ar屬于單質(zhì) B.MgO、H2O2屬于氧化物C.冰水混合物、天然氣屬于混合物 D.水蒸氣、氧氣屬于純凈物【答案】C【解析】【詳解】A、H2、Ar均是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)，故A分類正確；B、MgO、H2O2均是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故B分類正確；C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；天然氣的主要成分是甲烷，還含有其它成分，屬于混合物，故C分類錯誤；D、水蒸氣、氧氣均是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故D分類正確；故選：C。13.構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識，不正確的是A.結(jié)構(gòu)觀：H2O和H2O2化學性質(zhì)不同，因為它們分子的構(gòu)成不同B.分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物C.變化觀：在一定條件下，CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化D.微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的【答案】D【解析】【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，水由水分子構(gòu)成，過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，則兩者化學性質(zhì)不同，故選項說法正確；B、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物；化合物是指由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，則根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，故選項說法正確；C、C與CO2高溫下反應生成CO，CO與O2燃燒生成CO2，則在一定條件下，CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確；D、氫原子核中沒有中子，故選項說法錯誤。故選D。14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是(“”表示反應前的質(zhì)量，“”表示反應后的質(zhì)量)A.X=19 B.該反應為分解反應C.丙可能是該反應的催化劑 D.丁一定是化合物【答案】B【解析】【分析】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則有10g+10g+10g+10g=9g+2g+10g+Xg，X=19，反應前后甲的質(zhì)量減少了10g-9g=1g，則甲為反應物，反應前后乙的質(zhì)量減少了10g-2g=8g，則乙為反應物；反應前后丙的質(zhì)量不變，則丙可能為該反應的催化劑，也可能是沒有參與反應的物質(zhì)；反應前后丁的質(zhì)量增加了19g-10g=9g，則丁為生成物，則該反應為甲和乙反應生成丁?！驹斀狻緼、由分析可知，X=19，故A說法正確；B、由分析可知，該反應為甲和乙反應生成丁，符合“多變一”的特點，屬于化合反應，故B說法錯誤；C、反應前后丙的質(zhì)量不變，則丙可能為該反應的催化劑，也可能是沒有參與反應的物質(zhì)，故C說法正確；D、由分析可知，該反應為甲和乙反應生成丁，符合“多變一”的特點，屬于化合反應，丁作為化合反應的生成物，根據(jù)化學反應前后元素種類不變，則丁一定是化合物，故D說法正確；故選：B。15.以下能正確表示對應敘述的圖像是A.①表示電解水時生成H2和O2的質(zhì)量與時間的關(guān)系B.②表示兩份相同的H2O2溶液在有無MnO2的條件下分解C.③表示充分高溫煅燒一定質(zhì)量的木炭和氧化銅的混合物D.④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固體【答案】D【解析】【詳解】A、水通電分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為：，則生成氫氣和氧氣質(zhì)量比為4：32=1：8，電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比為2：1，故A圖像錯誤；B、根據(jù)催化劑只能改變反應速率，不能改變生成物的質(zhì)量，則兩份相同的H2O2溶液在有無MnO2的條件下分解，有二氧化錳的反應速率快，至完全反應所需的時間短，但是最終二者的生成的氧氣的質(zhì)量相等，故B圖像錯誤；C、木炭和氧化銅在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳，隨著反應的進行，固體的質(zhì)量不斷減小，至完全反應固體質(zhì)量不再變化，但是固體質(zhì)量最終不會減少至0，故C圖像錯誤；D、向一定量H2O2溶液中加入MnO2固體，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，隨著反應的進行，由于有氧氣生成，則液體中氧元素的質(zhì)量不斷減小，由于有水生成，因此溶液中氧元素的質(zhì)量不會減小到零，因此溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)也不會減小到零，至過氧化氫完全反應，液體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化，故D圖像正確；故選：D。二、填空題(本大題共計5小題，每空1分，共32分)16.用化學用語填空。（1）氦氣_______。（2）四氧化三鐵_______。（3）2個銅原子_______。（4）氧化鋁中鋁元素的化合價_______。（5）構(gòu)成氯化鈉的陰離子_______。（6）相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。【答案】（1）He（2）Fe3O4（3）2Cu（4）

（5）Cl-（6）H2O【解析】【小問1詳解】氦氣屬于稀有氣體，是由氦原子直接構(gòu)成的，化學式直接用元素符號表示，氦氣的化學式為He；【小問2詳解】化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。四氧化三鐵的化學式為Fe3O4；【小問3詳解】原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個銅原子表示為2Cu；【小問4詳解】元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，數(shù)值為1時，不能省略。氧化鋁中鋁元素顯+3價表示為；【小問5詳解】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，構(gòu)成氯化鈉的陰離子為氯離子，表示為Cl-；【小問6詳解】氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氫元素的相對原子質(zhì)量最小，則相對分子質(zhì)量最小的氧化物為水，水中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，則水的化學式為H2O。17.化學與我們的生活密切相關(guān)，請用學過的化學知識回答：（1）大霧天導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的____。A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物（2）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、天然氣和_______，屬于______資源(填寫“可再生”或“不可再生”)。（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O26H2O+______。（4）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式為______。（5）請從“A.二氧化碳B.稀鹽酸C.大理石D.氖氣”中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)：用做建筑材料的_______；促進植物光合作用的______；通電時發(fā)出有色光的______?！敬鸢浮?7.D18.①.石油②.不可再生19.N2H620.21.①.C②.A③.D【解析】【小問1詳解】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。大霧天導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，故選：D；【小問2詳解】化石燃料包括煤、天然氣和石油；化石燃料在短期內(nèi)不能等得到補充，屬于不可再生資源；【小問3詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子種類和數(shù)目不變，反應前有4個N、12個H、6個O，反應后已知物中含有12個H、6個O，則未知物中含有4個N和6個H，化學式為N4H6；【小問4詳解】乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：；【小問5詳解】大理石是常用的建筑材料，故選C；二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料，則二氧化碳可以促進光合作用，故選A；氖氣屬于稀有氣體，通電會發(fā)出有色光，故選D。18.如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請根據(jù)所給信息按要求填空。（1）1個水分子中有______個質(zhì)子，_______個原子核。（2）從如表中可知，氟元素的相對原子質(zhì)量是______。（3）觀察第2、3周期的元素，這兩個周期開頭的是______元素(填“金屬”或“非金屬”)，結(jié)尾的是______元素。（4）由原子序數(shù)為11和17兩種元素組成的化合物是______(填化學式)?！敬鸢浮浚?）①.十##10②.三##3（2）19.00（3）①.金屬②.稀有氣體（4）NaCl【解析】【小問1詳解】水的化學式為：H2O，由化學式可知，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，1個氫原子中含1個質(zhì)子，1個氧原子中含8個質(zhì)子，故1個水分子中有：2+8=10個質(zhì)子，1個原子中含1個原子核，1個水分子由3個原子構(gòu)成，故1個水分子中含3個原子核；【小問2詳解】在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故氟元素的相對原子質(zhì)量是：19.00；【小問3詳解】第2周期開頭的元素是鋰元素，第3周期開頭的元素是鈉元素，由“金”字旁可知，鋰元素和鈉元素屬于金屬元素；第2周期結(jié)尾的元素是氖元素，第3周期結(jié)尾的元素是氬元素，氖元素和氬元素屬于稀有氣體元素；【小問4詳解】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，11號元素是鈉元素，17號元素是氯元素，它們組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，化學式為：NaCl。19.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下四項指標：a.不得呈現(xiàn)異色；b.不得有異味；c.應澄清透明；d.不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過______操作達到。（2）下列各種水中屬于純凈物的是______。①自來水②礦泉水③海水④蒸餾水⑤糖水（3）生活中可用_______區(qū)分硬水和軟水，可以通過______降低水的硬度。（4）有的自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為____。（5）保護水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列防治水體污染的措施正確的有____(填序號)。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達標后再排放④工業(yè)上應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生【答案】19.過濾20.④21.①.肥皂水②.煮沸22.ClO223.③④##④③【解析】【小問1詳解】過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，可以通過過濾操作使水達到c澄清透明的程度；【小問2詳解】①自來水、②礦泉水、③海水和⑤糖水中都含有多種物質(zhì)，均屬于混合物；④蒸餾水中只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選：④；【小問3詳解】生活中，可用肥皂水鑒別硬水與軟水，加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水；加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，則生活中可以通過煮沸降低水的硬度；【小問4詳解】化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。二氧化氯的化學式為ClO2；【小問5詳解】①大量使用含磷洗衣粉，會造成水體污染，故錯誤；②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實的，要合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防治水體污染，故錯誤；③生活污水集中處理達標后再排放，可以防治水體污染，故正確；④工業(yè)上應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，可以防治水體污染，故正確；故選：③④。20.化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎學科。（1）上述微粒共表示______種元素，A與C的化學性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。（2）A-E中屬于離子的是______，請寫出離子符號______。（3）圖C粒子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。（4）圖D屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)【答案】（1）①.四##4②.不相似（2）①.E②.Mg2+（3）失去（4）非金屬【解析】【小問1詳解】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），圖示粒子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是2、7、12、15，C和E質(zhì)子數(shù)相同，表示同一種元素，故圖示微粒共表示四種元素；A與C的最外層電子數(shù)都是2，由于A原子核外只有1個電子層，且最外層電子數(shù)為2，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而C原子核外有3個電子層，最外層電子數(shù)為2＜4，易失去電子，故二者的化學性質(zhì)不相似；【小問2詳解】A、B、C、D中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示原子；E質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=2+8=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，表示帶2個單位正電荷的鎂離子，離子符號表示為Mg2+；【小問3詳解】圖C粒子最外層電子數(shù)為2＜4，在化學反應中容易失去電子；【小問4詳解】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖D質(zhì)子數(shù)=15，表示15號的磷元素，磷帶有石字旁，屬于非金屬元素。三、實驗題(共2道，每空1分，共計18分)21.下圖是實驗室常用的裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號①的儀器名稱______。（2）寫出實驗室用A裝置（不考慮棉花）制取氧氣的化學方程式______，若要收集較純凈的氧氣應選用的裝置是______（填裝置字母），實驗結(jié)束后應______（請從下列選項選擇）。a．先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈b．先滅酒精燈，再將導管從水槽中取出（3）實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，其優(yōu)點是______；寫出實驗室制取CO2的化學方程式______，若用G裝置收集CO2，氣體應從______（填“a”或“b”）端通入。（4）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，該反應非常劇烈，且會放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流，應選擇______（填裝置字母）作為制取乙炔的發(fā)生裝置，可選用______（填裝置字母）裝置收集乙炔氣體。【答案】（1）試管（2）①.或②.F③.a（3）①.可以控制反應的發(fā)生和停止②.③.a

（4）①.B②.E##F##G【解析】【小問1詳解】由圖可知，標號①的儀器名稱為試管；【小問2詳解】A裝置適用于固體加熱反應制取氣體，適用于加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應的化學方程式為：，或適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選F；實驗結(jié)束后，應先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管。故選a；【小問3詳解】實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，C裝置中可將固體置于多孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，通過長頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開彈簧夾，氣體導出，固液接觸，反應開始，故優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止；實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；若用G裝置收集CO2，二氧化碳的密度比空氣大，氣體應從a端通入；【小問4詳解】實驗室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，屬于固液不加熱反應，該反應非常劇烈，為了得到平穩(wěn)氣流，發(fā)生裝置可選B，B裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應速率；乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，可用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置可選E或F或G。22.實驗是進行科學探究的重要手段。請根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）實驗A發(fā)生反應的化學方程式是______。當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為______，a管中的氣體為______(填化學式)。（2）實驗B除去水中______雜質(zhì)(填“可溶性”或“不可溶性”)，所得水______(填“是”或“不是”)軟水。（3）信息提示：白磷著火點是40℃，紅磷著火點是240℃～260℃。實驗C中紅磷不能燃燒的原因是______，本實驗與教材中的實驗相比其優(yōu)點是______。（4）實驗D結(jié)束后，打開止水夾，通過進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的______，可得出______的結(jié)論。【答案】（1）①.②.1：2③.O2（2）①.不可溶性②.不是（3）①.溫度沒有達到紅磷的著火點②.更環(huán)保（答案合理即可）（4）①.②.氧氣約占空氣體積的【解析】【小問1詳解】水通電生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：；a管中產(chǎn)生氣體較少，氣體為氧氣，b管中產(chǎn)生氣體較多，氣體為氫氣，氧氣與氫氣的體積比約為1:2。故填：；1:2；O2?！拘?詳解】實驗B除去水中不可溶性雜質(zhì)；所得的水還含有可溶性的鈣鎂化合物故不是軟水。故填：不可溶性；不是。【小問3詳解】實驗C中紅磷不能燃燒的原因是溫度沒有達到紅磷的著火點；本實驗與教材中的實驗相比其優(yōu)點是裝置密封，更環(huán)保。故填：溫度沒有達到紅磷的著火點；更環(huán)保（答案合理即可）?！拘?詳解】實驗D結(jié)束后，打開止水夾，通過進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的，可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。故填：；氧氣約占空氣體積的。四、實驗探究題(共1道，每空1分，共計10分)23.學習化學需要進行科學探究?！咎骄炕顒右弧浚憾趸嫉男再|(zhì)探究鐵絲(含碳量0.69%)在氧氣中燃燒，鐵絲燃燒時火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時生成了某種氣體，推測該氣體是_______(填名稱)。查閱資料：①CO2和SO2溶于水后具有相似的化學性質(zhì)②硫是淡黃色固體實驗一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2_______(填“>”或“?”)CO2，試管內(nèi)溶液變成_______色。實驗二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒，反應為：Mg+CO2MgO+C，試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒、放出熱量_______。【探究活動二】：化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如：小婧同學在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。[提出問題]為什么會生成淡黃色固體？[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2顏色白色白色淡黃色白色白色白色其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，因為空氣中不含有_______元素，不可能生成氯化鎂；[提出猜想]分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的_______反應生成的；[實驗探究]小婧設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是將點燃的鎂條_______；[實驗結(jié)論]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式：____、___