孔子拜師導(dǎo)學(xué)案

第五組課文單元導(dǎo)讀

中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。這組課文，為我們打開了這座寶庫(kù)的一扇大門。我們可以認(rèn)識(shí)古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑和繪畫。讓我們以自豪的心情去閱讀課文，感受傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。拜孔子拜師孔子

孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)說(shuō)他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來(lái)，編成《論語(yǔ)》，這本書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。你知道嗎？

孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)?？鬃拥膶W(xué)說(shuō)在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、初讀課文，要求讀得正確、流利。

2、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字，正確讀寫本課的詞語(yǔ)。

任務(wù)：自由讀課文，學(xué)習(xí)生字詞.要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。不會(huì)讀的請(qǐng)教組員。

2、讀懂課文，想一想課文主要寫了什么？

3、有不懂的地方做上記號(hào)。自主、合作學(xué)習(xí)（8分鐘）我會(huì)認(rèn)（4號(hào)認(rèn)讀、組詞）兼仆納丘毫授佩

迎候等候止境納悶長(zhǎng)進(jìn)請(qǐng)教保留傳授敬重品行學(xué)問相距遠(yuǎn)近聞名風(fēng)塵仆仆

你會(huì)寫嗎？我會(huì)讀寫詞語(yǔ)（3號(hào)齊讀）我會(huì)積累（2號(hào)齊讀）學(xué)問淵博風(fēng)餐露宿日夜兼程風(fēng)塵仆仆傳授納悶佩服毫無(wú)保留我會(huì)回答（1號(hào)搶答）課文主要寫了一件什么事？檢測(cè)（5分鐘）一、根據(jù)意思在課文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1、形容旅途野外生活的艱苦。（）2、部分白天黑夜地趕路。（）3、比喻旅途勞累。（）4、因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。（）5、很有名氣，遠(yuǎn)近的人都知道。（）二、找近義詞。聞名（）敬重（）大概（）拜見（）第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、了解孔子拜師的經(jīng)過，感悟孔子和老子的人品，對(duì)他們產(chǎn)生崇敬之情。

雙基回顧（齊讀兩遍）（5分鐘）風(fēng)餐露宿日夜兼程遠(yuǎn)近聞名風(fēng)塵仆仆學(xué)問淵博毫無(wú)保留迎候等候止境納悶長(zhǎng)進(jìn)請(qǐng)教保留傳授敬重品行學(xué)問相距

導(dǎo)學(xué)提示一（10分鐘）任務(wù)：認(rèn)真閱讀課文，感受孔子的人品。要求：1、孔子給我們留下怎樣的印象？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊睒?biāo)出讓你感動(dòng)的句子。

2、讀一讀你畫的句子，把自己的感受說(shuō)給小組的同學(xué)聽。提示：找準(zhǔn)確、說(shuō)明白。

孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師.總覺得淵博

曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。

孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”

孔子連忙說(shuō)：“學(xué)生孔丘，特地來(lái)拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?！?/p>

孔子聽了再次行禮，說(shuō)：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！睂?dǎo)學(xué)提示二（5分鐘）任務(wù)：再讀課文，感受老子的人格。要求：1、老子給我們留下怎樣的印象？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癌n﹏”標(biāo)出讓你感動(dòng)的句子。

2、讀一讀你畫的句子，把自己的感受說(shuō)給小組的同學(xué)聽。提示：找準(zhǔn)確、說(shuō)明白。

老子說(shuō)：“你就是仲尼啊，聽說(shuō)你要來(lái)，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”

老子也把自己的學(xué)問毫無(wú)保留地傳授給了他。

人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？知之為知之，不知為不知，是知也?？鬃用?/p>

孔子年輕的時(shí)候就已經(jīng)是_________的老師了。他總覺得自己的知識(shí)還不夠________……

曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子__________,_________，幾個(gè)月后,______走到了洛陽(yáng)……

車旁站著一位七十多歲的老人，穿著________，頭發(fā)胡子________，看上去___