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2023年秋學(xué)期12月份課堂練習(xí)八年級綜合Ⅲ生物部分時間:30分鐘分值:20分考試形式:閉卷命題人:朱永華審核人:沈可心一、單項選擇題(本題共20小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,每小題0.5分,共10分。)1.小李同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這種植物可能是()A.衣藻B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨D.大豆2.下列植物按照從高等到低等的順序排列正確的是()A.①②③④ B.①②④③ C.④③②① D.③④②①3.小林同學(xué)對八種動物進行了簡單的分類,其中丹頂鶴、青蛙、麋鹿、鯽魚分為一類,蒼蠅、鼠婦、蚯蚓、蜘蛛分為一類,他的分類依據(jù)是()A.胎生還是卵生 B.生活環(huán)境C.體溫是否恒定 D.有無脊柱4.如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的異同,陰影部分可以表示()A.生來就有的 B.由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生5.下列四種生物,屬于原核生物的是()B. C. D.6.“本草綱目”中記載了許多藥物都源自于野生動、植物;“綠水青山就是金山銀山”,“青山”中豐富的植被能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境等。這些分別體現(xiàn)了生物多樣性的()A.間接價值、直接價值B.直接價值、間接價值C.藥用價值、直接價值D.潛在價值、間接價值7.我們鹽城珍禽自然保護區(qū)有植物400種種左右,其中蕨類植物4種、裸子植物20種、被子植物271種等,鳥類有265種左右.這主要體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.生活環(huán)境多樣性C.物種多樣性 D.遺傳多樣性8.動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是()A.哺乳動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.軟體動物 D.節(jié)肢動物9.下列關(guān)于動物運動能量來源的說法中,錯誤的是()A.動物從食物中獲得能量B.能量貯存在有機物中C.呼吸作用可使能量釋放出來D.呼吸作用釋放的能量都用于運動10.研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用多年后就逐漸失效,因為在這段時間內(nèi)害蟲已能產(chǎn)生較強的抗藥性。根據(jù)達爾文的進化理論,下列說法正確的是()A.噴灑技術(shù)落后的結(jié)果B.害蟲在爭奪食物和空間時進行生存斗爭,強壯的個體生存下來,產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個體,使其逐漸積累進而形成抗藥性D.部分害蟲可以對農(nóng)藥進行選擇性逃避,通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性11.每年5月22日為國際生物多樣性日,我們中學(xué)生為保護生物多樣性能做到的是()A.以身作則保護環(huán)境B.做好宣傳工作,讓更多的人參與保護行動C.不食用野生動物D.A、B、C都是12.英國《每日郵報》曾報道:一只綠鷺會把面包片放到水面上,吸引小魚前來取食,再借機將小魚捕食。下列關(guān)于綠鷺這種“釣魚”行為的敘述,錯誤的是()“學(xué)習(xí)”而獲得的中可能受環(huán)境因素影響13.現(xiàn)代人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.長臂猿 D.南方古猿14.下列具有社會行為的一組動物是()①螞蟻②菜粉蝶③蒼蠅④蜜蜂⑤黑猩猩A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,母雞仍繼續(xù)孵化假雞蛋,母雞的這一行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③16.某化石采集隊,在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到部分生物的化石(如圖),這些地層按地質(zhì)年代由遠到近排列應(yīng)是()A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.乙、丙、甲可能使上下頜不能合攏,這是由于() B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出18.在靜謐的黃海森林公園里生活著若干各種各樣的生物:白鷺在空中盤旋,魚兒在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物,它們主要的運動方式分別是()A.飛行、游泳、爬行B.飛行、跳躍、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飛行、跳躍、行走19.下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是()A.① B.② C.③ D.④20.下列關(guān)于動物的運動結(jié)構(gòu)和運動器官的敘述中,正確的是()A.纖毛是草履蟲的運動器官B.海龜生活在海洋中,主要依靠尾的擺動來游泳C.蜜蜂能依靠翅的快速振動來飛行D.螞蟻的足不分節(jié),依靠足部肌肉的收縮和舒張進行運動二、綜合分析題(本題共兩小題,每空1分,共計10分。)1.多做實驗可以了解世界奧秘,在探究小鼠走迷宮的實驗中,迷宮中設(shè)有幾處T形接頭,小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖所示,請分析回答:(1)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于________行為。(2)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù)逐漸________。(選填“增加”或“減少”)(3)如果改用蚯蚓做此實驗,蚯蚓學(xué)會直接走出迷宮所需的天數(shù)要比小鼠_______(選填“多”或“少”),一般來說,動物越________(選填“低等”或“高等”),學(xué)習(xí)能力就越強。(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已建立的行為________(選填“會”或“不會”)隨之消退。2.結(jié)合下列與運動有關(guān)的圖示,回答相關(guān)問題:(1)人的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和_

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