大學生統(tǒng)計員頂崗總結

Word文檔大學生統(tǒng)計員頂崗總結工作總結盡管是對一段工作的分析和記錄，但也有許多的辦法可以將總結寫的越發(fā)精彩！來看看我我?guī)淼摹陡咝Ｉy(tǒng)計員頂崗總結》吧！希翼你能從中收獲更多的技巧和辦法！祝您閱讀開心！

時光如梭，新年的鐘聲即將敲響。XX年將告辭它的光輝，XX年從容而至。在這個辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個容易的總結。

一、統(tǒng)計工作

1、每日做好生產一線職工的個人產量與次品數據的匯總與記下，并間斷性地抽查相關數據是否精確?????;

2、每月匯總并公布職工的出勤、個人產量、次品等。做好產量月報表上報生產經理和財務部門，包括生產車間和包裝車間;

3、每月月底舉行一次徹底的盤庫，主要有原材料、輔料、半成品、成品。收拾分析數據后上交財務部等相關部門;

4、每月將生產部各種人員流淌狀況及考勤，獎罰，請假等數據匯總上報行政人事部;

5、幫助人事部門聘請、記下求職人員信息，刊出宣揚櫥窗;

6、協(xié)作生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;

7、自從公司采取免費餐以后，每日舉行就餐人數統(tǒng)計;

8、年底將部分數據用表格的形式舉行匯總與分析。主要有《年度原材料消耗表》、《年度生產表》、《年度成品包裝產量表》。

二、XX的工作方案

努力完成本職工作之余，學習更多有關財務、統(tǒng)計方面的學問，以提升自己專業(yè)學識。

樂觀參與一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數據的精確?????性，并做好數據的記下與分析。

三、總結閱歷與不足之處

XX年，在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格作了改進，并對統(tǒng)計數字的精確?????性舉行了加強。但也存在著不少問題，尤為突出的是食堂就餐人數的統(tǒng)計問題。因為如今在廠職工按部門劃分，人員變動狀況很難在同一時光最精確?????地把握，給每日的上報帶來很大的棘手。為此經過一系列的改進與調節(jié)，我們將專屬部門專職人員上報簽字認可，希翼能夠起到更精確?????更準時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數相差了8人，為此我也做了檢討。有人反映人數統(tǒng)計方面存在問題，那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽，但產量我可以大膽地說，不是百分之百的正確，卻有99%的精確?????!工作中常常會浮現這樣那樣的問題，我們要勇于正視錯誤，并且解決錯誤。有則改之，無則加勉!

回顧過去，XX年是個不平庸的一年，是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我熬煉的舞臺，使我取得了不少的收益。這些成果是離不開領導的相信和支持，離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要謝謝各位對本人工作的支持!過去的成果只能說明過去，將來的日子還是要靠我們共同的努力去實現。一份耕耘，一份收獲，我信任寶光的將來會越發(fā)輝煌!

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高校生施工監(jiān)理員頂崗實習總結

為總結閱歷，反思自身不足，提高自己的監(jiān)理業(yè)務水平，成為公司更好更快進展過程中的一員，現就這四個月監(jiān)理工作狀況總結如下：

一、聽從領導的支配，仔細履行本職工作

我于20xx年2月來到xx市工程建設監(jiān)理事務所中國茶博匯項目監(jiān)理部，在項目監(jiān)理部領導的合理支配下，我擔任了資料員及監(jiān)理員一職。剛開頭，我對資料員這一工作的概念還不是太清晰，以為只是收、發(fā)資料或完成項目部的一些文字處理等工作。但隨著工作的發(fā)展、自已不斷的學習、探究使我逐漸明了了資料員的基本職責：

1、接收到上級有關部門下發(fā)的各種資料、文件后，準時舉行記下、歸檔，并準時分發(fā)給相關單位或個人。

2、按時完成工程資料的傳遞工作，當收到施工單位上報的各種資料后，準時對其舉行分類和初步的審查，對于合格的資料準時分發(fā)給項目總監(jiān)和各專業(yè)監(jiān)理工程師舉行簽認;對于不合格的資料，準時返回給施工單位，要求其補充、修改、完美后重新報到監(jiān)理部，并按程序對文件舉行處理;來往文件資料均做到了收發(fā)記下，并建立了合理的臺賬。

3、完成監(jiān)理部的文字處理工作，編制會議記錄、監(jiān)理周報、月報;協(xié)作各專業(yè)工程師做好編寫監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理細則等工作。

4、完成工程圖紙及資料的收集、收拾、匯總、編制和存檔工作。

5、天天的資料管理工作，記入工作日志當中。

在此期間，我仔細學習了公司總部下發(fā)的相關文件材料以及建設單位的總體工作思路與措施和建造工程施工技術資料的相關內容。通過自身的學習和同事的指導，我懂得了監(jiān)理資料是工程建設過程中，監(jiān)理舉行監(jiān)控的真切記錄，是一項系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作，是監(jiān)理工作科學化、規(guī)范化、法制化的標志。同時，監(jiān)理資料是反映監(jiān)理工作水平，是衡量、評定監(jiān)理工作的重要依據。

作為監(jiān)理資料員，仔細做好資料的收集、收拾工作，在工程中有著舉足輕重的作用。到項目部后，在領導明確了自已的工作職責和分工后，就馬上開頭查閱各相關資料、文件和技術規(guī)范，特殊是通過公司質量管理體系文件的學習，很快的進入了工作狀態(tài)。

因為從事資料員工作的時光限制，在無數方面存在許多的不足之處，在今后的工作中我會越發(fā)嚴格的要求自己，努力鉆研業(yè)務，不斷更新和補充新的學問，提高業(yè)務水平和工作能力，總結閱歷，更好的完成相關方面的工作。

二、規(guī)范自己的言行，提高現場工程管理水平

為了進一步加強學習和了解把握施工過程，項目部總監(jiān)支配我到施工現場舉行監(jiān)理工作，并支配了專業(yè)學問過硬的工程師帶我，主要協(xié)作、幫助土建工程師監(jiān)督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地，我樂觀主動臨近業(yè)主和施工單位與他們交流，仔細學習相關規(guī)范要求以及查看工程圖紙，在專業(yè)監(jiān)理工程師的細心指導下，逐步認識了一些設計圖紙的有關規(guī)定和要求，有利于在現場開展監(jiān)理工作。在土建工程混凝土澆筑施工中，工程的重點部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質量事故，因此在旁站施工中，加強監(jiān)控，嚴格監(jiān)督各部位的施工，加強施工過程控制，要求施工單位嚴格根據設計要求、施工計劃及驗收規(guī)范舉行施工作業(yè)，確保工程質量。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不行缺少的環(huán)節(jié)，在施工過程中，我做了具體的記錄，天天都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄。

在旁站施工過程中，做到明確澆筑構件部位、砼等級強度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機械及原材料儲備情況、澆筑開頭時光及結束時光、共計澆筑的砼方量、砼試塊制作組數、坍落度的設計要求及實際抽查結果。在工程關鍵部位的施工時，做到提前到達旁站位置，檢查施工預備工作，舉行全過程旁站監(jiān)督，準時徹低真切地作好書面的旁站記錄;對施工的各道工序作業(yè)，做好日常的監(jiān)督、檢查工作。發(fā)覺問題要準時通知施工單位或監(jiān)理工程師，做到發(fā)覺問題準時向總監(jiān)匯報，并催促施工單位整改落實及合格后，舉行再次的復檢確認。

在施工現場，因為專業(yè)學問和工作閱歷的欠缺，雖然碰到無數難題，但我依舊堅守自己的崗位，盡職盡責地做好應當做的工作，謙虛學習，逐步完美自己，不斷提高業(yè)務管理水平。

三、加強日常學習，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

業(yè)務素養(yǎng)是監(jiān)理履行職責的基礎條件。作為一名衰老的監(jiān)理人員，我熱愛自己的專業(yè)，并熱衷于對工作閱歷的堆積。

我很興奮能夠來到泉州市工程建設監(jiān)理事務所，也很榮幸能夠接觸到這么多專業(yè)學問過硬、工作閱歷豐盛的工程師，在工作上給了我很大的指導和協(xié)助，使自己在實踐中能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來，雖然在開頭的過程中遇到了諸如專業(yè)術語等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足，努力學習習，塌實工作，樂觀面向每一次新的機遇、新的挑戰(zhàn)。監(jiān)理部常接到了公司寄來的規(guī)范、標準，要求我們在一個月內所有打成word格式版本，工作量很大;在領導的合理支配下，我們通過借助轉換軟件的方法等，基本在規(guī)定時光內順當完成，雖然任務完成的有些沖忙，但是通過這些規(guī)范、標準的接觸，我們還是間接地學到了無數相關方面的專業(yè)學問。對我們在今后的工作中也起到了很大的引導作用。在工作中努力學習，不斷總結閱歷，吸取教訓，努力將自己的專業(yè)技術水平提高到一個新的臺階。四、盡心履職,全心全意當好稱職的員工

作為一名監(jiān)理人員，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，惟獨擔當責任、帶頭工作的義務。在平常的工作中,對領導交辦的工作，保質保量完成;對自己份內的工作也能樂觀對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。

我始終堅持以一個合格監(jiān)理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴謹，思想品德端正;遵守企業(yè)的各項規(guī)則制度;聽從組織分配，仔細完成監(jiān)理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己，嚴格履行自己的崗位職責，發(fā)覺問題按照狀況做出處理并準時向領導匯報。在日常生活中，能夠敬重領導，團結同事，幫助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

時間荏苒，珍貴的社會實踐很快就要過去，來公司已有4個月的時光，回首過去，內心不禁感慨萬千。

總的來說，四個月的社會實踐還是比較順當的，各方面都學到了無數學問，項目上的每位從業(yè)人員都有各自的特長，處在這樣一個工作環(huán)境中，我感到十分興奮。每個人身上都有我要學習的優(yōu)點，謝謝小學給我這個平臺，能夠讓我在崗位上發(fā)揮自己的特長，并吸取別人的優(yōu)點，不斷總結自己、提高自己。因為各方面專業(yè)學問和工作閱歷的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請領導、同事們多加指正。在以后的工作中，我會從實際工作的角度去仔細學習理論學問，真正讓理論指導實際、結合實際，從而更好的適應社會。

高校生頂崗實習的總結

三個月的實習工作快要結束了,在這三個月的時光里,我經受了從同學到教師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲嫦蛎娴慕虒W,盡管生澀、但在漸漸的成熟之中,讓我的實習生活彌漫未知、驚喜、歡樂,固然也少不了有挫折和困難。

這三個月的實習,令我感受頗多。我實習的年級是蓮塘二小的四班級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又淘氣好動。記得2月17日在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱烈目光凝視著我,經過指導教師吳小蕓教師的介紹,他們便報以熱烈的掌聲以示歡迎,下課后,就有學生圍過來和我談天。這讓我很是受寵若驚。

剛開頭實習,我的主要任務是聽課,聽吳小蕓教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多閱歷,發(fā)覺了每個教師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應對自如,她通過敘述她身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依舊活躍。

在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是堆積閱歷的過程。在了解教學流程的同時,也應注重教學方式和組織教學能力的堆積。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開頭我自己的第一篇處女作——《蝙蝠和雷達》。固然,剛開頭時情緒特殊緊急,因為閱歷不足和應變能力不強,課堂上浮現了填鴨式教學、講課重點不突出、講課挨次不清晰、同學跟不上、講課速度太快、同學沒有愛好等等一系列問題。以至于我一課時就講完了兩課時的內容。針對以上浮現的這些問題,指導教師要求我多聽課、多上課,多向閱歷豐盛的教師學習,并且面向面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。她沒有絲毫的架子,更多的是伴侶的親切交談。

為了彌補自己的不足,我嚴格根據指導教師的要求,仔細認真地備好課,寫好教案,樂觀向其他教師學習,多多向人請教,掌握好每次上課的機會,熬煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

隨著時光的推移,通過聽課和實踐,我開頭有了一些長進。這時指導教師給了我多次機會,從上課到做練習冊再到口語交際,分不同層面熬煉和培養(yǎng)我的授課能力。

在上課的過程中,我碰到了許多困難:譬如課堂秩序、同學不協(xié)作等。在我上課時,同學要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。同學的不協(xié)作經常令我痛心疾首。當初有人建議我使用強制的辦法,如罰站、罰謄寫等。誠然,這種辦法可以牽強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了教師與同學之間的隔閡,甚至使同學產生厭學的心理。作為一名教案工,就要想方設法創(chuàng)設民主和睦的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且老師要把自己當成教學活動中的一員、同學們的良師益友。后來我發(fā)覺這樣做取得的教學效果還不錯,有幾個很淘氣的同學在上我的課時仔細多了,還樂觀舉手回答問題。

九、十歲的小孩子很好動,而且注重力十分簡單簇擁,這樣很簡單開小差、做小動作,影響教學效果。而且有一個嚴峻的問題就是,指導教師在后面聽課的時候,班上就很寧靜,沒有學生敢說話、開小差,但是一旦指導教師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種狀況,我給每個小組在黑板上加正字,哪個小組仔細聽課,就給哪個小組加一個正字,然后下課的時候統(tǒng)計哪個小組的正字是最多的,讓他們競賽,看看是哪個小組得的正字最多。這種辦法取得的效果果真好。以前經常由于同學在下面開小差、做小動作,我喊破嗓子都沒方法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。師范高校生頂崗實習總結

大一的時候就知道大三的上學期小學有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地挑選了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣，小學怎么樣，同學好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經受過，一切都彌漫懷疑。曾經問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數?？赊D瞬間，實習已臨近尾聲，中學是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是高校步入社會的一個縮影，是高校進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習中，我們有最初的迷茫、緊急、生疏到現在的習慣、大方自然，工作、生活看似單調，但是，不論從剛開頭的聽課，到后來的講課，參與年級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了閱歷，也收獲了幸福。

從腳步邁入威縣二中這所小學大門開頭，我就知道自己已經不僅僅是一個高校生了，我現在是一個教師，我要以教師的身份來完成這半年的實習生涯。另外在這里,小學的領導和教師都給了我無數協(xié)助。小學徹低把我們這些頂崗實習生看成正式教師,無論哪一方面都更正式教師一樣,沒有區(qū)分。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的熬煉的機會。另外，小學還特地為我們配有指導教師。他們無論在教學技能和教學閱歷上都能給我們無數指導和協(xié)助。使我們在教學這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導教師都會來聽我們的課。每一次預備的過程都是在不斷的長進。而我們每個禮拜也會去聽指導教師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。

初為人師，總是有些緊急。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了無數預備，但當我真正面向那么多雙眼睛時，我還是緊急了。學生們，現在開頭上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?驟然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到非常地不拘束。短暫的遲疑之后，我剩下來的惟獨微笑，由于我想起了那句話：微笑是法寶。這時同學也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我全部的緊急都在這一眨眼消逝了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已勝利地走出第一步。從今以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。

剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是每天由教師管理的同學了，我們變成教師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特殊是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，由于這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以老師又充當著另一種身份--家長。初為人師，總是有些緊急。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了無數預備，但當我真正面向那么多雙眼睛時，我還是緊急了。學生們，現在開頭上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?驟然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到非常地不拘束。短暫的遲疑之后，我剩下來的惟獨微笑，由于我想起了那句話：微笑是法寶。這時同學也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我全部的緊急都在這一眨眼消逝了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已勝利地走出第一步。從今以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。

孔子云：其身正，不令其行;其身不正，雖令不從。惟獨管好自己，才干有資歷組織好別人。我們來威縣二中實習的每位實習生都得帶一個班的副班主任，參加該班的的管理。由最初和孩子們一起軍訓到現在的教學、生活管理我逐步理解到了班主任是年級的靈魂這句話的意思。首先要在同學心目中樹立威信，形成年級的向心力，。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要注重形象、儀表;四要以身作則;五要嚴慈幷濟。愛同學不能放肆同學，要對他們嚴格要求。

君子誨人不倦，而師道必嚴。我們實習老師在同學的關系上要注重課上課下的區(qū)分。比如遲到的同學是否喊報告，當你讓同學站起來，他們是否聽從，上課是否保持坐姿我們都應當關注，該立法規(guī)時就立法規(guī)，以培養(yǎng)同學良好的習慣，學舍問你個恭敬教師之最基本的禮儀，要讓同學懂得怎樣恭敬師長，別見了教師就跑。至于下課，可以向孩子般的和同學同樂，努力走進同學的內心世界。做同學的良師益友。

2021高校生頂崗實習總結

頂崗實習個人總結之——生活方面

參與小學組織的頂崗實習已經有四個月的時光了，在這段時光里，我從一名同學改變?yōu)橐幻蠋?，肩負起教書育人的重任，其中有辛酸也有甘甜，但都教會了我成長。下面我將從生活方面談談自己頂崗實習期間的收獲和感悟。

一、自理獨立在頂崗實習之前，我雖然是個長久住校的同學，但是生活上還不是特殊獨立。頂崗實習以后，因為條件有限，我們常常需要自己做飯，這樣我就漸漸地學會了做飯。雖然做的都是些最容易的飯菜，但是相比于我以前的什么什么都不會，確實有了很大的長進。

在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗，而不是像本來那樣拿到洗衣店去洗;在這里全部開線的衣物也自己試著縫縫補補接著穿;在這里全部壞了的器物我們都試著自己維修，或是主意找東西代替，適應了這種生活之后，就發(fā)覺自己真的獨立自強了無數。實習生活不僅要求我們在自己的生活中