小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿_第2頁(yè)
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第第頁(yè)小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

最近的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好:

首先,很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感恩大家的支持厚愛(ài)。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!老師也同您們一樣,盼望同學(xué)有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。

為此,我真心盼望您能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的同學(xué)向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點(diǎn)建議:

1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況,雖然您現(xiàn)在很忙,但是您要知道假如我們學(xué)習(xí)成果不好,以后考不上高校,您掙再多的錢(qián),又有什么意義呢?。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),由于我們還小,不太懂事,可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性,您平??隙ㄒ嗵崾?,教育我們要好好學(xué)習(xí)。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐煩地輔導(dǎo)和援助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通,談心,掌控我們的心理狀況。

7、當(dāng)我們貪玩,上網(wǎng)、看電視時(shí),請(qǐng)您肯定提示我們一下,要完成作業(yè)再玩耍,假如我們不聽(tīng)話,您肯定要嚴(yán)苛教育我們,甚至您可以狠下心,揍我們一頓,由于那樣對(duì)我們好。假如您此時(shí)不狠心,以后我們不長(zhǎng)進(jìn),您們會(huì)更難過(guò)的。

我們現(xiàn)在上四班級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們四〔1〕班的老師都特別負(fù)責(zé)任,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有很多的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、良善、活潑、有性格,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成果。如今,在尊敬的老師帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任穆老師以及全部關(guān)懷和援助我的老師們,我更感恩我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表全部的學(xué)校生們,對(duì)在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的

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