文化傳承的名人素材

第第頁(yè)文化傳承的名人素材

第一篇:文化傳承的名人素材

傳統(tǒng)文化代代相傳

今日一起床就看論語(yǔ)日歷:2月14日，星期六，7月9日第一天，西方情人節(jié)。換上昨天選的唐裝背心，我媽給我做了個(gè)唐裝的發(fā)型。為什么？由于今日，我們蘋果團(tuán)隊(duì)的八位同學(xué)將在我們家開(kāi)展一場(chǎng)"傳統(tǒng)文化代代相傳'的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

首先，我媽說(shuō)，我們的第一個(gè)任務(wù)是讓客廳看起來(lái)像中國(guó)人。于是我找到了一串串裝飾用的彩色槍，三只羊開(kāi)泰國(guó)的照片，五彩繽紛的亮片蝴蝶，滿屋的祝愿卡片，還有我寫的書法作品《仁是我的本分》《祝愿》等。想到同學(xué)們平常都是在一個(gè)有深厚國(guó)學(xué)氛圍的教室里讀《論語(yǔ)》，我就拿出了胡老師寒假期間被挑戰(zhàn)背誦的《論語(yǔ)》，還有我最喜愛(ài)的一套書《中國(guó)最美的童話》，還有一本古書《唐詩(shī)三百首》，父親小時(shí)候:和現(xiàn)代書不同的是，里面有繁體字，從右到左翻頁(yè)，中華書局出的，九月新出一版，整個(gè)客廳立刻喜氣洋洋！

爸爸去奶奶家接我阿泰。93歲的阿泰教我們的隊(duì)員做粽子，這是我們活動(dòng)的亮點(diǎn)。媽媽小時(shí)候寒假會(huì)和奶奶一起洗棕樹(shù)葉包粽子。我以前從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子。今日也可以體驗(yàn)一下媽媽小時(shí)候的寒假生活。泰今日穿了一件花棉襖，她告知我這是一件舊緞子棉襖，叫絲錦。哈哈，阿泰真好看！全部的同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我們家，他們都裝扮成標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)嬰兒。母親們說(shuō)，看著阿泰和我們的八個(gè)中國(guó)寶寶，我真的有一種以前有一個(gè)大家庭慶祝新年的感覺(jué)。阿泰教我們包紅豆紅棗粽子，她卻左手拿起一片葉子，右手折成一角，放在紅豆糯米和紅棗里，用葉子蓋住米飯，一片一片折起來(lái)。抖掉棉紗后，她把粽子捆起來(lái)，包了一個(gè)粽子?？赐曛蟀l(fā)覺(jué)不難，就開(kāi)始做了。雖然我也在餃子上扎了五朵花，但是我包的餃子會(huì)漏米。我問(wèn)阿泰我的餃子是不是壞了。阿泰看完，笑著說(shuō):"餃子沒(méi)壞，是你沒(méi)疊好。'我看著旁邊的呂玉軒。她已經(jīng)勝利包裝了一個(gè)。我認(rèn)真琢磨她的勝利，和我自己的粽子比?？戳艘槐橛忠槐椋烤拱l(fā)覺(jué)了自己的不足。我真的沒(méi)把粽子葉子翻好，以至于米成了漏網(wǎng)之魚！最末，我包了三個(gè)粽子，而趙獲得了第一名。他甚至包了七個(gè)粽子！不僅是孩子，還有幾個(gè)媽媽正興味盎然地學(xué)習(xí)包粽子。

我們還邀請(qǐng)了一群男孩和女孩回答關(guān)于我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的問(wèn)題，并溝通了寒假學(xué)習(xí)《郭雪》第六冊(cè)、閱讀《論語(yǔ)》、閱讀唐詩(shī)、猜謎和書寫書法的閱歷。最末，我們八個(gè)人學(xué)會(huì)了包餃子給父母吃。我們包的餃子有大有小，但是我爸媽說(shuō)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。湯圓真的為我們蘋果團(tuán)隊(duì)的這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)！

第二篇:文化傳承的名人素材

查找傳統(tǒng)文化

今日是我們推出假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的日子，也是我們探尋杭州傳統(tǒng)文化的日子。

首先我們?nèi)チ艘粋€(gè)南宋御街的新作坊，開(kāi)始學(xué)習(xí)杭州方言。我父親是一名志愿老師。他讀一句，我們跟著讀一句。比如《貪戀胚胎》《蔥花》《油冬兒》《口水滴》...

然后，我們開(kāi)始制作陶器。一開(kāi)始我們看著大叔做的。他說(shuō)他應(yīng)當(dāng)把粘土放在磨盤中間，粘在上面，不要讓它旋轉(zhuǎn)得太快，否那么它會(huì)把粘土飛幾米遠(yuǎn)。究竟到了自己動(dòng)手的時(shí)候了。我拿了一大塊粘土坐下開(kāi)始做。我先把泥土打濕，然后讓它粘在磨盤上，但是不當(dāng)心把磨盤弄飛了，我就抓緊把它止住了。結(jié)果停車不是好事！克萊飛了出去，正好打在我肚子上，我痛得哭了。后來(lái)，我的手和身體都沾滿了泥土，我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)泥人，可以在火里烤了。然而，制作一個(gè)杯子需要許多過(guò)程?，F(xiàn)在是粘土坯，需要烘干上色上釉最末燒成杯。此工藝與南宋官窯相同。據(jù)說(shuō)宋朝的經(jīng)濟(jì)占世界經(jīng)濟(jì)的80%，我真的為他們感到驕傲！

最末，我們?cè)诤贾莶┪镳^了解了許多杭州的老基礎(chǔ)，然后我發(fā)覺(jué)杭州充斥了傳統(tǒng)文化。

去熬煉

晚飯后，我們一家人去熬煉。我們來(lái)到了天鵝湖，那里有許多人，許多老人，叔叔，阿姨和孩子。大部分是孩子，在廣場(chǎng)上快樂(lè)的笑著，跑著，跳著，玩的很快樂(lè)。

我們來(lái)到健身中心，我選擇了一個(gè)人少的地方開(kāi)始熬煉。首先，我選擇了"人工跑步機(jī)'。跑步機(jī)上有一個(gè)扶手，底面有一個(gè)傾斜的輪子。當(dāng)你站在上面時(shí)，你需要抓住扶手，否那么你會(huì)摔倒。我抓住扶手舍命跑。跑了一會(huì)兒，覺(jué)得很累，才發(fā)覺(jué)衣服都濕透了。我拿起旁邊的水杯喝了一大杯水，啊！喝水真舒暢。我又覺(jué)得充斥了能量。休息了一會(huì)兒，我來(lái)到了一輛"自行車'的裝備前，看起來(lái)像自行車，只是它沒(méi)有輪子，所以坐在上面很舒暢，就像騎自行車一樣。雖然我累了，但我能感受到騎自行車的樂(lè)趣。然后換了許多不同的健身器材，真的玩的很快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，天已經(jīng)很黑了，但這時(shí)，許多人來(lái)到廣場(chǎng)，一些人在跳舞，一些人在練習(xí)唱歌，一些人在踢羽毛球，一些孩子在玩沙子。由于很晚了，我們太累了，不能回家。

第三篇:文化傳承的名人素材

心愛(ài)的爸爸:

您好！我是你的小莫莫。你在上海過(guò)得怎么樣？我很想你。隨著你的離開(kāi)，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。當(dāng)我坐在窗前，注視著最美的櫻草花時(shí)，我覺(jué)得很想你。人們常說(shuō)，親情是世間一種真摯美妙的感情。你給了我生命，給了我歡樂(lè)，讓我像向日葵和太陽(yáng)一樣明朗充盈。讓我在不知不覺(jué)中歡樂(lè)地度過(guò)十二個(gè)春秋。雖然你不常在家，但我仍舊能感覺(jué)到你一貫在關(guān)懷我。在媽媽暖和的懷抱里，我很快樂(lè)。我真的想把這份歡樂(lè)傳遞給你，讓你共享。

我記得當(dāng)你年輕的時(shí)候，你總是和春天的花朵聯(lián)系在一起。當(dāng)時(shí)你拉著我的手去鄰居家看春花。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓從樓上垂下來(lái)，每一根藤蔓上都長(zhǎng)滿了淡黃色的報(bào)春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一對(duì)花簾。我媽媽喜愛(ài)帶我去南溪公園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小溪邊的春花都會(huì)穿上嫩黃色的衣服，在春天綻放。我在花叢中穿梭，一朵接一朵地采摘。這時(shí)候她就會(huì)過(guò)來(lái)瞇著眼睛，一臉快樂(lè)的樣子看著我。三月初，風(fēng)中充滿著迎春花的味道。間或有一片花瓣飄過(guò)，落在我的臉上，她輕輕為我摘下。我依偎在她的懷里那時(shí)，我被一種滿意感或者說(shuō)美滿感包圍著。我們歡樂(lè)的笑聲留在了公園里。

有一次，我媽去給我自行車加油，我一個(gè)人迷路了。事實(shí)上，我獨(dú)自穿過(guò)花園走回家。聽(tīng)說(shuō)那天媽媽在街上著急的找我。最末找到我的時(shí)候，她在流淚，但是我媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是緊緊地抱著我。我怔怔地看著她，讓充斥愛(ài)的美滿淚水滴落在臉上。它就像我心中的春雨，滋潤(rùn)著生命的幼苗。爸爸，你覺(jué)得有這樣的媽媽我會(huì)不快樂(lè)嗎？

新學(xué)期開(kāi)始了，也是我們家春暖花開(kāi)的時(shí)刻。每天早上，一陣風(fēng)吹過(guò)，有那么多艷麗的花瓣飄下來(lái)，就像一朵裂開(kāi)的花。很快，院子里好像鋪上了一層鮮花地毯。爸爸，你可能沒(méi)有留意到，但是春天在我們家是如此漂亮。不要相信我。下次你回來(lái)認(rèn)真看看。那時(shí)候我媽總是在走廊里穿梭，催我抓緊吃飯，整理家務(wù)?？粗齽诼档谋秤?，我并不焦急。有時(shí)候看到幾片花瓣落在她肩上，我媽就像花仙子一樣，好美麗！七點(diǎn)半，媽媽推著摩托車，我坐在后面，偎依在她身上，聽(tīng)著鳥兒的鳴叫，水的汩汩聲；張開(kāi)雙