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文檔簡介
江西省吉安市吉安縣2023-2024學年八年級上學期期末生物模擬試題生物部分(50分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.如圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結構時看到的圖像,該部位應該位于()A.根冠 B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.分生區(qū)2.蘿卜存放久了會出現空心現象,下列解釋正確的是()A.蒸騰作用散失了大量的水分 B.光合作用消耗了大量的水分C.光合作用消耗了大量的養(yǎng)料 D.呼吸作用消耗了大量的有機物3.在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹齡的古銀杏樹,它的“樹心”已經朽爛,變成了一棵“空心樹”,可是這棵古樹在當地政府和村民的保護下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷,朽爛掉的“樹心”是這棵樹()A.全部韌皮部 B.全部木質部 C.部分韌皮部 D.部分木質部4.下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.由骨骼、關節(jié)和肌肉組成 B.骨與骨通過肌肉連接C.運動需要神經系統(tǒng)的調節(jié) D.運動與消化系統(tǒng)無關5.某生物興趣小組進行大豆種子萌發(fā)的相關探究實驗,測得的有機物含量變化如圖。下列相關敘述正確的是()A.AB段只進行呼吸作用 B.BC段只進行光合作用C.B點時光合作用與呼作用強度相等 D.AC段光合作用與呼吸作用同時進行6.水蜜桃種植區(qū)土質疏松,適宜水蜜桃生長,而土壤板結則不利于其生長,主要原因是()A.因缺少肥料,不利于光合作用 B.因缺少氧氣,不利于呼吸作用C.因缺少二氧化碳,不利于光合作用 D.因缺少水分,不利于呼吸作用7.下面關于細菌和真菌的說法中,正確的是()A.冬蟲夏草在形成過程中,離不開真菌感染B.足癬是由真菌引起的,臨床上常用抗生素治療C.細菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)D.細菌和真菌都能形成芽孢以抵抗不良環(huán)境8.珍妮·古道爾在觀察黑猩猩時,發(fā)現名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高,其他黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于()A.防御行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為9.在播種季節(jié),將顆粒飽滿同一植物的種子分為等量的甲、乙兩組,在25℃的環(huán)境溫度下分別播種,甲組播種在水分適宜的肥沃性土壤里,乙組播種在水分適宜的貧瘠沙性土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是()A.乙組先發(fā)芽 B.甲組先發(fā)芽 C.兩組都不發(fā)芽 D.兩組同時發(fā)芽10.一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時,發(fā)現B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少()A.水 B.葉綠素 C.光 D.二氧化碳11.下列食物的保存方法與原理的對應關系。不正確的是()A.低溫運輸櫻桃——抑制櫻桃的呼吸作用 B.牛奶高溫煮沸——防止與細菌真菌接觸C.高鹽腌制咸魚——既脫去水分又可殺菌 D.真空包裝香腸——保持香腸與空氣隔絕12.生產生活中,下列采取的措施與目的一致的()A.給果木打針輸液——主要為植物提供有機物B.種莊稼時要“正其行,通其風”——利于補充光合作用的原料C.準備移栽的蔬菜幼苗根部帶一小塊土坨——促進光合作用D.春季植樹,移栽的樹苗常被剪去大量枝葉,減少光合作用13.小奇同學的奶奶發(fā)現花盆中的花長勢不好,就給這些花一次性施了比較多的肥料,結果出現了萎蔫現象。此時,小奇同學應立即采取的補救措施是()A.把花盆搬到暗處 B.向花盆中澆適量的水C.用塑料袋把花罩起來 D.給花盆疏松土壤14.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實的生長發(fā)育 D.秸稈的生長發(fā)育15.如圖為玉米種子萌發(fā)時胚與胚乳的有機物含量變化曲線,下列相關敘述錯誤的是()A.曲線a代表胚乳、b代表胚B.種子萌發(fā)初期由胚乳提供有機物C.胚乳內的有機物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡D.M點后,胚的繼續(xù)發(fā)育需要根從土壤中吸收有機物16.2020年,新型冠狀病毒的肆虐,給世界帶來了一場極大的災難,下列有關新型冠狀病毒的說法正確的是()A.結構很小,必須用光學顯微鏡才能觀察到B.新型冠狀病毒的遺傳物質主要是DNAC.新型冠狀病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)結構層次D.新型冠狀病毒在人體細胞內能夠合成自身的蛋白質17.下列表示“驗證綠葉在光下制造淀粉”的部分實驗步驟,有關敘述錯誤的是()A.該實驗的先后順序是①③②④⑤ B.步驟③是為了形成對照C.步驟④大燒杯中盛有清水 D.步驟⑤的現象說明光合作用需要光,產物是淀粉18.下面的式子表示綠色植物體內進行的a、b兩項生理活動,其中的A和B分別是兩種不同的物質。對該式子的敘述中,正確的是()A.生理活動a、b只能在有光的條件下進行B.活的植物體內的細胞都能進行生理活動bC.生理活動a所需的A物質和水由生理活動b提供D.生理活動b所釋放的能量是B物質中儲存的能量19.有人說:“包括人類在內的其他生物是‘攀附’著植物的莖蔓才站在這個星球上的?!睂@句話的理解,錯誤的是()A.植物為動物提供了食物來源 B.植物為其他生物提供了二氧化碳C.植物為其他生物提供了棲息場所 D.植物為其他生物提供了能量20.下列有關葉芽說法不正確的是()A.幼葉發(fā)育成葉 B.芽原基發(fā)育成芽 C.葉芽發(fā)育成葉 D.芽軸發(fā)育成莖二、填空題(本大題共5小題,每空1分,總分30分)21.(5分)小金為研究綠色植物的光合作用做了如下實驗:(1)該實驗的目的是__________________。(2)將錐形瓶中的水煮沸并立即加塞,其目的是__________________。(3)①②試管中的金魚藻在加入前要經過24小時暗處理,若暗處理后立即脫色并滴加碘液,能否觀察到金魚藻葉片變藍色?______。(選填“能”或“不能”)。(4)②試管中金魚藻在光照過程中產生大量的氣泡,這些氣泡中的氣體主要是__________。(5)如圖,將金魚藻進行脫色處理,并進行漂洗。__________(“小燒杯”或“大燒杯”)中的液體會變綠。22.(6分)如圖為葉片橫切面的結構模式圖,回答下列問題:(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片迅速切割幾次,選取其中最薄的一片,制成臨時切片。圖中的[____]內有導管和篩管,起輸導作用。④稱為__________。(2)葉片上的水分不易滲透到葉片內部是因為圖中①上有一層__________。(3)葉片與外界進行氣體交換的門戶是⑦,它的開閉受__________(填名稱)控制。(4)植物葉片一般總是正面綠色深些的原因是[]__________中的細胞含有較多的葉綠體,有利于植物進行光合作用。23.(5分)如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜24小時二氧化碳濃度的變化;圖乙曲線a表示某種植物在20℃、二氧化碳濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度變化光合作用強度的變化,在F點時改變某種條件結果發(fā)生了如曲線b所示的變化,請據圖分析回答:(1)圖甲中,植物開始光合作用的時間為________;在B點時,植物光合作用的強度________(選填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的強度;一天中,大棚內氧氣濃度最大的時候是點______(選填“A”“B”“C”或“D”)。(2)圖乙中,在F點時大棚內的條件可能發(fā)生了怎樣的改變:________________(寫出一種即可)。(3)某同學為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響設計了圖丙中有關種子呼吸作用及植物光合作用的實驗裝置,以測定種子呼吸作用和植物光合作用強度的變化,并根據結果繪制了圖丁所示的曲線(實線表示種子呼吸作用的強度變化、虛線表示植物光合作用的強度變化),請分析:圖丁中曲線PQ段上升的原因是________________________________。24.(7分)如圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題。(1)圖中4種微生物,屬于多細胞生物的有________(填序號)。(2)甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是__________,屬于__________生物。(3)圖丁中,C的結構名稱是__________。(4)乙和丁的菌體都是由__________構成的。(5)噬菌體與圖中生物結構不同的主要是沒有__________結構。(6)雪津啤酒的釀造離不開圖中的[____](填序號)。25.(7分)在下列培養(yǎng)皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結果如表,請回答下列問題:培養(yǎng)皿(組別)甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫度(℃)2323235紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕發(fā)芽率98%098%0(1)上表的實驗設計中共包含了______組對照實驗。探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用________構成對照試驗,其中是__________對照組。(2)培養(yǎng)皿放入一定數量種子而不是1粒種子,其目的是________________________。(3)甲與丙均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是__________________。(寫一點即可)(4)若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是______組,幼苗由種子的__________發(fā)育而來。
生物部分一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.C2.D3.D4.C5.C6.B7.A8.B9.D10.A11.B12.B13.B14.B15.D16.D17.A18.D19.B20.C二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,總分30分)21.(5分)(1)探究金魚藻的光合作用是否需要二氧化碳(2)除去水中原有的二氧化碳并防止空氣中的二氧化碳溶于水(3)不能 (4)氧氣 (5)小燒杯22.(6分)(1)⑤葉肉
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