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(WORD版本名師解析語(yǔ)法,建議下載保存)1、可數(shù)名詞是指表示人或事物,可以用數(shù)來(lái)計(jì)量的名詞,有單復(fù)數(shù)之分。如:Lighttravelsfasterthanapieceofpaper-----Iwopiecesofpaperabagofrice-----threebagsofrice三、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式(識(shí)記、運(yùn)用)規(guī)則變化變化形式例詞一般情況加-s以s,x,chsh結(jié)尾的名詞加-es以輔音字母加y結(jié)尾的名詞變y為i,加es以f或fe結(jié)尾的名詞變f,fe為v,加es以O(shè)結(jié)尾的名詞potatoes;tomatoes;photos;kilos;bambpoliceman---policemen;man---men;womtooth--teeth;foot---feetJapanese--Japanese;四、名詞所有格(運(yùn)用)3、復(fù)數(shù)名詞的詞尾若沒(méi)有s,則應(yīng)加's;4、如果表示某人或物為兩人所共有,則在第二個(gè)人后面加's;個(gè)人后面都加's;5、名詞所有格結(jié)構(gòu)通常用于表示有生命的名詞,或表示時(shí)間、距離、地點(diǎn)等,而表of結(jié)構(gòu)也能用于有生命名詞的所有格。afriendofmysister'sabookofhis第二課時(shí)冠詞(一)一、概述冠詞是一種虛詞,在句子中不重讀,本身不能獨(dú)立使用。在漢語(yǔ)中沒(méi)有這個(gè)詞類。在學(xué)習(xí)冠詞時(shí),要注意這種加在名詞前幫助說(shuō)明名詞所指的人或事物的詞表示數(shù)量“一”時(shí),與數(shù)詞的區(qū)別;其表示“數(shù)量”的意義沒(méi)有“one”強(qiáng),這是學(xué)習(xí)中注意區(qū)別的。二、冠詞的定義冠詞是置于名詞之前,說(shuō)明名詞所表示的人或事物的一種虛詞,它不能離開(kāi)名詞而單三、不定冠詞的用法a用于輔音音素起首的單詞前,an用于元音音素起首的單詞前。3、表示某一類人或事物的任何一個(gè)。如:5、表示“每一個(gè)”的意思。如:注意:1、不定冠詞an用在以元音(不是字母,而是發(fā)音)起首的名詞或其他以元音起首的第三課時(shí)冠詞(二)Theteacherwhotalkedwithyouishermother.4、用于世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。如:thesunthemoontheearth5、用在序數(shù)詞前面表示順序。如:Mymotherisalwaysthefi6、與其他詞連用,構(gòu)成固定詞組。如:7、在表示樂(lè)器名稱的名詞之前用定冠詞。如:thepiano8、用在形容詞或副詞的最高級(jí)前面。如:Thiswasthemostinterestingvoyagewehadeverhad.Heisthetallestofus.9、用在形容詞前面,表示復(fù)數(shù)意義的某一類人或事物。如:10、在表示江河、山脈、海灣、海峽、沙漠等專用名詞之前加定冠詞。如:theAlpstheHimalayas11、用在年代、朝代、時(shí)代名詞前。如:12、和表示姓氏名詞的復(fù)數(shù)形式連用,表示某姓氏一家人或夫婦二人。如:theListheMartins二、不用冠詞的情況1、除一些特殊情況外,專用名詞以及抽象名詞和物質(zhì)名詞前不加冠詞。如:MissSmithcameinpo飾時(shí),不必加冠詞。如:Thisarticleyouhadwritten3、在交通工具、學(xué)科名稱等名詞前不加冠詞。如:4、在節(jié)日、假日、星期、月份、季節(jié)等名詞前不加冠詞。如:5、在一日三餐、體育類等名詞前不加冠詞。如:HeprefersmilkandeggforHepreferredtoplayfootballandI'dratherplaytennis.6、在唯一的職務(wù)、頭銜的名詞前不加冠詞。如:HeiselectedmanageroPeopleelectedhimpresidentofthatcountrylastyear.7、在報(bào)紙標(biāo)題、圖像說(shuō)明、文章題目、標(biāo)志、廣告前不加冠詞。如:NotesontheStudyofHongLouMeng8、在一些固定詞組中不加冠詞。如:一、概述代詞;物主代詞:表示所有關(guān)系的代詞,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞;反身代詞:表示動(dòng)作反射到執(zhí)行者本身或用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣的代詞;稱數(shù)格第一人稱第二人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)主格Ihe,she.it賓格第一人稱第二人稱類數(shù)數(shù)別單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)形容詞性名詞性名詞性物主代詞在句中可單獨(dú)作用,可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ),后面不跟名詞,英語(yǔ)中有些結(jié)構(gòu)中常用the替代物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)某些固定結(jié)構(gòu):byoneself;fooneself;amongthemselvesTheymadethemachinHecookedamealforhimself.英語(yǔ)中有以下不定代詞:few),many,much,other,another,some,any,nBothofusareright.Allofyouaregoodatp也不……“屬全部否定Eitherofthebookswilldo.Neitheroftheanswersisright.而either還可出現(xiàn)在否定句子里,可與neither進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。如:Tomhasn'tbeentoAmerica,Jimhasn't,eitherKateisn'taworker,neitherisMeimei.修飾不可數(shù)名詞;few,afew修飾可數(shù)名詞;every,each都是強(qiáng)調(diào)每一個(gè),every作定語(yǔ)修飾名詞。如:Eachofthemmaycomeatadifferentsomething,someone,somebody,somewhere,anything,anynone,nobody,nowhere,everything,everyone,everybody,ev0firsteleven1)順讀法,先說(shuō)“點(diǎn)鐘”,再說(shuō)“分鐘”,如:2)逆讀法3:20---twentypastthree2:15---aquarterpasttwo3:30---h分母(用序數(shù)詞)”表示。(分子大于1時(shí),分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù))如:1)數(shù)詞與名詞連用時(shí),它們的次序是“名詞+基數(shù)詞”2)數(shù)詞與小時(shí)的搭配或者用“the+序數(shù)詞+名詞”ThebeautifulgirlisTom'ssister.(充當(dāng)定語(yǔ))(充當(dāng)定語(yǔ),修飾不定代詞的形容詞及短語(yǔ)要放在不定代詞之后)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式)二、形容詞比較級(jí)及最高級(jí)的形式變化形式一般情況在詞尾直接加-er;-est以e結(jié)尾的詞在詞尾加-r;-st:以輔音字母+y結(jié)尾變y為i,加-er;-est以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾而且是重讀閉音節(jié)將該輔音字母雙寫(xiě),再加beautiful-morebeautiful-mostbeauseful-moreuseful-mostu3、不規(guī)則形容詞比較級(jí)和最高級(jí)形式:mg00d三、形容詞的比較等級(jí)的用法WebetteT一beStbadW0ISe一W0TSt1、當(dāng)A=B時(shí),則用as(副)…as(介,連)…,中間用形容詞或副詞的原級(jí)。表示HeisnotsotallasI=HeisshorterthanI=I'mtallerthanThislessonismorediMissZhouisoneofthemostpopularinoHeistheoldestofthethree或場(chǎng)所的名詞連用“在…范圍之中”1)moreandmore比較級(jí)連用表示“越來(lái)越……”Inspringtheweathergetswarm2)Themore…themore越…就越…Thelargerthebusis,themorepeopleitcan3)比較級(jí)形式表達(dá)最高級(jí):比較級(jí)----HeistheclevestofalltheboysA:how,then,yesterday,lasttime,today,justnow,lateron,sofar,ago;B:always,often,usually,sometimes,nevC:already,yet,late,early,soon,atonce,atlA:here,there,home,anywhere,evB:above,below,down,up,out,in,across,back,over,rou3、方式副詞:badly,carefully,polIhavereadthebook,sohashe.Jimhasn'tcomebackyet.(1)形容詞+about(2)形容詞+at(3)形容詞+forI'mterriblesorryfortellinghimthe(4)形容詞+fromHewasabsentfromclasstMysisterisdifferent(5)形容詞+ininterestedinsuccHeisinterestedinmakingHehassomedifficultyintranslatiShefoundanotherwayofsolvingtheproblemHeformsabadhabitofgettinguplateTherehavebeenseveralattacksonfHeisalwaysgettingintotroublew第十課時(shí)連詞一、知識(shí)概述連詞是一種虛詞,不能在句子中單獨(dú)作句子成分,也沒(méi)有句子重音,在句子中只起連接詞與詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)、句子與句子以及從句的作用。連詞分為并列連詞和從屬連詞兩種。并列連詞是連接彼此并列關(guān)系的詞。從屬連詞是用來(lái)引導(dǎo)從句的詞。二、并列連詞并列連詞用來(lái)連接具有并列關(guān)系的詞、短語(yǔ)或句子。并列連詞按其作用表示聯(lián)合關(guān)系的連詞,常見(jiàn)的有:and,notonly……butalso,aswellas,both…and,WhileIwasintheuniversity,IlearnedbothEnglishandJaBothEuropeanandAsiansYoucan'tspeakbothAmericanEnglishandBritishEnglishatthesaNeitherTomnoryouaNeitherlnorhehasseentNeitherofusisateacher三、從屬連詞從屬連詞是用來(lái)連接1、連接主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句與賓語(yǔ)從句的連詞只有三個(gè),即Askherifshewillcomewithme.ThereasonisthatshenevIdon'tknowwhetherhehadpassedtheexam.2、引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的從屬連詞(1)連接時(shí)間狀語(yǔ)從句的從屬連詞有:since,until,after,before,when,while,assoonas,IfoundmybookswhereIh(3)連接讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞有:although,though,evenif,however.Althoughshewastired,s(4)連接原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞有:as,because,since,nowthat,表示動(dòng)作或狀態(tài),能獨(dú)立作謂語(yǔ)。如:Shetookpicturesoftrees(1)及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞后面必須跟賓語(yǔ),Igavethechildanoth常見(jiàn)的能帶兩個(gè)賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:bring,build,buy,cook,cut,draw,find,get,hand,leave,lend,make,offer,pass,pay,read,re(2)不及物動(dòng)詞本身詞義完整,后面不要2、連系動(dòng)詞(1)本身有詞義,不能在句子中單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)。常見(jiàn)的連Mybrotherhasbecomeado(2)表示感覺(jué)知覺(jué)的動(dòng)詞可以是連系動(dòng)詞,如feel,touch,sound,smell.ThecustomsofficerlookedcarIfeelapaininthearm.3、動(dòng)詞與介詞的固定搭配動(dòng)詞與介詞的搭(1)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+介詞TheheadmasterpraisedtheboyforhiscourageTheypresenteduswithalotofflowers.(2)動(dòng)詞+反身代詞+介詞dressoneselfin;prepareoneselfforgiveoneselftoprideoneselfonHegiveshimselftopopmusicShealwaysdressesherselfinwhite大多數(shù)動(dòng)詞有四種基本形式:1、現(xiàn)在式;2、過(guò)去式;3、過(guò)去分詞;4、現(xiàn)在分詞;現(xiàn)在式是字典中所給的形式,也可稱為動(dòng)詞原形。按照動(dòng)詞各種形式的構(gòu)成方法,動(dòng)變化形式例詞一般情況加-s以s,x,ch,sho結(jié)尾的名詞加-es以輔音字母加y結(jié)尾的名詞變y為i,加es構(gòu)成規(guī)則動(dòng)詞原形變化后一般在動(dòng)詞原形末尾加ed結(jié)尾是e的動(dòng)詞加d以輔音字母加y的動(dòng)詞,改y為i加ed重讀閉音節(jié)的,又寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母,再加ed(2)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式及過(guò)去分詞的形式是不規(guī)則的,可以查不規(guī)則動(dòng)詞變化形①有些動(dòng)詞的三種形式一樣。如:bet;burst;cacut;②下面是一些易誤用的不規(guī)則動(dòng)詞bear,bore,bornbite,bit,bittenblow,blew,blowndraw,drew,drawndrink,drank,drunkeat,ate,eatenfly,flew,flownhide,hid,hiddenlend,lmean,meant,meantride,rode,riddenriseshake,shook,shakenthrow,threw,thrownwear,w變化形式一般情況以不發(fā)音的e結(jié)尾的夫e.再加ingwritingclosing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的先將ie變?yōu)閥,再加ing(1)助動(dòng)詞be(2)助動(dòng)詞have(3)助動(dòng)詞doHaveyoufinishedyourwork?Yes,IdiHeplaysbasketballwell.Sodoeshisbrother.(4)助動(dòng)詞shall構(gòu)成將來(lái)時(shí)態(tài),單純表示未來(lái)情況WeshallpayavisittotheBanporuinsnextmonth.(5)助動(dòng)詞willTheywillmovetoanewhoYes,youmustNo,youneedn't.Imissedthetrain,soIhIusedtogotoworkbybus.NowIgobycar.IusedtocollectstampswhenI情態(tài)動(dòng)詞(1)情態(tài)動(dòng)詞表示說(shuō)話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度,或表示主觀設(shè)想。情態(tài)動(dòng)詞有(2)情態(tài)動(dòng)詞的用法。can't或No,youhadbettem②can的用法ThehallcanholdatThelibrariansaidwecouldta表達(dá)。如:HehasnotbeenabletofinishtheThearticlemustbecompleNo,youneedn'ta.need作為情態(tài)動(dòng)詞主要用于否定句和疑問(wèn)句,較少用于肯定句。如Youshalldoexactlyas⑥would的用法表示愿望、決心、建議或看法,如:第十五課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(一)變化規(guī)則一般在動(dòng)詞詞尾加-s以s,x,ch,sh,o結(jié)尾的動(dòng)詞加-es以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i,再加-esllikemusic.IDoyoulikemusic?Yes,IdoNo,Idon't(2)一般現(xiàn)在時(shí)的用法③表示客觀存在。如:④表示已經(jīng)安排好或計(jì)劃好的事。如Theplanetakesoffat7:30.⑤在時(shí)間狀語(yǔ)和條件狀語(yǔ)從句中,主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如:注意:never,everyday,nowandthen,fromtimetotime句中常帶always,forever以表示說(shuō)話人的某種感情,如贊嘆、厭煩等。如:Heisalwaysthinkingofothers.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(二)時(shí)一般過(guò)去時(shí)②當(dāng)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí),用動(dòng)詞的過(guò)去式,過(guò)去式的變化有規(guī)則和不規(guī)則變化。規(guī)變化規(guī)則例詞一般情況在詞尾加-ed以-e結(jié)尾的在詞尾加-d以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i再加-ed重讀閉音節(jié)末尾只有一個(gè)輔音字母的,雙寫(xiě)此輔音字母再加動(dòng)詞過(guò)去式的不規(guī)則變化需要逐個(gè)記憶。見(jiàn)初三教材后的不規(guī)則動(dòng)詞變化形式表。go----wentbegin---Iheardthegoodnewsjustnow.(2)一般過(guò)去時(shí)的用法①表示過(guò)去某一時(shí)間或一段時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過(guò)去的狀語(yǔ)連用:Mymotherwasillyester注意:第十七課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(三)(2)一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成寫(xiě)成won't,疑問(wèn)句需將will提至主語(yǔ)之前。例如:③shall+動(dòng)詞原形。此結(jié)構(gòu)常用于主語(yǔ)為第人稱Iwe的句中,疑問(wèn)句表示提建議或征求意見(jiàn)。如:Whenandwhereshal(3)一般將來(lái)時(shí)的基本用法。Areyougoingtopos②“begoingto+動(dòng)詞原形”還可以表示“預(yù)見(jiàn)”,即現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生的事。Therearealotofclouds.HewillhelpyouifyTheywillcomebacktomorrow.過(guò)去將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)表示在過(guò)去將來(lái)的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用will+動(dòng)詞原形→would+動(dòng)詞原形should+動(dòng)詞原形→should+動(dòng)詞原形例如:HeaskedmewhenhewouldsJimsaidhewasgoingtosee第十八課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(四)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。它是由“be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。其否定句是在be之后加not。疑問(wèn)句則將be提到主語(yǔ)之前。(2)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成變化規(guī)則例詞一般情況直接加-ing以不發(fā)音的e結(jié)尾的,去-e加-ingtake---takinghave----having重讀閉音節(jié)末尾只有一個(gè)輔音字母的,雙寫(xiě)此輔音字母再加-ingbegin----beginningdrop-(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。①表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:②表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作,但說(shuō)話時(shí)不一定在進(jìn)行。如:Heisworkinginafact③表示不斷重復(fù)的動(dòng)作。如:Thechildrenaresinstart等。如:作。如:第十九課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(五)現(xiàn)在完成時(shí)(一)現(xiàn)在完成時(shí)(1)現(xiàn)在完成時(shí)表示某個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但對(duì)現(xiàn)在有影響(或結(jié)果),這個(gè)動(dòng)作或其構(gòu)成形式是:have/has+動(dòng)詞過(guò)去分詞否定(2)現(xiàn)在完成時(shí)的用法。ever,never,just等。如:Ihavealreadyfinish②表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。往往和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如:for+時(shí)間段;since+時(shí)間點(diǎn)(表時(shí)間段);時(shí)間段+ago;一般過(guò)去時(shí)態(tài)。如:Ihavetaughtinthissch用非延續(xù)性動(dòng)詞。延續(xù)性動(dòng)詞表示該動(dòng)詞可以延續(xù)一段時(shí)間,如:live,work,study,teach,stay等非延續(xù)性動(dòng)詞是指該動(dòng)詞所表示的動(dòng)作不能持續(xù)是短暫的、瞬間完成的如borrow,許多非延續(xù)性動(dòng)詞可以用意思相同或相近的延續(xù)性動(dòng)詞來(lái)表示:leave----beawayfromjoin----bein/beamemberofHehasbeenawayforanhourIhaveboughtawatchIhavehadthewatc(現(xiàn)在對(duì)農(nóng)場(chǎng)有所了解)(說(shuō)明上周參觀農(nóng)場(chǎng)這件事)②如果詢問(wèn)某事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)只能用一般過(guò)去時(shí)。如:Ilostitlastnight.第二十課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(六)教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)(二)過(guò)去完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)難點(diǎn):HehastaughtEnglishsince1970.②只有在Itis…since…這種結(jié)構(gòu)中,主句的謂語(yǔ)才可用一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。如:③表示短暫性的動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用,這類動(dòng)詞有:begin,borrow,buy,close,come,die,join,kill,lend,leave,sell,start,stop等,如:能說(shuō):Hehaslefthomefortwomonths.只能Youhaveneverbeentherebefore,haveyou?IhavebeentoGuilin,Iwentthere果,而havegoneto指現(xiàn)在人在不在,只用于第三人稱,不用于第一、第二人稱,不能用來(lái)(1)過(guò)去完成時(shí)表示在過(guò)去某一時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。其結(jié)構(gòu)是:(2)用法Themeetinghadbegunwhenwegotthere.ThefilmhadbeenonfortemminuteswhenwegotthShesaidthatshehad第二十一課時(shí)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的一致教學(xué)重點(diǎn)時(shí)態(tài)的一致時(shí)態(tài)的一致主要是指在主從復(fù)合句中,主句與從句之間的時(shí)態(tài)一致通常時(shí)態(tài)。但是,當(dāng)主句謂語(yǔ)使用過(guò)去時(shí),從句必須使用過(guò)去時(shí)態(tài)。如下表:主句謂語(yǔ)從句謂語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)主、從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生一般將來(lái)時(shí);will,can,may+動(dòng)詞表示從句的動(dòng)作在主句的動(dòng)作之后發(fā)生一般過(guò)去時(shí)表示從句的動(dòng)作在主句的動(dòng)作之前發(fā)生現(xiàn)在完成時(shí)表示從句的動(dòng)作在主句的動(dòng)作之前發(fā)生一般過(guò)表示主、從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生去時(shí)would,could,might+動(dòng)詞表示從句的動(dòng)作在主句之后發(fā)生過(guò)去完成時(shí)表示從句的動(dòng)作在主句動(dòng)作之前發(fā)生Ourteachertoldusalittleknowledge例題:A.wentB.hasgoneC.hasbeenA.haven'tgotB.didn'treceiveC.didn'thaveA.hasbegunB.hadbegunC.hasbeenon第二十二課時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(一)態(tài)“助動(dòng)詞+(及物動(dòng)詞的)過(guò)去分詞”構(gòu)成動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式。助動(dòng)詞be有人稱、數(shù)ThiskindofTVsetismadeinGuangzhou.(一般現(xiàn)在時(shí))Thethiefwasarrested.(一般過(guò)去時(shí))Anewroadisbeingbuiltoutsidemyhouse.(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))Themanwasbeingquestionedbythepolice.(過(guò)去進(jìn)行時(shí))Yourwallethasbeenfound.(現(xiàn)在完成時(shí))Bythetimewegotthere.Theworkhadbeenfinished.(過(guò)去完成時(shí))Mysisterwouldbetakencareofbygrandma.(過(guò)去將來(lái)時(shí))Yourwatchwillberepaired.(一般將來(lái)時(shí))AnewlibraryisbeingputupintheirschooThewatchisbeingrepaired.TheclassmeetingwillbeheldnextSaturdayafternoon.⑤現(xiàn)在完成時(shí)Manystampshavebeencollectedbymesincelastyear.②主動(dòng)結(jié)構(gòu)的謂語(yǔ)動(dòng)詞由主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。③主動(dòng)結(jié)構(gòu)的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by的賓語(yǔ),組成介詞短語(yǔ),放在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中謂語(yǔ)動(dòng)詞在動(dòng)作的執(zhí)行者無(wú)須說(shuō)明或不必強(qiáng)調(diào)時(shí),by短語(yǔ)可以省略。④主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種時(shí)態(tài)要保持一致。如:第二十三課時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(二)教學(xué)重點(diǎn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(二)幾種不(1)含有直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)的主動(dòng)結(jié)構(gòu),變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),可以將其中一個(gè)賓語(yǔ)Iwassentabirthdaypresent(byhim).Abirthdaypresentwassenttome(byhim).(2)含有復(fù)合賓語(yǔ)的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句的方法。①將賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)保留不動(dòng)。如:般不帶to,可是當(dāng)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),后面的不定式必須帶to。如:MybrotheroftenmademedothisandthatwhenIwasyoung.IwasoftenmadetodothisandthatbymybrotherwhenIwasyou③含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),是由“情態(tài)動(dòng)詞+be+(及物動(dòng)詞的)過(guò)去分詞”構(gòu)成。④短語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般說(shuō)來(lái),只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),因?yàn)橹挥屑拔飫?dòng)詞才但有許多由不及物動(dòng)詞加介詞及其他詞類構(gòu)成的短語(yǔ)動(dòng)詞,相當(dāng)于及物動(dòng)詞,可以有賓語(yǔ),因而也可以有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但應(yīng)注意,短語(yǔ)動(dòng)詞是一個(gè)不可分割的整體,在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),不可丟掉構(gòu)成短語(yǔ)動(dòng)詞的介詞或副詞。如:ThefirehadbeenputoutbeforethefiAnewpublicschoolwillbeseYoumusttakegoodcareoftheThesetreesmustbetakengoodcareof.①不知道誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者或者沒(méi)有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)。如:第二十四課時(shí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(一)(1)動(dòng)詞不定式的構(gòu)成和性質(zhì)動(dòng)詞不定式是一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞,所謂不定式作主語(yǔ)時(shí)常常用it作形式主語(yǔ),不定式放在謂語(yǔ)之后以上兩個(gè)例句可以寫(xiě)成:Itisnoteasytolear這種用法可以歸納成這樣一個(gè)句型:Itisverydifficultforachildtodothatjob.有些形容詞之后跟of+名詞(代詞賓語(yǔ))+不定式。如:②作表語(yǔ)。如:Itisverygoodofyoutocome.常見(jiàn)的可以用不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:like,love,begin,start,try,ask,prefer,ha等,有些形容詞可接不定式,這種不定式也可作賓語(yǔ)。如:I'mverygladtoseeyou④作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不定式是用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的,通常不定式的動(dòng)作是賓語(yǔ)發(fā)出的以帶不定式作賓ThepolicemanaskedthedrivertTheteacheraskedusnottoIwantyoutobuysomebananasforme.⑤作定語(yǔ):常常放在所修飾的名詞、代詞之后,如:Ihavealotofofworktodo.(3)疑問(wèn)詞加動(dòng)詞不定式I'mdon'tknowhowtousethecomputer.(作賓語(yǔ))第二十五課時(shí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(二)動(dòng)名詞動(dòng)名詞具有名詞的特性,它在句子里主要起到主語(yǔ)、賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ)的(1)動(dòng)名詞作主語(yǔ)一般情況下表示一種抽象、泛指的動(dòng)作,而不是一次性的具體的動(dòng)作。動(dòng)名詞作主語(yǔ)(2)動(dòng)名詞作賓語(yǔ)英語(yǔ)中有些動(dòng)詞只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),不能接不定式,這些動(dòng)詞有:practise(練習(xí))can'thelp(禁不住)enjoy(喜歡)suggest(建議)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)名詞與不定式作直接賓語(yǔ)的比較①rememberdoingsth③regretdoingsth表示“對(duì)過(guò)去做過(guò)的一件事⑥meandoingsth表示“意味著,意思是”GivingupthejobmeanThispairofshoesneedsrepairing.Thewallsoftheroomwantwhitewashing.第二十六課時(shí)句子的類型(一)句子的類型:陳述句陳述句(包括肯定的或否定的)用來(lái)敘述一項(xiàng)事實(shí)。陳述句的結(jié)構(gòu)分為肯定結(jié)構(gòu)和否(1)主語(yǔ)與謂語(yǔ)的一致,句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上必須一致。如:Iwashavingdinnerw①謂語(yǔ)只跟主語(yǔ)的中心詞保持一致,修飾詞不影響主語(yǔ)的數(shù):Thequalityofthiskindofbikeispoor.要依后面的主語(yǔ)而定,如:謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式,如:Theworkerandthepeasantaregoingtogiveusata④單數(shù)名詞后面有下面詞語(yǔ)修飾時(shí),主語(yǔ)不受這些詞或詞組的影響⑤由連詞“either…or…”,“neither…nor…”,"notonly…butalso…”,also,nor,or連接兩個(gè)名詞或代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)與最近的主語(yǔ)保持一致NeitherInormybrotherisgoodatmaths.注意:表示數(shù)量、時(shí)間、距離、金錢(qián)等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。用于數(shù)學(xué)運(yùn)算的數(shù)字作主語(yǔ),謂語(yǔ)通常也用單數(shù)形式。如:(1)帶有系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞的肯定句,只要把not,never加在這些動(dòng)詞后面,就能把肯定句變?yōu)榉穸?,no通常否定名詞或動(dòng)名詞I'mnotadoctor.Ih(2)若謂語(yǔ)是行為動(dòng)詞,前面又沒(méi)有助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,只要在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前加助Ididn'tgototheconcertye(3)no修飾復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。如果no(4)表示部分否定的詞有:第二十七課時(shí)句子的類型(二)種形式:注意:Heusedtoswiminwinter,usen'the?EverybodyadmireshimHeneverspeaksloudl稱的祈使句,反意疑問(wèn)句為“willyou?”,其他行為動(dòng)詞引起的祈使句,反意疑問(wèn)句都為Whatawonderfullecture,isn第二十八課時(shí)句子的類型(三)Don'tlookoutofthewind(2)祈使句與陳述句的改寫(xiě)Pleasereadafterme=WillyoupleaLet作為動(dòng)詞常常用于祈使句,但表達(dá)意義不相同Lethimworkouttheproblembyhimself.beautifuldayitis!How+形容詞或副詞注意:What修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),如果這一名詞有形容詞修飾,也可以用how來(lái)引導(dǎo)感嘆Howbeautifulaparkitis!補(bǔ)充練習(xí)2.Iwouldlikeacupoftea,please.(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)(改為選擇疑問(wèn)句)7.Everythingisready,?(以下改為反意疑問(wèn)句)第二十九課時(shí)句子的分類(一)1、SVC結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ))形容詞(詞組),副詞(詞組)等。如:系動(dòng)詞除be外,常見(jiàn)的還有2、SV結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞)3、SVO結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ))在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞必有些不及物動(dòng)詞后面加上介詞或副詞可以把4、SVOO結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)+動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))5、SVOC結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))(1)在某些及物動(dòng)詞后,需要一個(gè)賓語(yǔ)再加上一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思,(2)常跟復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:call,name,make,t(使)等這些詞后的賓補(bǔ)第三十課時(shí)句子的分類(二)nottherebuthisbrotherwas(there)(3)選擇Eitheryoudidn'tunderstandthis,oryouwerenotcarefulenough.(4)Therearetwobookson從句就1、主語(yǔ)從句用作主語(yǔ)的從句叫作主語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句一般都是作謂語(yǔ)動(dòng)詞的主語(yǔ),偶Itisrightthatyoutol(2)由連接副詞whether,when,how,where,why引導(dǎo)主語(yǔ)從句。WhythefirebrokeoutatnightremaiWhetherwecanhelpyouisadifficultquestion.themeetingwillbeheldhasnotbe通常由that,what,where,why,hoThequestionisthat(2)what,which,who等連接代詞第三十一課時(shí)賓語(yǔ)從句知識(shí)概述賓語(yǔ)從句就是一個(gè)句子中另一個(gè)主句中作賓語(yǔ),即賓語(yǔ)從句是用句子作賓語(yǔ)。賓語(yǔ)從whether,what,which,who教學(xué)重點(diǎn)(1)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句Thetroubleisthatweareshortofmoney.DoyouknowifMrSmithisathome?(3)由連接代詞who,whom,whose,which,what或連接副詞when,where,how,why等引DoyouknowwhobroketIwonderifthenewsistrue.(4)在某些形容詞之后的從句有時(shí)也被看作賓語(yǔ)從句。如worried,aware,confident,angry等。第三十二課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(一)變化規(guī)則一般在動(dòng)詞詞尾加-s,以s,x,ch,sh,o結(jié)尾的動(dòng)詞加-es以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i,再加-es助動(dòng)詞do(第三人稱單數(shù)用does)構(gòu)成否定句、疑問(wèn)句及答語(yǔ),但要注意助動(dòng)詞后原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞要恢復(fù)原形。例如:Doyoulikemusic?Yes,IdoNo,Idon't(2)一般現(xiàn)在時(shí)的用法連用。如:②表示能力、職業(yè)、特征。如:④表示已經(jīng)安排好或計(jì)劃好的事。如Theplanetakesoffat7:30.⑤在時(shí)間狀語(yǔ)和條件狀語(yǔ)從句中,主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如We'llwaituntilhecomesback.注意:never,everyday,nowandthen,fromtimetotime句中常帶always,forever以表示說(shuō)話人的某種感情,如贊嘆、厭煩等。如第三十三課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(二)教學(xué)重點(diǎn)變化規(guī)則例詞一般情況在詞尾加-ed以-e結(jié)尾的在詞尾加-d以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i再加-ed重讀閉音節(jié)末尾只有一個(gè)輔音字母的,雙寫(xiě)此輔音字母再加Iheardthegoodnewsjust(2)一般過(guò)去時(shí)的用法Theyhadababylastmonth.注意:客氣。如:第三十四課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(三)教學(xué)重點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)(2)一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成①begoingto+動(dòng)詞原形。Be隨主語(yǔ)人稱和數(shù)的變化而變化,否定句在be后面加not,疑問(wèn)句是將be放到主語(yǔ)之后。例如②wil+動(dòng)詞原形。Will可以和各種人稱及數(shù)的主語(yǔ)連用。否定句在will后加not,縮寫(xiě)成won't,疑問(wèn)句需將wil提至主語(yǔ)之前。例如:Wewillhaveabasketballmatch③shall+動(dòng)詞原形。此結(jié)構(gòu)常用于主語(yǔ)為第人稱I/we的句中,疑問(wèn)句表示提建議或征求意見(jiàn)。如:Whenandwhereshal(3)一般將來(lái)時(shí)的基本用法。①“begoingto+動(dòng)詞原形”表示“意圖”HewillhelpyouifyTheywillcomebacktomorrow.過(guò)去將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)表示在過(guò)去將來(lái)的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用中。其結(jié)構(gòu)與一般將來(lái)時(shí)類似,只需將助動(dòng)詞改為過(guò)去式。should+動(dòng)詞原形→should+動(dòng)詞原形例如:第三十五課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(四)(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。它是由“be+動(dòng)詞的現(xiàn)(3)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成變化規(guī)則例詞一般情況直接加-ingdo—doinghelp----he以不發(fā)音的e結(jié)尾的,去-e加-ing重讀閉音節(jié)末尾只有一個(gè)輔音字母的,雙寫(xiě)此輔音字母再加-ingbegin----beginningdrop-(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。ThechildrenaresinWhenareyoustarting?2、過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。過(guò)去進(jìn)行時(shí)常和表示W(wǎng)hatwereyoudoingthistimeyesterday?WhenIwaswateringthegarden,itbegantorain.Iwaswritingwhilemymoth教學(xué)難點(diǎn):去進(jìn)行時(shí)也可用來(lái)表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作。如:WhenIwaswateringthegarden,itbegantorain.Whilewewerehavingaparty,thelightswentout.Georgewasreadingwhilehiswifewasli④過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去的區(qū)別過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示在過(guò)去一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般過(guò)去時(shí)表示一個(gè)完成的動(dòng)作。如:第三十六課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(五)現(xiàn)在完成時(shí)(一)(1)現(xiàn)在完成時(shí)表示某個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但對(duì)現(xiàn)在有影響(或結(jié)果),這個(gè)動(dòng)作或(2)現(xiàn)在完成時(shí)的用法。for+時(shí)間段;since+時(shí)間點(diǎn)(表時(shí)間段);時(shí)間段+ago;一般過(guò)去時(shí)態(tài)。如:用非延續(xù)性動(dòng)詞。延續(xù)性動(dòng)詞表示該動(dòng)詞可以延續(xù)一段時(shí)間,如:live,work,study,teach,許多非延續(xù)性動(dòng)詞可以用意思相同或相近的延續(xù)性動(dòng)詞來(lái)表示:leave----beawayfromarrive-join----bein/beamemberofHehasbeenawayforanhourhave/hasbeento:曾去過(guò)have/hasgoneto:已去,去了(不在說(shuō)話現(xiàn)場(chǎng),在途中或已經(jīng)到達(dá))MymotherhasbeentoAmerica.我媽媽曾經(jīng)去過(guò)美國(guó)(3)現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的用法比較①一般過(guò)去時(shí)只單純表示過(guò)去,和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系,它可以和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以不能和確定的過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:(現(xiàn)在對(duì)農(nóng)場(chǎng)有所了解)(說(shuō)明上周參觀農(nóng)場(chǎng)這件事)②如果詢問(wèn)某事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)只能用一般過(guò)去時(shí)。如:Ilostitlastnight第三十七課時(shí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(六)教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)(二)過(guò)去完成時(shí)HehastaughtEnglishsince1970.②只有在Itis…since…這種結(jié)構(gòu)中,主句的謂語(yǔ)才可用一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。如:③表示短暫性的動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用,這類動(dòng)詞有:begin,borrow,buy,close,come,die,fall,find,能說(shuō):HehaslefthomefortwomonIhaven'tseenhimforalon
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