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文檔簡介

遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、教材分析1、本節(jié)教材所處的地位和作用。本局部教材的主要知識(shí)點(diǎn)是:〔1〕細(xì)胞核是遺傳的控制中心〔2〕DNA是主要的遺傳物質(zhì)〔3〕細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系2、教學(xué)目標(biāo):A、知識(shí)目標(biāo):①說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。②嘗試描述染色體、DNA和基因的關(guān)系B、能力目標(biāo):①通過對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)和克隆羊多莉過程的分析討論,能歸納出細(xì)胞核是遺傳的控制中心。②通過思考、討論,培養(yǎng)學(xué)生概括能力和語言表達(dá)能力。C、思想情感目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。②通過小組討論交流,認(rèn)同“細(xì)胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質(zhì)〞的科學(xué)結(jié)論。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):①描述染色體、DNA和基因的關(guān)系,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)是本節(jié)重點(diǎn)。因?yàn)檫@些知識(shí)是后面幾節(jié)知識(shí)的根底,并且這局部知識(shí)貫串于整個(gè)遺傳學(xué)中,極其重要。②描述染色體、DNA和基因的關(guān)系是本節(jié)難點(diǎn),因?yàn)檫@局部知識(shí)較抽象,并且學(xué)生缺少必要的化學(xué)知識(shí)。4、教具:多媒體課件等。二、教學(xué)方法:基于新課標(biāo)的特點(diǎn)及八年級(jí)上學(xué)期學(xué)生心理特點(diǎn),知識(shí)水平和能力,本節(jié)課采用探究式教學(xué)法,就是在教師的引導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生的思維為主,讓學(xué)生先觀察,再思考;先討論,再集中,再由教師指導(dǎo)幫助歸納整理,同時(shí),動(dòng)用多媒體手段和結(jié)合學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)的直觀性和課堂的教學(xué)密度,以便于提高學(xué)生整體素質(zhì)。三、學(xué)法指導(dǎo):我們?cè)诮虒W(xué)中,不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),更重要的是讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)形成和認(rèn)知的過程,掌握學(xué)習(xí)方法。為此,本節(jié)教學(xué)中,教給學(xué)生如下學(xué)習(xí)方法:一是通過觀察圖片、動(dòng)畫,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。二是使學(xué)生口、眼、手、腦并用,親身經(jīng)歷知識(shí)形成過程,深入理解掌握新知識(shí)的方法。三是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)用知識(shí)來解決實(shí)際問題。四、教學(xué)程序:根據(jù)教材特點(diǎn),本節(jié)教學(xué)分四步:新課導(dǎo)入→探索新知〔展示目標(biāo)――個(gè)人、小組自學(xué)、預(yù)習(xí)、討論、爭議――生生交流――教師點(diǎn)撥――師生互動(dòng)〕→復(fù)習(xí)檢測(cè)→課外拓展梅花鹿鵜鶘〔tíhú〕企鵝穿山甲小型沙袋鼠山羊北極熊棕熊貓獅虎狗狗非洲象遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)長清一中初中部鄧明國說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心。通過對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的分析,小組討論得出以下結(jié)論:①傘帽的形狀是由傘藻的________控制的。②通過分析傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)得知:傘帽的形狀與含有________的假根有關(guān),說明________是遺傳的控制中心。細(xì)胞遺傳信息在母羊B母羊A取出A羊體細(xì)胞的核去除B羊體細(xì)胞的核細(xì)胞融合體外早期胚胎培養(yǎng)植入代理羊媽媽子宮代理羊媽媽C克隆羊Dolly①克隆羊多莉更像誰?②說明________是遺傳的控制中心??偰繕?biāo):①DNA是主要的遺傳物質(zhì)。②嘗試描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。通過觀看課件和閱讀教材,完成以下問題:①什么是染色體?它在哪里?②染色體是由________和________組成的。③DNA是由__________組成的________結(jié)構(gòu)。④DNA上許多與______相關(guān)的片段叫作基因,生物表現(xiàn)出的不同特征是由______控制的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)

DNA是主要的遺傳物質(zhì)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖染色體資料:人:23對(duì)染色體果蠅:4對(duì)染色體水稻:12對(duì)染色體蛋白質(zhì)DNA染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成1953年,美國的沃森和英國的克里克提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。基因:具有特定遺傳功能的DNA片段DNA是遺傳信息的載體通過觀看課件和閱讀教材,完成以下問題:①什么是染色體?它在哪里?②染色體是由________和________組成的。③DNA是由__________組成的________結(jié)構(gòu)。④DNA上許多與______相關(guān)的片段叫作基因,生物表現(xiàn)出的不同特征是由______控制的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)

細(xì)胞核染色體DNA基因遺傳信息細(xì)胞生物DNA細(xì)胞核是遺傳信息庫細(xì)胞核染色體基因細(xì)胞練習(xí)細(xì)胞細(xì)胞核染色體DNA

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