人教版八年級道德與法治上冊 第一單元《走進社會生活》復(fù)習(xí)課件

第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活我與社會在社會中成長第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間單元導(dǎo)語網(wǎng)絡(luò)改變世界合理利用網(wǎng)絡(luò)

一.

社會生活空間極大延展，社會生活內(nèi)容更加豐富，社會交往形式更加多樣。（認識）主動融入絢麗多彩的社會生活，樹立積極的生活態(tài)度，學(xué)會互助關(guān)愛、合作共享，承擔起我們作為社會成員的責任。（行為）二.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點，遵守網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則，合理利用互聯(lián)網(wǎng)第一單元走進社會生活第一課第一框我與社會感受社會生活人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系社會生活絢麗多彩我們都是社會的一員個人是社會的有機組成部分人的身份是在社會關(guān)系中確定的第一課第二框在社會生活中成長在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)養(yǎng)成親社會行為樹立積極的生活態(tài)度積極投身社會實踐傾力奉獻社會實現(xiàn)人生價值第二課第一框網(wǎng)絡(luò)改變世界信息傳遞和交流變得方便迅捷生活更加便利和豐富多彩打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進人際交往網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活網(wǎng)絡(luò)推動社會進步為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力促進民主政治的進步為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活個人隱私容易被侵犯第二課第二框網(wǎng)絡(luò)改變世界理性參與網(wǎng)絡(luò)生活獲取新知、促進溝通、完善自我學(xué)會“信息節(jié)食”學(xué)會辨識，自覺抵制不良信息恪守道德、遵守法律傳播網(wǎng)絡(luò)正能量充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策踐行社會主義核心價值觀，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量課堂練習(xí)1、（2019·河北省初二期中）下列說法正確的是（

）①人的本質(zhì)是單個人所固有的抽象物

②每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”③不同的社會關(guān)系具有相同的社會身份

④人的身份可以通過社會關(guān)系中的血緣關(guān)系來確定A、①④B、①③C、②④D、③④C2．（2019·山東省初二期末）在社會大家庭中，我們每個人都是其中的一員，有著多重身份。例如，在家里，我們是子女；在超市里，我們是顧客；在學(xué)校里，我們是學(xué)生。這說明（

）①人的身份是單一的②我們要關(guān)注社會發(fā)展③個人是社會的有機組成部分④在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份A．①② B．③④ C．②④ D．①③B3.（2019·山東省初二期末）材料一互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變著人們的生活。只要有網(wǎng)絡(luò)，家用電器、大宗商品等都能在網(wǎng)上購買，點開智能手機我們就可以獲取各種最新信息，各種視頻聊天工具可以讓相隔千里的人實現(xiàn)“面對面”聊天。但同時，一些恐怖、暴力等不良信息也在互聯(lián)網(wǎng)上得以傳播。材料二“互聯(lián)網(wǎng)十”大潮正席卷各行各業(yè)。淘寶、支付寶、微信等都是“互聯(lián)網(wǎng)十”的杰作。“互聯(lián)網(wǎng)+”推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合，創(chuàng)造了新的發(fā)展業(yè)態(tài)。(1)材料說明了什么?

[答案]材料一說明互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的日常生活,讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷,打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往,讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，同時也說明網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，存在消極因素。(2)“互聯(lián)網(wǎng)+”推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)有哪些影響?[答案]網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，推動社會互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資