音樂(lè)室自查報(bào)告(多篇)

音樂(lè)室自查報(bào)告（多篇）第1篇：小學(xué)音樂(lè)室自查報(bào)告小學(xué)音樂(lè)室自查報(bào)告為進(jìn)一步規(guī)范專用教室常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實(shí)規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，以務(wù)本求實(shí)，不斷改進(jìn)工作為宗旨，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了各功能室自查工作，音樂(lè)室自查報(bào)告如下：一、學(xué)校基本情況我校是一所農(nóng)村九年制義務(wù)教育小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生120人，學(xué)校已形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的科研能力。教師業(yè)務(wù)水平逐步提高，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討，研究能力強(qiáng)。1至6年級(jí)音樂(lè)教師共6人，全部為兼職教師。二、用房我校近幾年迅速走向教學(xué)現(xiàn)代化，教育設(shè)施逐步完善。配有專用音樂(lè)教室一個(gè)，使用面積54平方米，沒(méi)有輔房，六個(gè)班級(jí)使用。三、設(shè)備配備音樂(lè)教室配備五線譜教學(xué)黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、手風(fēng)琴等基本設(shè)備設(shè)施。所有設(shè)備配備到位，各種設(shè)備設(shè)施完好無(wú)損。四、應(yīng)用水平學(xué)校每年都根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的科學(xué)的音樂(lè)教育計(jì)劃，并按國(guó)家課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課，每個(gè)年級(jí)每周2節(jié)音樂(lè)課，全年級(jí)12節(jié)。音樂(lè)教師每學(xué)期都制訂科學(xué)、適用、有效的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃和教案，能按照進(jìn)度有效的完成教學(xué)工作，并能充分發(fā)揮專用音樂(lè)教室的使用效率。五、管理音樂(lè)室有音樂(lè)教師管理，有管理使用制度，制度上墻；教學(xué)器材分類擺放；帳物相符，賬賬相符。六、存在問(wèn)題和今后努力方向（一）當(dāng)前存在的問(wèn)題1、學(xué)校師資隊(duì)伍不夠充足，目前沒(méi)有一位專職音樂(lè)老師。2、沒(méi)有合唱臺(tái)和單獨(dú)的舞蹈室。（二）今后努力方向1、學(xué)校地處農(nóng)村，要想方設(shè)法加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的專業(yè)老師。2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生的音樂(lè)課以及課外活動(dòng)豐富多彩。第2篇：小學(xué)音樂(lè)室自查報(bào)告小學(xué)音樂(lè)室自查報(bào)告為進(jìn)一步規(guī)范專用教室常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實(shí)規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，以務(wù)本求實(shí)，不斷改進(jìn)工作為宗旨，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了各功能室自查工作，音樂(lè)室自查報(bào)告如下：一、學(xué)?；厩闆r我校是一所農(nóng)村九年制義務(wù)教育小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生120人，學(xué)校已形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的科研能力。教師業(yè)務(wù)水平逐步提高，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討，研究能力強(qiáng)。1至6年級(jí)音樂(lè)教師共6人，全部為兼職教師。二、用房我校近幾年迅速走向教學(xué)現(xiàn)代化，教育設(shè)施逐步完善。配有專用音樂(lè)教室一個(gè)，使用面積54平方米，沒(méi)有輔房，六個(gè)班級(jí)使用。三、設(shè)備配備音樂(lè)教室配備五線譜教學(xué)黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、手風(fēng)琴等基本設(shè)備設(shè)施。所有設(shè)備配備到位，各種設(shè)備設(shè)施完好無(wú)損。四、應(yīng)用水平學(xué)校每年都根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的科學(xué)的音樂(lè)教育計(jì)劃，并按國(guó)家課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課，每個(gè)年級(jí)每周2節(jié)音樂(lè)課，全年級(jí)12節(jié)。音樂(lè)教師每學(xué)期都制訂科學(xué)、適用、有效的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃和教案，能按照進(jìn)度有效的完成教學(xué)工作，并能充分發(fā)揮專用音樂(lè)教室的使用效率。五、管理音樂(lè)室有音樂(lè)教師管理，有管理使用制度，制度上墻；教學(xué)器材分類擺放；帳物相符，賬賬相符。六、存在問(wèn)題和今后努力方向（一）當(dāng)前存在的問(wèn)題1、學(xué)校師資隊(duì)伍不夠充足，目前沒(méi)有一位專職音樂(lè)老師2、沒(méi)有合唱臺(tái)和單獨(dú)的舞蹈室。（二）今后努力方向1、學(xué)校地處農(nóng)村，要想方設(shè)法加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的專業(yè)老師。2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生的音樂(lè)課以及課外活動(dòng)豐富多彩。第3篇：創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室自查自評(píng)報(bào)告創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室自查自評(píng)報(bào)告瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校二0一四年十月第一部分學(xué)校概況和特色瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校座落于瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安社區(qū)呈店村，系小學(xué)學(xué)校，是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1943年，隨著行政區(qū)劃的調(diào)整，于20XX年將原來(lái)的永安鄉(xiāng)小學(xué)并入原永安鄉(xiāng)中學(xué)，遂改名為永安鄉(xiāng)學(xué)校；20XX年6月隨著行政區(qū)域的進(jìn)一步調(diào)整，更名為瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校，下轄永安二小。學(xué)校占地面積川，建筑面積2168近，省級(jí)I類實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；計(jì)算機(jī)室1個(gè)，室內(nèi)配置了18臺(tái)學(xué)生機(jī)；圖書(shū)室1個(gè)，內(nèi)存圖書(shū)5000多冊(cè)，閱覽室一個(gè)；配備多媒體教學(xué)設(shè)備6套；并設(shè)音樂(lè)、體育、美術(shù)等專用功能室。學(xué)校建有200M環(huán)形跑道的操場(chǎng)及餐廳，餐廳可容納100多人就餐。整個(gè)學(xué)校校園布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分布井然，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，教師13人，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷5人；中級(jí)職稱8人。學(xué)校從事一線教學(xué)的教師高資歷、高學(xué)歷,今年隨著兩位新教師得分入,老中青教師搭配漸趨合理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量近幾年穩(wěn)中有升。學(xué)校20XX年度被評(píng)為學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)，20XX年10月通過(guò)浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收；20XX年12月通過(guò)瑞安市A級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估，并通過(guò)瑞安市消防安全示范學(xué)校驗(yàn)收；20XX年創(chuàng)建了瑞安市綠色學(xué)校，并通過(guò)溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體育室、圖書(shū)室驗(yàn)收。學(xué)校在大課間體育活動(dòng)在市教育局的檢查評(píng)比中排在三等獎(jiǎng)的首位，學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組第六名，學(xué)區(qū)20XX年中小學(xué)生廣播體操暨升國(guó)旗比賽獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)區(qū)20XX年元旦文藝匯演獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)區(qū)20XX年小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中獲得6個(gè)三等獎(jiǎng)，學(xué)區(qū)20XX年藝術(shù)節(jié)獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)，學(xué)區(qū)20XX年藝術(shù)節(jié)獲得6個(gè)三等獎(jiǎng)，學(xué)區(qū)20XX年小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。“風(fēng)雨磨礪二十載，繼往開(kāi)來(lái)譜華章”。目前，全體教師正以積極的面貌大步向前走去，以創(chuàng)溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自我形象，努力打造具有山區(qū)特色的學(xué)校而努力。第二部分具體創(chuàng)建做法針對(duì)此次創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作小組。各小組成員分工明確，工作深入細(xì)致，摸清情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，有條不紊地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)創(chuàng)建工作，全校做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，政策到位，資金到位，工作到位，責(zé)任到人。具體做法如下：1、召開(kāi)了全?！皽刂菔兄行W(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室”創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，提出明確要求，統(tǒng)一思想，布置工作任務(wù)，號(hào)召全體教師團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，創(chuàng)建品牌。2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照方案，逐一整改。我們細(xì)致對(duì)照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室評(píng)估細(xì)則》要求，逐條衡量，逐項(xiàng)評(píng)定對(duì)存在問(wèn)題和不足，認(rèn)真分析整改，制定規(guī)劃，專人負(fù)責(zé)，限時(shí)整改。3、堅(jiān)持“硬件設(shè)備，軟件設(shè)施”，兩手抓，兩手都要硬的要求，積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)深化內(nèi)部管理，努力推進(jìn)“創(chuàng)建進(jìn)程”，優(yōu)化改進(jìn)各項(xiàng)工作，提升學(xué)校的品味。第三部分自查自評(píng)報(bào)告內(nèi)容我校根據(jù)《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室評(píng)估細(xì)則》的要求，組織開(kāi)展自查自評(píng)工作，自評(píng)結(jié)果在音樂(lè)室創(chuàng)建的20條三級(jí)指標(biāo)中，共有16條達(dá)標(biāo),4條基本達(dá)標(biāo)。現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下：A1組織機(jī)構(gòu)及經(jīng)費(fèi)管理體制：1.音樂(lè)室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并列入學(xué)校年度工作計(jì)劃；2.明確音樂(lè)室歸口管理部門。自評(píng)：學(xué)校把音樂(lè)室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并列入學(xué)校年度工作計(jì)劃；同時(shí)明確音樂(lè)室歸口管理人員及相應(yīng)職責(zé)。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。人員配置：明確音樂(lè)室管理人員;落實(shí)管理職責(zé)。自評(píng)：學(xué)校明確音樂(lè)室歸口管理人員及相應(yīng)職責(zé)。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。音樂(lè)耗材購(gòu)置費(fèi)：每年有音樂(lè)器材和耗材專項(xiàng)安排計(jì)劃，并及時(shí)補(bǔ)充教學(xué)所需器材和耗材。自評(píng)：學(xué)校每年有音樂(lè)器材和耗材專項(xiàng)安排計(jì)劃，并撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于添置并及時(shí)補(bǔ)充教學(xué)所需器材和耗材。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。A2用房音樂(lè)教室：小學(xué)音樂(lè)教室要求：12個(gè)班及以下不少于1間；自評(píng)：我校有6個(gè)教學(xué)班，配有音樂(lè)教室一個(gè)，每間面積54m2。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。音樂(lè)器材室：學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)存放音樂(lè)器材的空間；自評(píng)：學(xué)校配有相應(yīng)存放音樂(lè)器材的空間。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。辦公室：設(shè)有音樂(lè)教師辦公室；配有相應(yīng)的辦公設(shè)施。自評(píng)：學(xué)校設(shè)有音樂(lè)教師辦公室一個(gè)；同時(shí)在音樂(lè)教師辦公室配有相應(yīng)辦公設(shè)施。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。A3設(shè)施設(shè)備音樂(lè)教室：1.配有與班級(jí)學(xué)生數(shù)相符的音樂(lè)凳，數(shù)量不夠酌情扣分；2.配有多媒體電腦、大屏幕顯示設(shè)備、視頻展臺(tái)等設(shè)備；配有立式鋼琴（含琴凳、琴套）；4.配音視頻設(shè)備、信息端口等。自評(píng)：我校規(guī)模較小，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較少，配有張音樂(lè)凳；音樂(lè)室配有多媒體電腦、大屏幕顯示設(shè)備、視頻展臺(tái)等設(shè)備；配有立式鋼琴（含琴凳、琴套）；配備配音視頻設(shè)備、信息端口等。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。音樂(lè)器材及設(shè)施：1.配有相應(yīng)儀器柜、架；2.《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)教學(xué)器材配備目錄》配備，高中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和自選課程要求增配，并及時(shí)配備能滿足新教材所需的音樂(lè)器材。自評(píng)：我校音樂(lè)室配有相應(yīng)儀器柜、架；我校音樂(lè)器材嚴(yán)格按照《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)教學(xué)器材配備目錄》配備，配備及時(shí)并且能滿足新教材所需的音樂(lè)器材。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。音樂(lè)室室內(nèi)要求：1.音樂(lè)、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)；2.自然采光或設(shè)頂部采光，照明、采光應(yīng)符合GB/T7793-20XX年《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》3?各教室均要求供電到室，設(shè)有220V二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范；4.各室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施；5.環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。自評(píng)：我校音樂(lè)教室均設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置，并充分考慮到室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)；音樂(lè)室、美術(shù)室的自然采光或設(shè)頂部采光，照明、采光均符合GB/T7793-20XX年《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》音樂(lè)教室均做到供電到室，設(shè)有220V二孔、三孔插座，安裝科學(xué)規(guī)范；音樂(lè)教室均有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施；音樂(lè)室環(huán)境布置有較高藝術(shù)品位，為學(xué)生上課營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍；音樂(lè)室座位前后排凈距離安排均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。B1管理制度建設(shè)：1.有明確的工作人員職責(zé)分工；2.學(xué)校建立音樂(lè)室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、音樂(lè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、音樂(lè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。3.相關(guān)制度上墻。自評(píng)：我校音樂(lè)室有明確的工作人員職責(zé)分工；學(xué)校建立了音樂(lè)室的管理制度、器材設(shè)備保管使用制度；學(xué)校制定了音樂(lè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、音樂(lè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行；做到了各種相關(guān)制度上墻。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。賬務(wù)管理：1.建立儀器、設(shè)備總賬、分類明細(xì)賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符；2.儀器借還記錄、專用教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專用教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類裝訂成冊(cè)；3.按《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認(rèn)真做好儀器設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保養(yǎng)等日常管理工作，并有過(guò)程記錄；4.資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計(jì)及日常檢查工作落實(shí)，能定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行清查。自評(píng)：學(xué)校在音樂(lè)室創(chuàng)建過(guò)程中，建立了音樂(lè)儀器、設(shè)備總賬、分類明細(xì)賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符；學(xué)校落實(shí)了儀器借還記錄、專用教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專用教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類裝訂成冊(cè)；學(xué)校按《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認(rèn)真做好儀器設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保養(yǎng)等日常管理工作，并有過(guò)程記錄；學(xué)校對(duì)資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計(jì)及日常檢查工作落實(shí)到位，能定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行清查；學(xué)校對(duì)所有賬目管理實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。器材設(shè)備及環(huán)境管理：1.管理科學(xué)合理，器材設(shè)備應(yīng)分類存放、合理排列；2.音樂(lè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放；3.確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹腐等工作；保持音樂(lè)教室、器材室整潔無(wú)雜物堆放。自評(píng)：我校音樂(lè)室管理科學(xué)合理，器材設(shè)備分類存放、合理排列；音樂(lè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等固定位置安裝擺放，確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)；同時(shí)學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹腐等工作；保持音樂(lè)教室、器材室整潔無(wú)雜物堆放。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。C1教學(xué)常規(guī)教學(xué)管理：1.學(xué)校有科學(xué)的音樂(lè)（藝術(shù)）教育計(jì)劃；2.按課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課；3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期有聽(tīng)音樂(lè)課。自評(píng)：學(xué)校有科學(xué)的音樂(lè)（藝術(shù)）教育計(jì)劃；學(xué)校嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課；學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期有聽(tīng)音樂(lè)課。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。教學(xué)工作：1.體育教師有教學(xué)計(jì)劃；2.有詳細(xì)的教案，并按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。自評(píng)：我校教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)之初，要求任教樂(lè)的教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃并上交到教導(dǎo)處；音體美教師備課認(rèn)真、科學(xué)、規(guī)范，均有詳細(xì)的教案，并能夠按教學(xué)進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。C2教學(xué)活動(dòng)研討活動(dòng)：1.每學(xué)期至少一次大型活動(dòng)，有活動(dòng)方案和活動(dòng)過(guò)程記錄；2.有教學(xué)研討活動(dòng)成果。自評(píng)：我校教導(dǎo)處協(xié)同綜合學(xué)科教研組，要求綜合學(xué)科任教老師每學(xué)期至少開(kāi)展一次大型活動(dòng)，活動(dòng)必須做到有活動(dòng)方案和活動(dòng)過(guò)程記錄；要求綜合學(xué)科任教老師對(duì)自己的活動(dòng)做到有成果記錄。自評(píng)意見(jiàn)：基本達(dá)標(biāo)。社團(tuán)活動(dòng)：1.期初有活動(dòng)方案和計(jì)劃；2.定期的開(kāi)展活動(dòng)，并有活動(dòng)過(guò)程記錄；3.要有活動(dòng)成果記錄與展示（如學(xué)生作品展示等）。自評(píng)：我校音、體、美教研組教師積極組織學(xué)生開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展之前有詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃；開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有活動(dòng)過(guò)程記錄；對(duì)開(kāi)展較好的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。自評(píng)意見(jiàn)：基本達(dá)標(biāo)。C3教育成效開(kāi)展活動(dòng)：學(xué)校每年有組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并有系列活動(dòng)過(guò)程材料、成果記載。自評(píng)：學(xué)校每年有組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我校組織學(xué)生參加瑞安市湖嶺鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。自評(píng)意見(jiàn)：基本達(dá)標(biāo)。學(xué)生獲獎(jiǎng)：學(xué)校三年內(nèi)有學(xué)生參加學(xué)區(qū)、中心校及以上的藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。自評(píng)：學(xué)校每年有組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我校組織學(xué)生參加瑞安市湖嶺鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。。自評(píng)意見(jiàn)：達(dá)標(biāo)。教室獲獎(jiǎng)：音樂(lè)教師三年內(nèi)有論文或?qū)I(yè)技能比賽獲獎(jiǎng)。自評(píng)：我校音樂(lè)教師參加教研活動(dòng)熱情高漲，在湖嶺學(xué)區(qū)每年度舉行的案例、論文評(píng)比中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。自評(píng)意見(jiàn)：基本達(dá)標(biāo)。第四部分存在不足和努力方向在創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室的過(guò)程中，雖然有成績(jī)，但是我們也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)不足的地方：一、我們是山區(qū)學(xué)校，這幾年學(xué)生逐步下降，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)不足十人，這么少的學(xué)生數(shù)如何開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，我們正在嘗試著。二、 由于學(xué)校規(guī)模的縮小，教師編制也隨著減少，從20XX年至今年8月，年輕教師被調(diào)走十人，沒(méi)有分配一位教師。從20XX年到現(xiàn)在開(kāi)始沒(méi)有音樂(lè)專業(yè)的老師，如何在沒(méi)有音樂(lè)專業(yè)老師的情況下開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)和活動(dòng)，我們正在嘗試。三、 學(xué)校學(xué)生數(shù)少，導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)減少，對(duì)音樂(lè)方面的投入相對(duì)薄弱。以上三點(diǎn)內(nèi)容雖然我們都在做著，但是覺(jué)得還存在不足，希望能夠通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)室的建設(shè)。第4篇：音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂莫 舞蹈室標(biāo)語(yǔ)：跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律有音樂(lè)的地方就有陶醉的人門 心有多大,舞臺(tái)就有多大。舞是樂(lè)之心,樂(lè)為舞之聲。文舞相融，德藝雙馨。身在動(dòng)，心在跳！用舞蹈藝術(shù)陶冶情操、凈化心靈、提高道德觀念。我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會(huì)更快找到出口音樂(lè)室舞蹈室宣傳標(biāo)語(yǔ)1、 步入音樂(lè)的殿堂，能使你的靈魂得到升華。2、 音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。3、 你把生命旋律給了我，我用理想把他譜成一首歌。4、音樂(lè)是一種語(yǔ)言，它能反映人的精神品質(zhì)。5、歌聲的童年，七彩的世界。6、美在音樂(lè)中。7、童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。8、美在這里誕生。9、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。10、用音樂(lè)打開(kāi)想象的閘門。11、跳動(dòng)的音符放飛的歌聲。有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂莫,用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律14.有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們15.心有多大,舞臺(tái)就有多大。16.舞是樂(lè)之心,樂(lè)為舞之聲文舞相融，德藝雙馨。18.放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生19.我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會(huì)更快找到出口20.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。21.讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華22.舞蹈是人類一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，她能激發(fā)人們無(wú)限的遐想。23.一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，真情凝聚芬芳的足跡24.目光傳遞熱愛(ài)生活的神情，動(dòng)作展示表演技藝的天才。舞蹈教室管理制度舞蹈教室是我校舞蹈教學(xué)專用教室，為了使舞蹈教室能長(zhǎng)期正常運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地為教學(xué)服務(wù)，特制定以下管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。1、舞蹈教室由音樂(lè)教研室負(fù)責(zé)其常規(guī)管理及其維護(hù)，管理員由舞蹈任課教師兼任。任課教師嚴(yán)格按課程表開(kāi)放舞蹈教室，日常清潔工作由任課教師安排上課學(xué)生打掃清潔。2、實(shí)行課后人走燈滅，窗關(guān)門閉，檢驗(yàn)設(shè)備設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，若有問(wèn)題，應(yīng)立即通報(bào)教研室，及時(shí)排查故障，確保運(yùn)轉(zhuǎn)。3、舞蹈教室是專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)所，一般活動(dòng)概不入內(nèi)，師生上課時(shí)必須規(guī)范著裝，穿著練功鞋進(jìn)入教室，此外還應(yīng)嚴(yán)格要求對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施的看管和愛(ài)護(hù)。學(xué)生應(yīng)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練，杜絕一切故意損壞公物的行為，損壞者照價(jià)賠償，并負(fù)責(zé)由此產(chǎn)生的一切費(fèi)用4、舞蹈教室的配置設(shè)備必須由授課老師親自操作，授課教師應(yīng)熟悉該設(shè)備常用功能。不得隨意外借舞蹈教室的儀器設(shè)備。5、嚴(yán)禁在室內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩；嚴(yán)禁抽煙吐痰，亂丟紙屑；嚴(yán)禁帶食品、飲料入內(nèi)。室內(nèi)必須做好防火、防塵、防靜電工作。6、舞蹈教師在課程表安排上課時(shí)間和學(xué)校有排練任務(wù)安排的時(shí)候，方可使用教室。任何人不得利用舞蹈教室承接私人業(yè)務(wù)。課余時(shí)間學(xué)生舞蹈練習(xí)的使用須經(jīng)教研室同意統(tǒng)一計(jì)劃安排。7、舞蹈任課教師負(fù)責(zé)安排清潔教室的整體衛(wèi)生，務(wù)必及時(shí)排除臟、亂、差現(xiàn)象，保持廳內(nèi)地面、墻面、鏡面、窗戶、把桿及其他設(shè)備的整潔衛(wèi)生。數(shù)碼鋼琴教室管理制度數(shù)碼鋼琴教室是我校進(jìn)行鋼琴集體課教學(xué)和其他音樂(lè)課教學(xué)的重要場(chǎng)所,數(shù)碼鋼琴是重要的教學(xué)設(shè)備；為保證設(shè)備的完好及正常教學(xué)，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定以下管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。一、數(shù)碼鋼琴教室由音樂(lè)教研室負(fù)責(zé)管理；管理員鋼琴課任課教師兼任，日常清潔工作由任課教師安排上課學(xué)生打掃清潔。二、數(shù)碼鋼琴教室的使用（包括授課和學(xué)生練琴）以每學(xué)期的課表安排為準(zhǔn)，其他時(shí)間嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入。三、凡使用數(shù)碼鋼琴教室的教師和學(xué)生，必須熟悉設(shè)備的各種功能和操作方法，嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作，確保設(shè)備正確使用。數(shù)碼鋼琴教室的所有活動(dòng)應(yīng)在任課教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得在數(shù)碼鋼琴教室開(kāi)展與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。四、數(shù)碼鋼琴教室的相關(guān)設(shè)備應(yīng)輕拿輕放，注意愛(ài)護(hù)、不得損壞；數(shù)碼鋼琴在每次使用前要用潔凈軟布清擦干凈，用后要關(guān)閉電源遮蓋好琴面，注意防潮防燥，避免陽(yáng)光直曬，無(wú)課時(shí)間要拉上窗

簾。五、數(shù)碼鋼琴教室所有設(shè)備的日常維護(hù)須由專業(yè)人士操作。嚴(yán)禁私自拆卸數(shù)碼鋼琴教室相關(guān)設(shè)備、設(shè)施；嚴(yán)禁未經(jīng)許可搬動(dòng)數(shù)碼鋼琴教室任何物品；不得隨意外借數(shù)碼鋼琴教室的任何儀器設(shè)備。六、愛(ài)護(hù)設(shè)施，節(jié)約用電，防火防盜。數(shù)碼鋼琴教室相關(guān)配套設(shè)備、設(shè)施需每學(xué)期清理一次，確保實(shí)物與帳冊(cè)相符；離開(kāi)數(shù)碼鋼琴教室時(shí)，須遮蓋好琴面，切斷電源，關(guān)閉門窗；嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室點(diǎn)蠟燭；嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室私接電源，使用電爐、電熱七、保持清潔衛(wèi)生。嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室亂丟廢物、隨地吐痰嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室吸煙、喝飲料；嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室亂涂亂畫(huà)；嚴(yán)禁在數(shù)碼鋼琴教室隨意粘貼圖片或紙張等。八、注意衣著整齊。嚴(yán)禁穿短褲、背心、拖鞋、吊帶裝進(jìn)入數(shù)碼鋼琴教室。凡使用數(shù)碼鋼琴教室的學(xué)生必須遵守以上規(guī)定，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分；由此造成損失者，除加倍賠償外，另視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。第5篇：音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)1、分享與飛揚(yáng)，與你我同在。2、跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律。3、樂(lè)學(xué)，樂(lè)享，樂(lè)音致遠(yuǎn)。4、聆聽(tīng)，最美麗的音樂(lè)；4、聆聽(tīng)，最美麗的音樂(lè)；傾聽(tīng)，最唯美的境界。5、沒(méi)有音樂(lè)，人生將是一場(chǎng)錯(cuò)誤。6、沒(méi)有音樂(lè)的人生，將是悲哀的。7、琴瑟和鳴，樂(lè)享人生。8、如果沒(méi)有音樂(lè)，你的人生將變得無(wú)比乏味9、生活中沒(méi)有音樂(lè)，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光。10、跳動(dòng)的音符放飛的歌聲。11、跳躍的音符，暢想的源泉。

12、我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)為的是讓全世界感到快樂(lè)。13、舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。14、享受音樂(lè)的才能是人類最神秘的天賦之一。15、音符是人類最美的文字，15、音符是人類最美的文字，音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言。16、音樂(lè)，人類永恒的主旋律。17、音樂(lè)，是凈化心靈的階梯。18、音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)，是生活中的一股清泉，音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。19、音樂(lè)可以陶冶人的情操。20、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。21、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示22、音樂(lè)是全世界的營(yíng)養(yǎng)大餐。23、音樂(lè)是人類不可或缺的元素。24、音樂(lè)是人類共有的精神食糧。25、音樂(lè)是人類情感的主宰。26、音樂(lè)是人類最26、音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言。27、音樂(lè)是屬于群眾的，這是人人有份的。28、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。29、音樂(lè)之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄?，二是令人感?dòng)或激發(fā)人。30、用美妙的音符編出燦爛的人生樂(lè)章。31、用音符傳播新氣象，以歌聲展現(xiàn)真精彩。32、用音樂(lè)打開(kāi)想象的閘門。33、用音樂(lè)展出你的個(gè)性，演繹你的精彩。34、有音樂(lè)，靈魂便不會(huì)寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。35、有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們。第6篇：音樂(lè)室材料婁莊中心學(xué)校本部音樂(lè)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張謀棟副組長(zhǎng)：謝方四組員：李卓桂忠偉任蓮云高梅王犇婁莊中心學(xué)校本部20XX年---20XX年一學(xué)期中，我們音樂(lè)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂(lè)教學(xué)工作的同時(shí)，提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。一、指導(dǎo)思想實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作目標(biāo)及具體要求1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過(guò)50%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂(lè)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè)能力，讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用小樂(lè)器開(kāi)展音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革，積極開(kāi)展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認(rèn)真”，在備課中根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂(lè)考核評(píng)價(jià)工作。3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)年度第二學(xué)期音樂(lè)室工作計(jì)劃造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)各種媒體向國(guó)內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí)，提高我