初中數(shù)學教師工作總結(jié)范文2022

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一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的勝利與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)受和心智．回顧我的20xx，假如真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受．總覺內(nèi)心深處時時充盈著激動。是領(lǐng)導的關(guān)心，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美妙，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信心。我激動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂?與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷堆積最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，希翼從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時光我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：謙虛求教，強化自我

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增強，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面向講臺下那一雙雙盼望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面向自身舉行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志舉行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學辦法的書籍，對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

第二是從教學閱歷上。因為自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我謙虛向老老師學習，力爭從他們那里盡快增強一些珍貴的教學閱歷。我個人對付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增加。

最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，同學也是教師的老師。因為同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐盛我的教學學問。

為了不辜負領(lǐng)導的相信和學生的希翼，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完美自身學問體系，打牢基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的舉行教學；另一方面，繼續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時光具有豐盛教學閱歷的教師學習。對待課程，謙虛聽取他們看法備好每一節(jié)課；認真聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。這一年來，通過仔細學習教學理論，刻苦鉆研教學，謙虛向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功比賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。同學的成果也證明了這一點，我教的年級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的同學在江蘇省數(shù)學邀請賽中分離獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導老師獎

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守小學的各項規(guī)則制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，恭敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人誠摯、熱愛同學、人際關(guān)系和睦融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時光自學本科和樂觀學習各類現(xiàn)代教導技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特殊是同學對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注意工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了無數(shù)，提高了無數(shù)，同時也感觸到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學管理方面的能力、注意細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完美、更有效、更實在。

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2022年初中數(shù)學老師年度總結(jié)

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一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的勝利與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)受和心智．回顧我的20XX，假如真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受．總覺內(nèi)心深處時時充盈著激動。是領(lǐng)導的關(guān)心，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美妙，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信心。我激動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂?與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷堆積最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，希翼從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時光我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：謙虛求教，強化自我

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增強，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面向講臺下那一雙雙盼望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面向自身舉行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志舉行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學辦法的書籍，對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

第二是從教學閱歷上。因為自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我謙虛向老老師學習，力爭從他們那里盡快增強一些珍貴的教學閱歷。我個人對付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增加。

最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，同學也是教師的老師。因為同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐盛我的教學學問。

為了不辜負領(lǐng)導的相信和學生的希翼，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完美自身學問體系，打牢基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的舉行教學；另一方面，繼續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時光具有豐盛教學閱歷的教師學習。對待課程，謙虛聽取他們看法備好每一節(jié)課；認真聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。這一年來，通過仔細學習教學理論，刻苦鉆研教學，謙虛向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功比賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。同學的成果也證明了這一點，我教的年級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的同學在江蘇省數(shù)學邀請賽中分離獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導老師獎

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守小學的各項規(guī)則制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，恭敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人誠摯、熱愛同學、人際關(guān)系和睦融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時光自學本科和樂觀學習各類現(xiàn)代教導技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特殊是同學對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注意工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了無數(shù)，提高了無數(shù)，同時也感觸到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學管理方面的能力、注意細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完美、更有效、更實在。

初中數(shù)學老師個人總結(jié)范文

當工作舉行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作仔細地分析討論一下，絕對成果，找出問題，歸納出閱歷教訓，以便于更好的做好下一步工作。以下是我為大家預備的初中數(shù)學老師個人總結(jié)范文，希翼對大家有協(xié)助。

篇一

不知不覺，一個學期的教學工作又告一段落了。本學期是我第一次擔任初三數(shù)學教學工作，閱歷尚淺，開頭，對于重難點，易錯點及中考方向可以說毫無頭緒。為不辜負校領(lǐng)導及前輩們的相信，我絲毫不敢怠慢，仔細學習，樂觀請教，努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有效率地開展。一學期下來的確取得了一定的成果。為使今后的工作取得更大的長進，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希翼能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以促進教訓工作更上一層樓。

一、仔細備課，不但備同學而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及同學的實際，設(shè)計課的類型，挑選教學辦法，仔細寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的預備，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊注重調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心;注重精講精練，在課堂上教師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習能力，讓各個層次的同學都得到提高。現(xiàn)在無數(shù)同學反映喜愛?上數(shù)學課了。

三、謙虛請教其他教師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他教師的看法，學習他們的辦法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的看法，改進工作。

四、仔細批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精選精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料舉行篩選，力求每一次練習都得一定的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程浮現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，舉行透切的評講，并針對有關(guān)狀況準時改進教學辦法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注重分層教學。在課后，為不同層次的同學舉行相應的輔導，以滿足不同層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是彌漫樂趣的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的辦法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在無數(shù)學問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特殊注重給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣他們就會學得輕松，長進也快，愛好和求知欲也會隨之增強。

六、狠抓學風。我所教的班，大部分學生對該課很感愛好，但有為數(shù)不少的同學，由于怕被譴責，學習上存在的問題不敢問教師，作業(yè)也因時光緊或懶散而找別人的來抄，這樣就嚴峻影響了成果的提高。對此，我狠抓學風，在年級里倡導一種仔細、求實的學風，柔和批判抄襲作業(yè)的行為。一些同學基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就協(xié)助他們找出適合自己的學習辦法，分析緣由，鼓舞他們不要膽怯失敗，要給自己信念。同時，一有長進，即使很小，我也準時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，大部分的學生都養(yǎng)成了自立作業(yè)的習慣，形成了良好的學風。

讓人欣慰的是，我們的努力沒有白費，學生們每次考試都在長進。但存在的不足是，同學的學問結(jié)構(gòu)還不是很完整，初二的學問系統(tǒng)還存在無數(shù)真空的部分。這些都有待以后改進，下學期就要中考了，我會越發(fā)努力，工作越發(fā)細致扎實，以期在中考中取得喜人的成果。

篇二

本學期，本人擔任八班級兩個班數(shù)學學科的教學工作。一學期來，本人以小學及各處組工作方案為指導;以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教導教學成果為中心，以深入課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，仔細學習老師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，仔細學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學習，改變了以前的工作觀、同學觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人改變教學觀念、改進教學辦法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守小學的各項規(guī)則制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷愛惜同學，不體罰，變相體罰同學，建立了良好的師生關(guān)系，在同學中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、精心挖掘教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解同學的學問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學，精確?????掌握教學重點、難點，不放過每一個學問點，在此基礎(chǔ)上，細心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個)，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學辦法，利用多種教學手段，充分調(diào)動同學的多種感官，激發(fā)同學的學習愛好，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，仔細準時批改作業(yè)，準時做好后進同學的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，樂觀落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，舉行階段性檢測，準時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)節(jié)教學策略。仔細參與教研活動，樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了小學規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學年，本人參與省級教研課題開放性問題學習的討論的子課題及縣級課題開放性教學課型的討論的子課題的討論工作，樂觀撰寫課題實施計劃，撰寫個案、教學心得體味，準時總結(jié)討論成績，撰寫論文，為課題討論工作堆積了資料，并樂觀在教學中舉行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，樂觀推廣先進教學辦法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽舉行自主、合作、探索學習方式的嘗試，充分發(fā)揮同學的主體作用，使同學的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為同學的終身可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶班成果相對其它平行班而言，有一定的差距，本人仔細舉行了反思，緣由主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了同學的樂觀性，但對同學基礎(chǔ)學問的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;

2、對學問點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教導缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深化討論教材及同學。

下學期改進的措施：

1、進一步加強對新課改的熟悉，在推廣先進教學辦法、利用多媒體調(diào)動同學學習樂觀性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對學問點的把握。將差生時時放在心上，抓在手上;

3、加強同學的閱讀訓練，開闊同學的視野，拓寬同學思路，提高同學解決問題的能力;

4、實行措施，加強訓練，落實學問點。

5、加強對同學的管理教導，努力教學提高成果。

6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任年級班風學風方面存在的問題。

初中數(shù)學老師工作總結(jié)

初中數(shù)學老師工作總結(jié)(1)

時光過的真快，轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。經(jīng)過一學期的摸爬滾打，一學期結(jié)束了。

回首這一學期來,本人根據(jù)教學方案、新課程標準，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導。雖然時光緊迫，使我們的課程進度有些快，但我們卻如期完成教學任務(wù)。做到有方案、有步驟地引導同學舉行復習，并做好補缺補漏工作。一個學期來，我在教學方面嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教導教學此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)任務(wù)。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、扎實做好教學常規(guī)工作。

(1)課前備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把自已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)組織好課堂教學。關(guān)注全體同學，注重信息反饋，調(diào)動同學的故意注重，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，注重引發(fā)同學學習化學的愛好，仔細做好每一個演示試驗。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。

(3)課后做好輔導工作。初中的同學愛動、有趣，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教導，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助收拾衣服。從贊美著手，全部的人都盼望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重。

二、樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法。

在教學溝通方面，我樂觀參加同科老師互相觀摩課堂教研活動，我還走出校內(nèi)，去長城中學聽課，開辟了視野，增長了見識，博采眾長。同時，通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的掌握，提高課堂教學水平。

三、仔細學習《全日制義務(wù)教導初中化學課程標準》。

有方案地對有關(guān)基礎(chǔ)教導課程改革和試驗教材的學習，了解課程標準和試驗教材編寫的指導思想和特點。樂觀主動的參加教改，并準時總結(jié)教學閱歷。以基礎(chǔ)教導改革的新理念為指導，改變教學觀念。

四、仔細搞好集體備課

通過集體備課，資源分享，優(yōu)化課堂教學。對教材中的重點、難點以及教學辦法，細心分析、研究，探討突出重點、突破難點、促進同學進展的思路和辦法。

五、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導工作。我實行抓兩頭，促中間的教學策略。課堂上，對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。給他們拓展學問面，提高分析問題和解決問題的能力。對于后進生，實行了穩(wěn)定他們的學習心情，培養(yǎng)他們的學習愛好，增加他們的學習信念和辦法。利用課余時光舉行輔導，并利用學生之間的互助提高他們的學習成果。

這學期的教學工作緊急，勞碌，但卻很充實。無論在課堂教學中，還是在集體備課過程中，我都能感觸到學問是活到老學到老。通過一學期的努力，我信任，會取得優(yōu)異的令人愜意的成果的。

信息社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教導教學此文轉(zhuǎn)自范文資訊網(wǎng)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開辟前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

初中數(shù)學老師工作總結(jié)(2)

數(shù)學是家長和同學向來很重視的學科。數(shù)學學習除了要仔細學習外，更重要的是把握辦法。一年的教學工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié)。

一、班主任工作

在班主任工作中，我做到仔細完成小學布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，樂觀與家長協(xié)作，討論教導同學的有效辦法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔任班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作中，我按照小學的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學辦法，制定了切實可行的學期工作方案，為囫圇學期的教學工作定下目標和方向，保證了囫圇教學工作的順當開展。在教學之前，仔細貫徹九年義務(wù)教導數(shù)學教學大綱》的精神，仔細細致地討論教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的辦法。樂觀參與市教研室及小學組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學閱歷，提高自身的教學水平。在教學工作中，故意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的進展。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外，我還負責校園部分的德育工作，為了能做好小學的德育工作，不計報酬，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成小學支配的工作。

總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了一定的成果。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)謙虛向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷，努力提高自身的能力。

初中數(shù)學老師工作總結(jié)(3)

本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學愛好小組活動。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，尋覓不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學習

加強學習，提高思想熟悉，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐盛學問，提高能力，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

二、新課改

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)悟到一切為了人的進展的教學