大學生消費觀念的市場調(diào)查報告

大學生消費觀念的市場調(diào)查報告一、調(diào)查背景消費觀念是指人們對于消費行為的態(tài)度、價值觀和觀念，是消費者行為的重要參考因素。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和消費水平的提升，消費觀念在人們的生活中起著越來越重要的作用。當前中國大學生的消費觀念普遍呈現(xiàn)出多元化和個性化的特點，消費觀念的形成和發(fā)展對于理解大學生的消費行為和指導消費教育非常重要。重慶作為一個經(jīng)濟發(fā)展迅速的城市，同時其作為一個經(jīng)濟中心城市，擁有龐大的大學生群體，在大學生群體中消費觀念的研究具有重要的學術和應用價值。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，消費觀念正在發(fā)生著深刻的變化。在當今社會，消費不再僅僅是滿足物質(zhì)需求的手段，而是人們追求個性化、時尚感和享受生活的方式。消費觀念的形成和發(fā)展受到多種因素的影響，包括個體的收入水平、家庭背景、社會環(huán)境等。研究消費觀念的形成和影響因素，對于理解消費行為和指導消費教育非常重要。對于大學生的消費觀眾說紛紜。“理財能力差”，“盲目攀比”，“追求時尚、名牌”，“月光”等等，已經(jīng)成了大學生消費觀的代名詞。面對這些與大學生生活息息相關的問題，我們選擇了這次實地調(diào)查。二、問卷設計1、調(diào)查目的本研究通過問卷調(diào)查的方式，對重慶大學生的消費觀念進行了調(diào)查研究。為引導大學生合理消費、健康消費提供依據(jù)。通過深入研究重慶大學生的消費觀念，可以為學校和社會提供有針對性的指導，推動大學生消費觀念的健康發(fā)展。2、目標群體確定選擇重慶大學生作為目標群體3、問卷內(nèi)容確定我們在設計問卷內(nèi)容時綜合考慮了相關文獻和研究目的。根據(jù)前期調(diào)研和文獻回顧的結果，我們確定了包括消費觀念、消費決策因素等方面的問題。同時，我們也充分考慮了重慶大學生的實際情況，確保設計的問題能夠準確地了解他們的消費觀念和行為。4、測量指標設計為了對重慶大學生的消費觀念進行量化分析，我們選擇了多個測量指標。針對消費觀念這一概念，我們使用了對消費的態(tài)度、消費動機、消費行為等方面的測量指標。這些指標經(jīng)過前期的驗證和測試，具有較高的可信度和有效性。5、問卷語言和表達方式為了確保問卷的有效性和準確性，我們在語言和表達方式上進行了精心設計。我們使用簡明扼要的語言，避免了含糊和歧義的表達。同時，我們還進行了預測試和修改，確保問卷的語言和表達方式符合受眾的口味和理解能力。6、問卷發(fā)布我們通過微信發(fā)布了問卷，同時向重慶大學的學生發(fā)送了問卷鏈接。以保證樣本的多樣性和可靠性。我們選擇使用在線平臺的原因是它能夠快速便捷地收集大量的問卷數(shù)據(jù)，并且具有一定的匿名性，有助于提高回收率。7、數(shù)據(jù)分析我們使用EXCEL對收集到的數(shù)據(jù)進行了分析。我們選擇使用EXCEL的原因是它具有廣泛的應用領域和強大的數(shù)據(jù)分析功能。在分析數(shù)據(jù)時，我們采用了描述性統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計方法，對重慶大學生的消費觀念和消費行為進行了深入分析。通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和建模，我們揭示了不同變量之間的關系，并進一步探討了其中的影響因素。三、關于調(diào)查問卷的結果匯總個人收入水平、家庭背景和社會環(huán)境等因素對消費觀念產(chǎn)生了顯著影響，而品牌、質(zhì)量、價格和促銷活動在消費決策中扮演著重要角色。在當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生具備較高學歷較廣泛的知識面，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，對新生事物有很強感知力和接受力，因而在消費上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識性的特性;另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。而作為特殊群體的大學生，在消費上必然也存在著一些非理性的問題。以下是我們根據(jù)調(diào)查所得到的一些情況。本次調(diào)查人數(shù)309人，其中女性213人，男性96人，均為大一到大四的大學生，年齡在19到24歲之間。（一）大學生月消費總體情況在我們的調(diào)查中，大一到大四學生都有，覆蓋人群比較全面（如圖一）。圖一圖二：大學生每月消費情況圖該圖是對本次調(diào)查中大學生一個月消費情況的一個總結，數(shù)據(jù)顯示，每月生活費低于800的占2%，月生活費在800-1500的占54%，月生活費在1500-3000間的則占40%，月生活費在3000以上的占4%。在我們所調(diào)查的人群中，多數(shù)人的月生活費還是合理的，與現(xiàn)在社會的物價還是成正比的。部分同學的生活費過高或過低可能與他們的家境或自身的消費觀念有關系。（二）大學生生活費來源及對消費額度感受圖三大學生生活費主要來源圖圖四大學生對沒月消費額度感受情況由圖三和圖四可以知道大學生的生活費主要來源于撫養(yǎng)人，靠勤工儉學和各類貸款的占比非常少，66%的大學生覺得自己每個月的消費額度剛剛好，說明大部分的大學生對自己的消費是控制在一個合理的范圍內(nèi)的，有正確的消費觀。（三）大學生消費觀念1、關于大學生對名牌商品購買意愿的調(diào)查圖五關于大學生對名牌商品購買意愿的調(diào)查從圖五我們可以知道現(xiàn)今大學生在商品購買方面比較理性了，有113人不會特別注重商品的品牌，超過大半，在面對同樣質(zhì)量產(chǎn)品時，更多的大學生會選擇多花些錢來購買名牌。2、社會環(huán)境對消費觀念的影響圖六社會環(huán)境對消費觀念的影響由圖六可知大部分大學生在消費時都有一定程度上受到社會環(huán)境的影響，如網(wǎng)絡大V的推薦，周圍人對商品的評價等等，其中160人表示在買東西時，有人做參謀會比較放心踏實。四、對調(diào)查結果的解讀和對比分析在本研究中，我們通過問卷調(diào)查的方式對重慶大學生的消費觀念進行了廣泛的研究。通過對調(diào)查結果的深入分析和對比，我們可以得出以下幾個關鍵點。（一）生活費高低與消費觀念之間的關系研究表明，生活費高低對重慶大學生的消費觀念產(chǎn)生了顯著影響。較高生活費的學生更傾向于追求時尚和享受生活，將消費視為一種滿足個人需求和實現(xiàn)個人價值的方式。相比之下，較低生活費的學生可能更加注重價格和促銷活動，更加關注消費的實惠性。此外，通過引入收入效應理論，我們進一步解釋了個人收入水平對消費觀念的影響。根據(jù)該理論，個人收入的增加會增加個體對市場商品和服務的需求，進而影響其消費觀念和偏好。這一結果與以往的研究相符，說明個人生活費高低對消費觀念的塑造具有普遍性。（二）家庭背景對消費觀念的影響研究發(fā)現(xiàn)，家庭背景是影響重慶大學生消費觀念的重要因素之一。來自不同社會經(jīng)濟背景的學生可能對消費有不同的認知和態(tài)度。家庭經(jīng)濟條件較好的學生可能更容易形成消費為追求時尚和享受生活的觀念，而家庭經(jīng)濟條件較差的學生可能更注重消費的實用性和經(jīng)濟性。通過使用回歸分析方法，我們進一步探究了家庭背景對消費觀念的影響機制。結果表明，家庭收入和父母教育水平等因素對學生的消費觀念產(chǎn)生了顯著影響。這一結果提示家庭背景在塑造個體消費觀念方面的重要性，應引起相關部門和學校的重視。（三）社會環(huán)境對消費觀念的影響調(diào)查結果還表明，社會環(huán)境對重慶大學生的消費觀念具有一定的影響力。社會的消費文化、媒體影響和同伴的消費行為等因素都對學生的消費觀念產(chǎn)生了一定的影響。例如，社會中普遍流行的消費習慣和價值觀可能影響學生對消費的看法和態(tài)度。通過引入文化背景和個人價值觀等影響因素，我們進一步解釋了社會環(huán)境對消費觀念的塑造作用。這一結果強調(diào)了社會環(huán)境對消費觀念的塑造作用，也為相關部門提供了指導消費教育的依據(jù)。（四）品牌、質(zhì)量、價格和促銷活動在消費決策中的作用研究發(fā)現(xiàn)，重慶大學生在消費決策過程中更加注重品牌和質(zhì)量，相對較弱地考慮價格和促銷活動。這一結果與其他研究的發(fā)現(xiàn)相似，說明品牌和質(zhì)