版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
HYPERLINKHYPERLINK集美區(qū)初三畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試題(試卷滿分:150分考試時間:120分鐘)考生注意:1.全卷分四個部分,計19小題;2.答案一律寫在答題卡上,否則不能得分。第一部分口語交際(滿分:7分)[一]完成第1題(7分)1.根據(jù)情境,完成三個小問題。(7分)學校計劃開設《閩南語》校本課程,為此召開了一個座談會來征求同學們的意見,下面是部分同學的發(fā)言:同學甲:閩南方言歷史悠久,文化底蘊深厚,能聽會說閩南話,有利于傳承閩南優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同學乙:我是外地來的,很想通過這門課學會閩南話,但我覺得閩南話太難學了,我怕學不會。同學丙:普通話是我們的校園語言,在學校學閩南話不太合適吧?同學丁:我建議把這門課列為選修課,有興趣的同學可以來選修。(1)判斷這些同學中贊成開設《閩南語》校本課程的有幾個?(2分)A.1個B.2個C.3個D.4個(2)假如你想鼓勵“同學乙”學會閩南話,你會怎么說?把你要說的話寫下來。(2分)(3)你同不同意“同學丙”的觀點?把你的理由寫下來。(3分)第二部分語言積累與運用(滿分:38分)[二]完成2—6題(38分)2.根據(jù)提示填寫古詩文。(12分)(1)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎???”(《論語》)(2分)(2)“月”是古代詩詞中常見的意象,但表情達意各有不同。李白的“
,隨風直到夜郎西”表達的是對友人的關(guān)切;李商隱的“曉鏡但愁云鬢改,
”抒發(fā)的是離別之苦;杜牧的“
,夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設的是淡雅的意境;蘇軾的“但愿人長久,
”傳遞的是深深的思念和美好祝愿。(4分)(3)學習中許多人將心靜不下來的原因推到“環(huán)境”身上,其實我們只要像陶淵明在《飲酒(其五)》中說的那樣“
?
。”即使在喧鬧的環(huán)境中也會樂得其所。(2分)(4)臺灣海峽,曾經(jīng)阻斷兩岸幾十年的來往,但是兩岸同胞的血肉親情是阻隔不了的,現(xiàn)在,“大三通”迎來了兩岸關(guān)系的春天。此情此景,就像劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》所說的那樣“
,
?!苯裉?,碧波蕩漾的臺灣海峽,就像王灣《次北固山下》所描繪的“
,
”那樣壯闊。(4分)3.閱讀韓愈《早春呈水部張十八員外》,完成兩個小問題。(4分)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是①一年春好處②,絕勝③煙柳滿皇都。注釋:①最是:正是。②處:時候。③絕勝:遠遠勝過。(1)這首詩表達了詩人怎樣的感情?(1分)(2)將“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”展現(xiàn)的畫面生動地描繪出來。(3分)4.根據(jù)文段內(nèi)容,解答問題。(5分)花木茂密、綠草如茵的山谷非常適合蝴蝶的生長和繁殖。僅就“黃蝶幽谷”一處,一年就能生出二百萬只A五彩班斕(bānlán)的蝴蝶。它們長成以后,在樹木花叢間,山石深水畔,千姿百態(tài),成群結(jié)隊,猶如帶帶浮云,片片彩霞,在空中B裊繞(niǎorǎo)飄動,不時變化出自然奇觀,真是令人C眼花瞭亂(yǎnhuāliáoluàn)!此時,如果游人來到這里,頓時感到心情舒暢、精神愉快,D情不自禁(qíngbùzìjīn)地喊出:“啊,神奇的蝴蝶,多么可愛!”(1)文段中加點的詞語書寫與注音都正確的是哪一處?(只填序號)(2分)(2)請用一個恰當?shù)某烧Z替換方框中的文字。(1分)(3)畫線句有語病,請把正確的句子寫下來。(2分)5.名著閱讀。(7分)(1)閱讀《西游記》第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》片斷,回答兩個小問題。(4分)(唐僧)寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照!再不收你做徒弟了!如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄!”行者連忙接了貶書道:“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷?!彼麑×?,留在袖中,卻又軟款唐僧道:“師父,我也是跟你一場,又蒙菩薩指教;今日半途而廢,不曾成得功果,你請坐,受我一拜,我也去得放心?!雹俾?lián)系前文,說說唐僧為什么要趕走孫悟空。(2分)②這個片斷表現(xiàn)了孫悟空的什么性格?(2分)(2)《水滸》中的武松是下層英雄中最富有血性和傳奇色彩的人物,請從下列武松故事中任選一個,寫一段不少于50字的故事簡介。(3分)①景陽岡打虎②斗殺西門慶③醉打蔣門神④大鬧飛云浦⑤血濺鴛鴦樓⑥除惡蜈蚣嶺6.探究性學習。(10分)假設你所在的班級開展了一次《鷺島說“鷺”》活動——(1)曉鷺同學搜集到下列資料:[資料一]“鷺,水鳥也。林棲水食,群飛成序,潔白如雪,頸細而長,腳青善翹?!保ɡ顣r珍《本草綱目》)白鷺棲則神態(tài)閑雅,飛則直沖云天,郭沫若先生說它“實在是一首詩,一首韻在骨子里的詩。”[資料二]傳說很久以前,廈門是個荒島,一群白鷺從遠方銜來草、樹、稻種撒落在島上,并趕走盤踞在島上的毒蛇,從此,荒島變得花草茂盛、田沃糧豐。當人們第一次來到島上,看到白鷺成群,就把這個島稱為“鷺島”。[資料三]廈門建立了白鷺自然保護區(qū),并立法保護白鷺,白鷺在廈門有良好的棲息、繁殖環(huán)境。目前,廈門境內(nèi)共有11個鷺類營巢地,繁殖親鳥數(shù)以萬計,中國分布的10種日鷺亞科鷺類,全部分布在廈門地區(qū)。[資料四]走在廈門,你會隨時看見、聽見與白鷺二字有關(guān)的地名、雕塑等,“白鷺”二字已成為廈門的一張名片。請你聯(lián)系上述資料,探究一下,廈門把白鷺確定為市鳥的原因有哪些?(至少寫兩條)(3分)(2)鷺佳同學把從戶籍管理部門了解到的情況制成了一張圖表:請概括上表所反映的情況。(3分)(3)雅鷺同學找到了幾幅關(guān)于白鷺的對聯(lián),如“白鷺青莎岸,紅蓮碧水湖。”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!钡幸环鶎β?lián)只有上聯(lián):“楓葉荻花秋瑟瑟”,請你從下列詩句中找出它的下聯(lián):(只需填序號)(2分)A.情鐘鷺囀暮斜暉B.鷺還洲島暮潮回C.浴鳧飛鷺晚悠悠D.鷗鷺群邊水徑連(4)濕地公園是白鷺棲息、繁殖的重要場所,但公園管理人員發(fā)現(xiàn),有人在公園內(nèi)釣魚、掏鳥蛋。請你寫一條標語,呼吁人們愛護白鷺。要求簡練、得體。(2分)第三部分閱讀(滿分:45分)[三]閱讀甲、乙兩則文言文,完成7—11題(15分)[甲]鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!保ㄟx自《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》)[乙]魏王欲攻邯鄲,季梁聞之,中道而反,衣焦不申①,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人于大行②,方北面③而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚?!荚唬骸?,將奚為④北面?’曰:‘吾馬良?!荚唬骸R雖良,此非楚之路也?!唬骸嵊枚啖??!荚唬骸秒m多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者⑥善。’‘此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳!’今王動欲成霸王,舉欲信于天下。恃王國之大,兵之精銳而攻邯鄲,以廣揚尊名。王之動愈數(shù),而離王愈遠耳。猶至楚而北行也。”(選自《戰(zhàn)國策·魏王欲攻邯鄲》)注釋:①衣焦不申:衣裳皺縮不平。申:同“伸”。②大行:大路。③方北面:朝北方。④奚為:為什么。⑤吾用多:我的路費多。⑥御者:馬夫。7.解釋下列加點的詞。(3分)①明日徐公來②吾妻之美我者③中道而反8.下列各組句子中的加點詞語意思相同的一組是:(2分)A.朝服衣冠有時朝發(fā)白帝,暮到江陵B.由此觀之,王之蔽甚矣橫柯上蔽,在晝猶昏C.此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵D.舉欲信于天下小信未孚,神弗福也9.下列句子朗讀停頓不正確的一項是:(2分)A.臣/誠知/不如徐公美B.今/齊地方/千里C.魏王/欲攻邯鄲D.此/非楚之路也10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)我孰與城北徐公美?(2)猶至楚而北行也。11.你認為鄒忌和季梁向齊王和魏王進諫的方式有什么共同之處?這對你的人際交往有什么啟示?(4分)[四]閱讀《生物的尺寸是由誰決定的》(節(jié)選),完成12—15題(14分)生物的尺寸是由誰決定的(節(jié)選)位夢華①生活在地球上的各種生物,在物種的數(shù)量和個體的大小上,有一定的規(guī)律。例如,地球上最大的動物能夠長到多大呢?現(xiàn)在我們所知道的,只有像鯨那么大。為什么不能再大了呢?植物也是一樣,最高的樹木是桉樹,可以長到100米以上,最高可達155米。為什么不能再高了呢?又如,大洋和陸地的面積之比是3:1,大洋面積是陸地的3倍。而大洋里的最大動物是藍鯨,可以長到31米,大陸上的最大動物是大象,大約只有10米,差不多也是3:1。由此可見,生命世界還有一個尺度開關(guān),或者叫做尺度效應。各類生物的大小,都有一定限制,并不是想長多大就可以長多大,想長多高就長多高。②不僅如此,如果把動物按大小分成幾個等級,將會發(fā)現(xiàn),最大的動物只有兩種,陸地上是大象,海洋里是鯨。次一級的動物,海洋里有鯊魚、海豚、海象和海豹等,陸地上有馬、牛、驢、老虎和獅子等,在個體尺度上都要小得多,但物種數(shù)量要多得多。更小的動物,陸地上是狼、狐貍,各種鳥類和雞、貓、兔等,海洋里是各種各樣的龜、蝦、蟹、魚,物種就更多了。以此類推,從昆蟲到微生物,個體愈小,種類則愈多。植物也是如此,從喬木到灌木到小草到藻類,個體愈來愈小,種類卻愈來愈多。整個生命世界,從大到小,構(gòu)成了一座上尖下大的金字塔。由此可見,生物個體的尺度和物種的數(shù)量之間,有著明顯的規(guī)律。③人類也是如此,個子不可能長得太高太大,人種也不可能太多。如果人的身高可以長到幾米甚至十幾米,大風一吹就會腰折,很難生活下去。當然,長得太小也不行,例如只有幾十厘米,像是小人國似的,很容易成為其他動物的獵物,怎么發(fā)展人類文明呢?實際上,在人類進化的歷史上,也曾出現(xiàn)過比現(xiàn)在的人類更加高大的人種,A例如,曾經(jīng)生活在美洲北極地區(qū)的多塞特人,就比現(xiàn)在的因紐特人高大得多。據(jù)說,多塞特人非常強壯,一個人就能扛起一頭幾百千克的海象,而現(xiàn)在的因紐特人要搬動一頭海豹都很吃力。但是,后來他們卻消亡了。由此看來,現(xiàn)在人類身體的大小,可能是最合適在地球上生存的。④那么,大自然為什么要對生物的尺度大小和物種多少實行限制呢?這是由地球的生存空間和資源總量所決定的。地球就這么大,資源也就這么多,不可能養(yǎng)活更大更多的生物。B例如,在一個很小的池塘里,不可能生長出很大的魚。一個因紐特老獵人告訴我,他在野外生活了幾十年,發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,有一種魚本來可以長得很大,但在一些小池塘里,它們卻在很小時停止了生長。為什么呢?就是因為它們的食物和生存空間都是有限的。2004年,考古學家在印度尼西亞弗洛里斯島上的一個洞穴里,發(fā)現(xiàn)了一具“弗洛里斯人”(又稱小矮人)的完整骨骼化石和其他6具骸骨的碎片。骨骼化石屬于一位約30歲的成熟女性,身高僅有1米左右,體重約為25千克,頭部像葡萄柚那么大,腦量僅為380毫升,只及現(xiàn)代人的四分之一。為什么會這么小呢?就是因為他們生活在一個小島上,活動空間和食物資源都受到了很大限制的緣故。(選自《百科知識》2008年第20期)12.通讀全文,概括回答:生命世界的尺度效應對生物有哪些限制?產(chǎn)生這些限制的原因是什么?(4分)13.文章第②段說:“生物個體的尺度和物種的數(shù)量之間,有著明顯的規(guī)律。”這種規(guī)律是什么?請用自己的話簡要回答。(3分)14.舉例子是一種常見的說明方法,請從A、B兩處任選一處,說說這種說明方法的表達效果。(3分)15.閱讀下列兩則材料,回答后面的問題。(4分)[材料一]在中生代早期的泛大陸上,生活著種類繁多、體型巨大的恐龍。根據(jù)出土的化石來看,當時最大的恐龍大約有23米長,比現(xiàn)在的大象大一倍還多。但到了中生代中期,原來的聯(lián)合古陸四分五裂,恐龍也神秘地從地球上消失了。[材料二]鯨本來是陸地上的哺乳動物,在陸地上有許多“遠房親戚”。分子生物學的研究表明,鯨與河馬的某些蛋白質(zhì)分子的排列,竟有90%以上是完全一樣的。然而,河馬的身體卻比鯨小得多。在探索自然奧秘的過程中,既要講究實證,又要有基于科學原理的大膽假設。請根據(jù)本文的知識,從下列兩個問題中任選一個,做出合理的猜想。①恐龍滅絕的原因是什么?②河馬的身體為什么比鯨小得多?[五]閱讀《轉(zhuǎn)身》一文,完成16—18題(16分)轉(zhuǎn)身李漢榮①一轉(zhuǎn)身,那個動人的身影就不見了。在人海里,想再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方,我經(jīng)常有這種感受:轉(zhuǎn)身,就是永別。③那一次,我在北京車站等車。在擁擠的人流里,我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準備道歉或接受責備,卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉,他說:“對不起,我擋著你了?!蔽揖贡桓袆恿?,只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉,只顧欣賞這江南的表情,卻忘了對他說聲謝謝,把最誠摯的心情告訴他。當我忽然記起,正要張口表達,人潮猛然涌了過來,一轉(zhuǎn)身,我已找不到他,只看見攢動的人頭,閃動的各色衣服……④還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿鮮花:燈芯花、野草莓花、苜?;?、蒲公英花……路下面的小河,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山,一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。A聞著花香,聽著水聲,看著山色,我恍然已走進古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時,迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手里拿著一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢著純真的自然氣息,但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。于是我停下來,給她讓路,然后靜靜地看她遠去,欣賞著她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺。我突然感到十分失落和惆悵。我想多看她一眼,看仔細些。B我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩,這也許是她一生里最生動的瞬間,我記起了泰戈爾的詩句,“你不知道你是多么美麗,你像花一樣盲目?!蔽仪椴蛔越剞D(zhuǎn)過身來,沿著小女孩走去的方向走著,走到山路轉(zhuǎn)彎的地方,出現(xiàn)了一個三岔路口。我已經(jīng)無法知道小女孩走進了哪一條路徑,她肯定知道我注意到了她,那么,在岔路口,在她轉(zhuǎn)身的時候,她是否知道,不遠處,有一位陌生的叔叔,他眺望的眼睛?就那么一轉(zhuǎn)身,她消失在命運的路徑,也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……⑤冬天,已經(jīng)很冷了,西伯利亞寒流遠道而來,遭遇襲擊的當然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位衣服襤褸的中年乞丐,我急忙趕回家,拿上我去年穿過的那件防寒服找他??墒莵淼侥洗蠼?,已看不見他,于是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最后我來到丁字街,還是沒有找到他,卻遇到了一個老年乞丐。一轉(zhuǎn)身,苦難交換了方向,交換了背影,但苦難的身份沒有改變,都是苦難。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上,希望他下降的體溫稍稍回升,希望降溫的人性稍稍回升。C我由此想到,亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一轉(zhuǎn)身,他們到哪里去了?而文明,你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握著那空空的手,仔細看看他們的眼睛?他們到哪里去了,一轉(zhuǎn)身?⑥一轉(zhuǎn)身,車窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門前的那只鳥已不見蹤影;一轉(zhuǎn)身,天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身,水里的魚已經(jīng)沒入深淵;一轉(zhuǎn)身,父親已經(jīng)走遠,新壘的墳上,墓草青青……⑦D旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛情一轉(zhuǎn)身變成婚姻,詩一轉(zhuǎn)身變成散文,羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣……等一等,等一等,能否再轉(zhuǎn)回來?(選自《讀者》2008年11期)16.文章開頭寫道:“一轉(zhuǎn)身,那個動人的身影就不見了?!蓖ㄗx全文,回答兩個小問題:(1)從文中選擇合適的詞語填入空格中。(4分)一轉(zhuǎn)身,那個、的年輕男子的身影就不見了。一轉(zhuǎn)身,那個、的秦嶺女孩的身影就不見了。一轉(zhuǎn)身,那個貧寒、凄苦的中年乞丐的身影就不見了。(2)文章寫了許多“轉(zhuǎn)身”的瞬間,表達了作者怎樣的感情?(2分)17.本文語言生動優(yōu)美。請從劃線的A、B、C、D四句中任選兩句,結(jié)合上下文進行品析。(角度自選,或從修辭效果,或從詞語運用,或從描寫手法,或從感情色彩……)(6分)18.大千世界,人海茫茫,“轉(zhuǎn)身就是永別”,但雋永的文字卻能將剎那變成永恒。在你的生活中,是否也有值得珍藏的美好瞬間呢?請將你的體驗用優(yōu)美的語言寫下來。(提示:①不必局限于本文所指的“轉(zhuǎn)身”;②如抄襲本文原句不能得分。)(4分)第四部分作文(滿分:60分)[六]完成19題(60分)19.以下兩題,任選一題作文。(60分)(1)題目:微笑的力量要求:①文體自選(詩歌除外),不少于500字。②如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。(2)題目:這次經(jīng)歷,讓我要求:①加上適當?shù)脑~語或短語,補足題目,扣題作文。②文體自選(詩歌除外),不少于500字。③如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。濟南市高一期末新課程教學質(zhì)量檢測數(shù)學試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分120分.測試時間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共48分)注意事項:1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂在答題卡上.2. 每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選擇其它答案標號.不能答在試題卷上.3. 可使用不含有存儲功能的計算器.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的.下列框圖符號中,表示處理框的是-是A.第一象限的角
B.第二象限的角C.第三象限的角D.第四象限的角3. 某質(zhì)量監(jiān)督局要對某廠6月份生產(chǎn)的三種型號的轎車進行抽檢,已知6月份該廠共生產(chǎn)甲種轎車1400輛,乙種轎車6000輛,丙種轎車2000輛,現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取47輛進行檢驗,則這三種型號的轎車依次應抽取A.14輛,21輛,12輛B.7輛,30輛,10輛C.10輛,20輛,17輛D.8輛,21輛,18輛4. 將一副54張撲克的撲克牌均勻洗好后,任取其中一張,那么取到“大王”或“小王”的概率為A.B.C.D.5. 已知角α的終邊上有一點(3cos60°,sin60°),則α等于A.k·180°-30°,k∈ZB.k·180°+30°,k∈ZC.k·360°-30°,k∈ZD.k·360°+30°,k∈Z6. 已知向量a=(1,2),b=(x,1),且a+2b與2a-b平行,則x等于A.4B.2C.D.-7. 函數(shù)y=13sin2xcos2x的最小值和周期分別為A.-,B.-,C.,2πD.,4π8. 函數(shù)y=sinx的圖像是由函數(shù)y=3sin(x-)的圖像怎樣變化而成A.把圖像上所有點向右平行移動個單位,再把縱坐標伸長到原來的3倍(橫坐標不變)B. 把圖像上所有點向左平行移動個單位,再把縱坐標伸長到原來的3倍(橫坐標不變)C. 把圖像上所有點向右平行移動個單位,再把縱坐標縮短到原來的倍(橫坐標不變)D. 把圖像上所有點向左平行移動個單位,再把縱坐標縮短到原來的倍(橫坐標不變)9. 為培育更好的花卉品種,從某一品種花卉在甲、乙兩種栽培情況下各取5株,分別測得他們的株高如下:(單位:cm)甲:25,41,40,37,22乙:27,16,44,27,46則此花卉長得高的栽培方式是A.甲種B.乙種C.一樣高D.無法區(qū)別10. 若tan(β-)=,則tanβ等于A.B.C.D.11. 函數(shù)y=2cos2(-),(x∈[0,2π])的遞減區(qū)間是A.[0,π]B.[,π]C.[,]D.[,]點P是△ABC所在平面內(nèi)的一點,且滿足,則△PAC的面積與△ABC的面積之比為A.B.C.D.第Ⅱ卷(非選擇題共72分)注意事項:1. 用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷中.得分評卷人2. 答題前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚.二、填空題:本大題共4個小題,每小題4分;共16分.將答案填在題中橫線上.13. 計算sin(-)+cos+tan(-)=.14. 執(zhí)行右邊的程序框圖,若p=15,則輸出的n=.15.已知向量a,b,x滿足a=(2,2),b=(1,3),3(a+2x)-2(x-b)=0,則x=(用坐標表示).16. arccos+arctan=.三、解答題:本大題共6個小題,共56分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.得分評卷人17.(本小題滿分8分)已知α是第二象限角,按要求做下列各題:(1)已知cosα=-,求sinα和tanα的值;(2)化簡:·tanα.18.(本小題滿分8分)畫出求13+23+33+……+153的算法的程序框圖.19.(本小題滿分8分)某外語學校英語班有A1,A2兩位同學、日語班有B1,B2,B3,B4四位同學、俄語班有C1,C2兩位同學共8人報名奧運會志愿者,現(xiàn)從中選出懂英語、日語、俄語的志愿者各1人,組成一個小組.(1) 寫出一切可能的結(jié)果組成的基本事件空間并求出B4被選中的概率;(2) 求A1和C1不全被選中的概率.20.(本小題滿分10分)假設關(guān)于某設備的使用年限x和所支出的維修費用y(萬元)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:使用年限x23456維修費用y2.23.85.56.57.0若有數(shù)據(jù)知y對x呈線性相關(guān)關(guān)系.求:(1) 填出右圖表并求出線性回歸方程序號xyxyx2122.2233.8345.5456.5567.0∑=bx+a的回歸系數(shù),;(2)估計使用10年時,維修費用是多少.得分評卷人21.(本小題滿分10分)已知點A(4,0),B(0,4),C(cosα,sinα),O為坐標原點.(1)若,求sin2α的值;(2)若且α∈(0,π),求與的夾角.22.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=2acos2x+bsinxcosx,f(0)=2,f()=+.(1)求f(x)的最大值和最小值;(2)對于角α,β,若有α-β≠kπ,k∈Z,且f(α)=f(β),求tan(α+β)的值.數(shù)學試題參考答案一、選擇題1.A2.C3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.A10.A11.D12.C二、填空題13.14.415.(-2,-3)16.三、解答題17. 解:(1)sinα=…2分tanα=…………4分(2)原式=………8分18. 評分細則:共7個空和兩條線,開始與結(jié)束共1分,兩條線1分,其余每空1分.解:(1)基本事件空間Ω={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),A1,B2,C2},(A1,B3,C1),(A1,B3,C2),(A1,B4,C1),(A1,B4,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A2,B4,C1),(A2,B4,C2)}共16個………………4分其中B4被選中的事件有4個…………………5分所以B4被選中的事件的概率為=………6分(2) A1和C1全被選中的事件共4個,它
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《基于微更新的城市居住社區(qū)更新規(guī)劃研究》
- 《節(jié)能減排指標約束下的民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展問題研究》
- 2024年成都客車上崗證模擬考試
- 2024年陜西客運從業(yè)資格證實際操作試題及答案詳解
- 2024年廣州c1客運從業(yè)資格證考試題庫
- 2024年吉林客運考試答案
- 2024年肇慶客運資格證模擬考試
- 2024年貴陽考客運資格證試題題庫
- 研究生考試考研英語(一201)試卷及答案指導
- 房地產(chǎn)評估案例
- 軍事訓練模擬系統(tǒng)的效能評估
- 分層次教學與個性化輔導計劃
- (2024年)傳染病培訓課件
- 中國花鳥畫各個時期藝術(shù)特點探析
- 木霉菌生防綜述
- 勞動合同廈門市人力資源和社會保障局制
- 【教案】《認識計算機硬件設備及作用》教學設計
- 個人房屋租賃合同和押金房租收據(jù)(最新整理)
- 臥式車床電氣控制電路設計畢業(yè)設計
- 十一種不合理信念和與之相應的合理信念
- 冪的乘方優(yōu)質(zhì)課教學設計完美版
評論
0/150
提交評論