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2/2收集整理,僅供參考2023年咸寧市溫泉中學(xué)招聘頂崗教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說,應(yīng)該是()。A.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重【答案】:C2.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:C3.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.考試用書C.教科書D.課程計(jì)劃【答案】:A4.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.個(gè)性影響力B.年齡影響力C.性別影響力D.學(xué)術(shù)影響力【答案】:A5.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.同化性遷移B.一般性遷移C.重組性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】:A6.德育的永恒主題是()A.理想教育B.勞動(dòng)教育C.自覺紀(jì)律教育D.愛國(guó)主義教育【答案】:D7.老牌行為主義的代表人物是()。A.杜威B.托爾曼C.華生D.斯金納【答案】:C8.按照巴甫洛夫的觀點(diǎn),神經(jīng)過程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點(diǎn)的人,其神經(jīng)活動(dòng)類型是()。A.抑制型B.安靜型C.活潑型D.興奮型【答案】:B9.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。A.認(rèn)識(shí)自己B.相信自己C.觀察榜樣D.產(chǎn)生成就感【答案】:B10.課程的一般結(jié)構(gòu)是()。A.知識(shí)一經(jīng)驗(yàn)一活動(dòng)B.課程目的一課程評(píng)價(jià)一課程實(shí)施C.課程總目標(biāo)一領(lǐng)域目標(biāo)一學(xué)科目標(biāo)D.課程計(jì)劃一課程標(biāo)準(zhǔn)一教科書【答案】:D11.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我準(zhǔn)備好了,我能對(duì)付考試”B.“我不管老師如何評(píng)分”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我不知道老師會(huì)問什么問題”【答案】:A12.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量。”以上觀點(diǎn)屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價(jià)值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:D13.教師職業(yè)道德的核心是()。A.教師的責(zé)任心B.教師自身的道德修養(yǎng)C.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)D.熱愛學(xué)生【答案】:D14.俗話說“人心不同,各如其面”,說明人格具有()。A.穩(wěn)定性B.可變性C.獨(dú)特性D.共同性【答案】:C15.天空出現(xiàn)朝霞,就會(huì)下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.理解性B.間接性C.概括性D.抽象性【答案】:C16.卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會(huì)文化背景中習(xí)得的,依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。A.流體智力B.晶體智力C.一般因素D.特殊因素【答案】:B17.事業(yè)單位根據(jù)財(cái)政部門下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)編制預(yù)算,由主管部門匯總報(bào)()審核批復(fù)后執(zhí)行。A.財(cái)政部門B.上級(jí)行政部門C.國(guó)資委D.主管部門【答案】:A18.民事責(zé)任的承擔(dān)方式不包括()。A.罰金B(yǎng).賠償損失C.違約金D.繼續(xù)履行【答案】:A19.熟悉的辯證發(fā)展過程是理論、熟悉、再理論、再熟悉的循環(huán)往復(fù),以至無窮。這一原理應(yīng)用于理論,構(gòu)成了我們的黨()。A.從群眾中來到群眾中去的工作方法B.理論聯(lián)系實(shí)際的作用C.批評(píng)與自我批評(píng)的作用D.為人民服務(wù)宗旨【答案】:A20.北極熊變瘦了!科學(xué)家說,由于污染增多,污染物進(jìn)入北極熊體內(nèi)使其體型縮?。蝗驓夂蜃兣?海洋冰面減少.北極熊要花費(fèi)更多的能量獵食,這樣就限制了它的生長(zhǎng)。下列選項(xiàng)中與“北極熊減肥”現(xiàn)象所蘊(yùn)含哲理相一致的是()。①水集魚聚,木茂鳥集②對(duì)癥下藥,量體裁衣③上律天時(shí),下襲水土④物我一體,心物一體A.①④B.②③C.②④D.①③【答案】:D21.社會(huì)規(guī)律和自然界的規(guī)律的區(qū)別表現(xiàn)為()A.社會(huì)規(guī)律是有階級(jí)性的,自然界的規(guī)律是沒有階級(jí)性的B.社會(huì)規(guī)律是通過人們有意識(shí)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,自然界的規(guī)律是盲目的、不自覺的力量相互作用的結(jié)果C.社會(huì)規(guī)律是不可捉摸的,自然界的規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)的D.社會(huì)規(guī)律是主觀的,自然界的規(guī)律是客觀的【答案】:B22.在中國(guó)膳食料理中,常用花椒的()作為佐料。A.莖桿B.葉片C.根須D.籽實(shí)【答案】:D23.國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)是()。A.法的解釋B.執(zhí)法C.司法D.守法【答案】:C24.市場(chǎng)機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是()。A.政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控B.計(jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合C.政府放棄宏觀調(diào)控D.完備,統(tǒng)一的市場(chǎng)體系【答案】:D25.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目B.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢C.昭示精美絕倫璀璨奪目D.印證美輪美奐白璧無瑕【答案】:B26.一年又一年,數(shù)以億計(jì)的觀眾熱議春晚,絕大多數(shù)時(shí)候都是含著一種積極的期待,期待這個(gè)帶有濃厚儀式感的節(jié)目越來越精彩。人們期待春晚改革將“開門辦春晚”進(jìn)行到底。作為管窺中國(guó)文藝水準(zhǔn)的重要窗口,最近幾年,春晚極大地拓寬了演員遴選的范圍,也逐步放松了對(duì)節(jié)目形態(tài)的限制,無疑是值得肯定的。但跟那些收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視元旦跨年晚會(huì)相比,春晚改革的步子還可以邁得更大一些。事實(shí)上,中國(guó)并不缺高質(zhì)量的演藝人才和節(jié)目,缺的是海納百川的胸懷和視野。這段文字意在說明:A.真正“開門辦春晚”才不辜負(fù)億萬觀眾的期待B.春晚應(yīng)向收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視晚會(huì)取經(jīng)C.近幾年的春晚已經(jīng)在很多方面進(jìn)行革新與妥協(xié)D.春晚改革應(yīng)加大步伐,進(jìn)一步擴(kuò)大視野和胸懷【答案】:D27.人類在全球范圍內(nèi)對(duì)大自然的影響:()陸地,()人工湖和人工河,()了整個(gè)全球氣候。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.改造、建造、調(diào)整B.改變、改造、影響C.建造、改造、改變D.改變、建造、影響【答案】:D28.春天翻動(dòng)思緒,春景使人聯(lián)想。行到水窮處,坐看云起時(shí),那是哲人對(duì)春天的一種見解,沐浴春天的一種方式。對(duì)春天的理解(),春天呈現(xiàn)的種類自然也就()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因人而異千姿百態(tài)B.浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅C.眾說紛紜千嬌百媚D.莫衷一是千變?nèi)f化【答案】:A29.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國(guó)語學(xué)院(今北京外國(guó)語大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.名噪一時(shí)B.蜚聲中外C.顯赫一時(shí)D.聲名鵲起【答案】:A30.無論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場(chǎng)的摸爬滾打,在現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力就會(huì)有問題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國(guó)家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫劇本開始,再經(jīng)過副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理()A.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟B.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵C.天才是1%的天賦加99%的努力D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行【答案】:D31.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路,關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。(),以提高城市工作全局性;(),以提高城市工作的系統(tǒng)性;(),以提高城市發(fā)展持續(xù)性;(),以提高城市發(fā)展的宜居性;(),以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性??傊鞘泄ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持集約發(fā)展,在統(tǒng)籌上下功夫,在重點(diǎn)上求突破,才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.②④⑤③①B.②④①③⑤C.④③②⑤①D.③⑤②①④【答案】:A32.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神,使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的,對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象??茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴,并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理,而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明()。A.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分B.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)C.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別D.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)B.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)D.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)【答案】:ABCD34.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD35.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:AD36.問題解決的主要特征包括()。A.包括一系列心理運(yùn)算B.個(gè)體性C.認(rèn)知性D.目的指向性【答案】:ACD37.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益B.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益C.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】:ABC38.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.真心對(duì)待群眾C.樹立服務(wù)群眾的觀念D.心懷群眾,尊重群眾【答案】:ABCD39.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理B.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】:BD40.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????【答案】:BCD41.教師公正的內(nèi)容包括()。A.平等對(duì)待每一名學(xué)生B.獎(jiǎng)罰分明C.堅(jiān)持真理D.秉公辦事E.尊重學(xué)生的人格【答案】:BCD42.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD43.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括()。A.毀林開荒B.土壤貧瘠C.降水集中D.多暴雨【答案】:CD44.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是()。A.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)B.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)C.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體D.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求【答案】:ABCD45.下列論述屬于我國(guó)儒家學(xué)派思想的是()。A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B.上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)C.得道者多助,失道者寡助D.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏【答案】:AC46.中國(guó)提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流,具有鮮明的時(shí)代特征。這是因?yàn)椋篈.世界和平的力量在增加,和平局勢(shì)穩(wěn)定B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題C.不同的社會(huì)制度、不同的文明之間的沖突得到緩和D.共同的發(fā)展問題是整個(gè)人類的最高利益【答案】:BD47.下列關(guān)于管理學(xué)中授權(quán)原則的表述,正確的有()。A.授權(quán)必須以上級(jí)和下級(jí)之間相互信任的關(guān)系為基礎(chǔ)B.授權(quán)后要做到適度控制,對(duì)不能出現(xiàn)的偏離目標(biāo)的偏差進(jìn)行協(xié)調(diào)C.授權(quán)通常不宜公開進(jìn)行,以免造成組織內(nèi)部不必要的層級(jí)混亂,打擊其他同志的積極性D.授權(quán)必須以工作的需要和授權(quán)對(duì)象能力大小、水平高低為依據(jù)【答案】:ABD48.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對(duì)上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)B.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)C.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位D.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)【答案】:BCD49.健康綜合子?賬戶,是指從參保?人員個(gè)人醫(yī)?療賬戶的實(shí)?際結(jié)余資金?中劃出部分?資金設(shè)定的?,用于()及其()、()、()之間健康綜?合保障的資?金賬戶。A.本人B.子女C.配偶D.父母【答案】:ABCD50.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居
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